Δραστηριότητες - Νέα σχολείων

1ο ΕΠΑ.Λ. ΛΕΧΑΙΝΩΝ "Ηρακλής Μοσχονάς", 03/06/2022 - 13:11

στην Ιστοσελίδα του σχολείου μας.

https://1epal-lechain.ilei.sch.gr/%ce%b4%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%c...

1ο ΕΠΑ.Λ. ΛΕΧΑΙΝΩΝ "Ηρακλής Μοσχονάς", 03/06/2022 - 13:12

Γραπτή Εργασία μαθητών της ομάδας των οικολογικών σχολείων.

Διαδικασία Αποξήρανσης και παραγωγής αρωματικών ειδών.

Πώς αποξηραίνουμε αρωματικά φυτά και βότανα

1ο ΕΠΑ.Λ. ΛΕΧΑΙΝΩΝ "Ηρακλής Μοσχονάς", 03/06/2022 - 13:12

Εδώ και αρκετά χρόνια στο σχολείο μας έχουμε έναν υπέροχο κήπο ,

Αυτή λοιπόν η δράση μας έδωσε την δυνατότητα να φυτέψουμε στον

Κήπο μας αρωματικά βότανα όπως:

Δεντρολίβανο

Μέντα

Λεβάντα,

Λιβάνι

Ρίγανη

Διόσμο

…..

1ο ΕΠΑ.Λ. ΛΕΧΑΙΝΩΝ "Ηρακλής Μοσχονάς", 03/06/2022 - 13:13

              Σε μια μελέτη που συμμετείχαν οι μεσογειακές χώρες της Ευρώπης με τις βόρειες χώρες της Ευρώπης και τις Η.Π.Α βρέθηκε ότι η θνησιμότητα από καρδιαγγειακά νοσήματα ήταν 2-3 φορές μικρότερη στις χώρες της Μεσογείου σε σχέση με τις υπόλοιπες χώρες. Ο πληθυσμός της Κρήτης που συμμετείχε βρέθηκε να έχει τη μικρότερη θνησιμότητα και τη μεγαλύτερη μακροζωία. Αυτό αποδόθηκε κατά κύριο λόγο στη διατροφή τους.

1ο ΕΠΑ.Λ. ΛΕΧΑΙΝΩΝ "Ηρακλής Μοσχονάς", 03/06/2022 - 13:13

     Συντηρήσαμε τον κήπο μας , συναρμολογήσαμε τον κομποστοποιητή μας, κόψαμε την βάση στα μέτρα της  βάσης του  για να μπορεί να γίνει η ζύμωση με τους οργανισμούς που βρίσκονται στο έδαφος. Το μόνο λοιπόν που έχουμε να κάνουμε είναι να  περιμένουμε για το λίπασμα μας           

      Αν ρωτήσουμε έναν έμπειρο κηπουρό τι του έρχεται το μυαλό όταν ακούει τη φράση “μαύρος χρυσός”, πιθανότατα δε θα μας απαντήσει το πετρέλαιο, αλλά το κομπόστ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ-Δημοτικό, 03/06/2022 - 13:11

 Το σχολείο μας απέκτησε SUPER ήρωες!

Κανείς μας δεν είχε φανταστεί πως μια μερίδα φαγητού που κατέληξε στον κάδο απορριμμάτων μπορεί να γίνει...αιτία ενός μεγάλου κακού! Κι όμως η σαλάτα που αποφάσισες να πετάξεις - γιατί δε σου πολυάρεσε- μπορεί να αυξήσει τους ατμοσφαιρικούς ρύπους, να συμβάλει στο πρόβλημα λειψυδρίας και πολλά ακόμα που ούτε έχεις φανταστεί! Οι μαθητές μας αποφάσισαν να μελετήσουν το πρόβλημα της σπατάλης τροφίμων και να ενημερώσουν τους πολίτες για το θέμα μέσα από μια σειρά κατασκευών και παιχνιδιών!

19o Nηπιαγωγείο Χαλκίδας, 03/06/2022 - 13:10

eTwinning Μια Οικοσυμμαχία για την Αειφορία .Στα πλαίσια των δράσεων μας στην Οικοσυμμαχία με σκοπό τη μείωση των απορριμμάτων φυτέψαμε βολβούς στα....παλιά μας τα παπούτσια..

Η αγωνία μας μεγάλη μέχρι να δούμε τον πρώτο βολβό να ανθίζει μέσα στο παλιό παπούτσι..η χαρά μεγάλη όταν το καταφέραμε!!

