Νηπιαγωγείο Αγίου Σύλλα
Τα νέα του Σχολείου μας
Σε στόχο την ανάπτυξη του επιστημονικού γραμματισμού υποδεχτήκαμε την κα Δερμιτζάκη από το 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου και υλοποιήσαμε τη δράση "Οι μικροί Αλχημιστές". Τα παιδιά βοήθησαν τον μικρό βασιλιά να ξαναβρεί το γέλιο του, και όλοι μαζί κάναμε ένα μικρό βήμα για τον 4ο ΣΒΑ για Ποιοτική Εκπαίδευση.
Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιου, και ειδικά ενάντια στην σεξουλική παρενόχληση και κακοποίηση, διαβάσαμε αρχικά την Ιστορία "Η Κίκο και το Χέρι" του Συμβουλίου της Ευρώπης, φτιάξαμε το δικό μας χέρι και παίξαμε με όσα επιτρέπονται ή όχι να κάνουμε μαζί. Επίσης, τραγουδήσαμε τον Κανόνα των Εσωρούχων και είδαμε το σποτάκι με την Κίκο και το Χέρι. Σαν προέκταση διαβάσαμε τα βιβλία "Δεν πάω πουθενά με ξένους" και "Το σώμα είναι δικό μου".
Διαβάσαμε το βιβλίο της Κ. Αρμενιάκου "Η κυρά Δημοκρατία" και το συνδέσαμε με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Αφιερώσαμε ένα κόκκινο γαρίφαλο στους φοιτητές της 17ης Νοεμβρίου 1973. Η δράση στόχευε στην ενίσχυση της αξίας του θεσμού της Δημοκρατίας
Με αφορμή την Επέτειο του Πολυτεχνείου μιλήσαμε για τη Δημοκρατία. Στο δάσος έχουν εκλογές για να εκλέξουν αρχηγό. Τα παιδιά προτείνουν υποψήφιους και φτιάχνουμε το ψηφοδέλτιο. Μαθαίνουν την κάλπη, το παραβάν, την καταμέτρηση, τα αποτελέσματα... Ο νέος αρχηγός θα είναι για πάντα; Πόσο διαρκεί μία θητεία; Μαθαίνουμε το Δ της Δημοκρατίας και το μετασχηματίζουμε σε δεντράκια, κομμάτια τούρτας και ότι φανταζόμαστε!!
Η διαχείριση συγκρουσεων είναι πολύ σημαντική για τη διατήρηση ηρεμίας στις διαπροσωπικές μας σχέσεις. Με οδηγό τη Χελώνα Ηρεμία από τον Κήπο των Συναισθημάτων (Κάντζου, Δαμηλάκη, Λαμπρινέα) φτιάξαμε το ποιηματάκι της: Η χελώνα Ηρεμία- που μετράει ως το 3, 1-2-3, και την ίδια χελώνα Ηρεμία με χάρτινο πιάτο. Παίζουμε τη χελώνα Ηρεμία με χαλαρή μουσική, πώς μαζέυεται στο καβούκι της προκειμένου να σκεφτεί ήρεμα και να δράσει, μετράμε 1-2-3 και βγαίνουμε από το καβούκι μας με φιλικό τρόπο.
Διαβάσαμε τα παραμύθια:
Πάουλ Φέρειπ, Ο Μικρός στρατιώτης
Τοντ Παρ, Το βιβλίο της Ειρήνης
Ντέιβιντ ΜακΚή, Οι Κατακτητές
Αριστοφάνη, Η Ειρήνη (διασκευή Ζαραμπούκα)
και σχεδιάσαμε το σύμβολο της Ειρήνης. Επίσης, εμπνευστήκαμε για το τι είναι Ειρήνη (όπως το να χαζεύεις το χιόνι...)
Με αφορμή την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου μάθαμε την Ειρήνη του Μ. Θεοδωράκη με την ερμηνεία της Β. Λέανδρος. Αχ Ειρήνη, ΕΛΑ στα παιδάκια... να ξεχάσουν πόλεμους πίκρες και φαρμάκια
Μια δραστηριότητα για την Ειρήνη, με αφορμή τον εορτασμό της εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου. Τα παιδιά σχεδιάζουν το σύμβολο της ειρήνης σε ένα χαρτί και στις ρόδες, που κολλάμε σε ένα άδειο ρολό. Σχεδιάζουν ένα λουλούδι που στερεώνουμε με σύρμα. Το κανόνι της Ειρήνης βγάζει λουλούδια! Δίνουμε στα παιδιά μια μικρή μπαλίτσα και παίζουν σημάδι.
Με την αφίσα ευαισθητοποίησης κινήθηκε σταδιακά η διδασκαλία στους πιθανούς λόγους πρόκλησης της τρύπας του όζοντος από ανθρώπινη δραστηριότητα και στις συνέπειες στους πάγους.
Τι θα γίνει αν βάλω παγάκια στον ήλιο; Ποια παγάκια θα λιώσουν πρώτα; Αυτά που είναι κάτω από την ομπρέλα της γης; Τα παιδιά ήταν σίγουρα... Θέσαμε ερωτήσεις, διατυπώσαμε υποθέσεις, καταλήξαμε σε συμπεράσματα. Φυσικές Επιστήμες στο νηπιαγωγείο, μια απλή δραστηριότητα για το λιώσιμο των πάγων στο πλαίσιο δράσεων για το Κλίμα.