19o Nηπιαγωγείο Χαλκίδας, 03/06/2022 - 13:10
Στα πλαίσια της συμμετοχής μας στο πρόγραμμα eTwinning Ενεργά σχολεία για την Αειφορία και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων προετοιμάσαμε τον κήπο του σχολείου μας .

 Στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στο πρόγραμμα eTwinning Μια οικοσυμμαχία για την Αειφορία ,οι μικροί μαθητές μας αφού έδωσαν υπόσχεση στη γη να ενεργούν οικολογικά ,πήρανε το κομπόστ από το "σπιτάκι" -κομποστοποιητή -του ΓΕΩ το περάσανε από σίτα ειδική και με αυτό εμπλουτίσανε το χώμα στις γλάστρες-ρόδες  του κήπου μας.

Στη συνέχεια ενημερώθηκαν από γεωπόνο -παππού του σχολείου μας-για τον σωστό τρόπο φύτευσης και φροντίδας των φυτών.

Νηπιαγωγείο Κατασταρίου, 03/06/2022 - 13:10

Αφού βγήκαμε και κάναμε την έρευνά μας, πολλές ήταν οι έννοιες στο κεφάλι μας και σε τάξη έπρεπε να τις βάλουμε. Ανακυκλώνουμε ,λοιπόν και αναρωτιόμαστε.....Έχουμε τους μπλε τους κάδους; Συγκεντρώνουν τα ανακυκλώσιμα; Κρατάμε το σχολείο μας όσο πρέπει καθαρό; κ.α. Ερωτήσεις που πρέπει να απαντηθούν και τις γράψαμε να μην τις ξεχνάμε για να ξεκινήσει η αποστολή μας πια για τα καλά!

Νηπιαγωγείο Κατασταρίου, 03/06/2022 - 13:10

Κι αφού αποφασίσαμε τα μέτρα μας να λάβουμε ,βγήκαμε έξω στο σχολείο μας έρευνα να κάνουμε. Και τι να δούμε;;;χαρτάκια από δω, μπουκάλια από κει, πεταμένα στο προαύλιο. Κι ύστερα ,θέλαμε να δούμε...Έχουμε κάδους ανακύκλωσης για να φροντίσουμε το σχολείο μας κι εκεί να πηγαίνουν τα χαρτάκια και τα μπουκαλάκια; Και μετά ,περνά το φορτηγό της ανακύκλωσης να τα μαζεύει όλα αυτά;;

7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ, 03/06/2022 - 13:09

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας μίλησαν για τα είδη των πτηνών που ζουν στην περιοχή μας, παρακολούθησαν τα πουλιά που υπάρχουν στην αυλή του σχολείου μας κι έπειτα αναρωτήθηκαν για τις διατροφικές τους συνήθειες αλλά και την επιβίωσή τους στη φύση. Ανέλαβαν να φτιάξουν αυτοσχέδιες ταΐστρες για πουλιά καμωμένες με ανακυκλώσιμα υλικά. Διακόσμησαν το εξωτερικό τους με σχέδια της αρεσκείας τους. Έβαλαν μέσα δημητριακά και βγήκαν μαζί με μαθητές/τριες του 8ου Δημ.

5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΥΜΝΟΥ, 03/06/2022 - 13:09

Οι μαθητές που συμμετέχουν στην οικολογική επιτροπή του σχολείου μας συνεργάστηκαν με τους συμμαθητές τους τόσο δια ζώσης όσο και εξ αποστάσεως και δημιούργησαν τις αφίσες του σχολείου μας για την φετινή χρονιά. Οι αφίσες κοσμούν το σχολείο μας και επίσης έχουν μοιραστεί στα μαγαζιά της γειτονιάς μας. 

5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΥΜΝΟΥ, 03/06/2022 - 13:09

Στα πλαίσια της Κυκλικής Οικονομίας που εφαρμόζουμε μέσα σε κάθε τάξη, η Β' Δημοτικού συνέλλεξε όλα τα χαρτιά Α4 των τάξεων από την αρχή της χρονιάς και τα έκαναν χαρτοπολτό με σκοπό να δημιουργήσουν ανακυκλώσιμα δωράκια για τη λήξη της χρονιάς. Τα παιδιά μαθαίνουν ότι μπορούν να χρησιμοποιούν ξανά υλικά που συνήθως τα πετούν μετά από μία χρήση. 

Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής , 03/06/2022 - 13:08

# Τα μούρα (ή αλλιώς οι κατράδες-όπως λέγονται στη Λέσβο) ήταν η αγαπημένη λιχουδιά των παιδιών τέτοια εποχή. Σκαρφάλωναν στις μουριές, που υπήρχαν σε κάθε σχολείο και απολάμβαναν τον τρυφερό καρπό τους.

………………………………………………

# Την μοναδική αυτή νοστιμιά απόλαυσαν πρόσφατα μαθητές δύο τάξεων του σχολείου μας στα φυτώρια Θεοδωρέλλη-Βασιλέλλη, όπου πήγαμε εκπαιδευτική επίσκεψη.Μετά την ξενάγηση που τους έγινε ο κ.Παναγιώτης Θεοδωρέλλης τους οδήγησε σε δυό-τρεις μουριές τις οποίες τα παιδιά ξεστόλισαν το «άψε-σβήσε»

………………………………………………

2o ΕΝΕΕΓΥΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ , 03/06/2022 - 13:08

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ετοίμασαν γλαστράκια από ανακυκλώσιμα υλικά για να στολίσουν το εργαστήριό τους. Συνειδητοποίησαν με χαρά ότι υπάρχουν κι άλλα αντικείμενα στο σπίτι τους που θα μπορούσαν αν χρησιμοποιήσουν και κατάλαβαν την αξία της επανάχρησης των υλικών. Συζητήσαμε το όφελος που θα έχει το περιβάλλον αν πριν ανακυκλώσουμε σκεφτόμαστε με ποιον τρόπο θα μπορούσαμε να επαναχρησιμοποιήσουμε τα υλικά και να τους δώσουμε μία άλλη χρηστική αξία.

ΜΕΣΑ:

Κουτιά αλουμινίου από βρεφικό γάλα, καφέ κτλ

Εργαλείο που ανοίγει τρύπες σε κονσέρβα

Χρώμα σε σπρέι

2o ΕΝΕΕΓΥΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ , 03/06/2022 - 13:08

Στα πλαίσια διαμόρφωσης του εργαστηρίου Γεωπονίας, οι μαθητές μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους, αξιοποίησαν τα ανακυκλώσιμα απορρίμματα του σχολείου και κατασκεύασαν ενα δέντρο πραγματικών διαστάσεων μέσα στην τάξης τους. 

Οι εκπαιδευτικοί

Δημοπούλου Κωνσταντίνα

Νίκου Ευθυμία 

Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής , 03/06/2022 - 13:07

 

# Μια μεγάλη διάκριση έλαβε στα τέλη Μαρτίου το Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής. Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης μας απένειμε την «Πράσινη Σημαία» για τις περιβαλλοντικές δράσεις του τα 4 τελευταία χρόνια στα πλαίσια του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία», όπου είναι μέλος.

……………………………………..

Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής , 03/06/2022 - 13:06

Βιωματική δράση με τον Ποδηλατικό Σύλλογο Λέσβου

# Τι πρέπει να προσέχει ένας ποδηλάτης στο δρόμο; Όταν στρίβει , τι σήμα πρέπει να κάνει για τα το καταλάβουν αυτοί, που τον ακολουθούν και να μην τον χτυπήσουν; Τι πρέπει να φοράει το βράδυ, για να διακρίνεται μέσα στο σκοτάδι; Ποιο σήμα μας δείχνει, ότι κάποιος δρόμος είναι αποκλειστικά ποδηλατόδρομος ;

……………………………………………….

Δημοτικό Σχολείο Ρουσσοσπιτίου Ρεθύμνου, 03/06/2022 - 13:06

            Μετά από δύο χρόνια,η αυλή του σχολείου μας ομόρφυνε ξανά. Φυτέψαμε λουλούδια στα παρτέρια, περιποιηθήκαμε τα δέντρα μας και φυτέψαμε πατάτες, κρεμμύδια, μαρούλια και άλλα λαχανικά στους κήπους μας! Τα παιδιά με πολλή χαρά και υπευθυνότητα ανέλαβαν τη φροντίδα τους!

17ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου, 03/06/2022 - 13:05
Διαδικασία παρασκευής βιολογικού σαπουνιού (17ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου)

 Στα πλαίσια της ένταξης του σχολείου μας στο Δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων Ελλάδος, του 2ου Θεματικού Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο θεματικής «Φροντίζω το Περιβάλλον» και της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος στις 5 Ιουνίου, το σχολείο μας, σε συνέχεια της συνεργασίας που διατηρεί με τον υπεύθυνο  του ΕΚΦΕ Αγρινίου, κο Τσοβόλα Σπυρίδωνα (βλ.

Σελίδες

Εγγραφή στο Δραστηριότητες - Νέα σχολείων