Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Στα πλαίσια του προγράμματος Ακουστικής Οικολογίας στο μάθημα της Μουσικής που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, οι μαθητές μπήκαν σε ρόλους Μουσικών Επιστημόνων. Ερεύνησαν, ακροάστηκαν και αφουγκράστηκαν, έμαθαν νέες έννοιες, τις βίωσαν, τις αφομοίωσαν, προβληματίστηκαν και στο τέλος δημιούργησαν! Ήρθαν σε επαφή με τη φύση και το ακουστικό τους περιβάλλον αποκτώντας νέα οπτική στα περιβαλλοντικά προβλήματα που σχετίζονται με την ηχορύπανση και βρίσκουν λύσεις, οραματιζόμενα έναν καλύτερο και υγιές περιβάλλον.
Στην αυλή του σχολείου μας σπείραμε φέτος τέσσερα ελιόδεντρα. Το ένα είναι γεμάτο άνθη. Αν τα κρατήσει τον ερχόμενο Οκτώβριο θα μαζέψουμε ελιές.
Επίσης υπάρχουν 2-3 μπανανιές, 1 καϊσιά και 1 βερυκοκιά. Επίσης στα παρτέρια μας έχουμε αρωματικά, όπως θυμάρι, ρίγανη, δεντρολίβανο, μέντα και φασκόμηλο.
Το θέμα της διαχείρισης των απορριμμάτων αποτελεί βασικό στόχο του Σχεδίου δράσης του νηπιαγωγείου μας για την φετινή χρονιά. Παράλληλα θέλοντας να συμμετέχουμε στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης (GAD) , μια 10ήμερη εκστρατεία που ενώνει τα σχολεία να συνεργαστούν σε ουσιαστικές πρωτοβουλίες για ένα βιώσιμο μέλλον, οργανώσαμε την δράση του σχολείου μας.
Την Τρίτη 14 Νοεμβρίου 2023 μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου επισκέφτηκαν το ελαιοτριβείο Αυγέρη στο Παλιούρι Αισωνίας. Εκεί ξεναγήθηκαν στους χώρους επεξεργασίας της ελιάς και ενημερώθηκαν για όλα τα στάδια που ακολουθούνται μέχρι την παραγωγή ελαιόλαδου. Συγκεκριμένα, έμαθαν πως η επεξεργασία αρχίζει με το ζύγισμα, το διαχωρισμό και το πλύσιμο των ελιών. Οι ελιές, που έχουν τοποθετηθεί σε κλούβες ή τσουβάλια, μεταφέρονται με αναβατόρια σε μια μεγάλη λεκάνη, που βρίσκεται σε ένα ύψωμα του ελαιουργείου.
Με μεγάλη επιτυχία στέφθηκε η μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στα Τρίκαλα την Παρασκευή 12/4/2024 των συνεργαζόμένων σχολείων, 10ου Γυμνασίου Βόλου & Γυμνασίου Στεφανοβικείου, στο πλαίσιο Διασχολικού Πολιτιστικού Προγράμματος με θέμα το Αρχοντορεμπέτικο.
Στις 9 Απριλίου 2024 οι μαθητές/τριες του 10ου Γυμνασίου Βόλου και συγκεκριμένα, των τμημάτων Β1, Β2 στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας, και του τμήματος Α2 στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Η άσκηση και η σωστή διατροφή σύμμαχοί μας και συνοδοιπόροι στο μαραθώνιο της ζωής», επισκέφτηκαν τους Μύλους Λούλη στη Σούρπη.
Τη Δευτέρα 4 Μαρτίου 2024 το 10ο Γυμνάσιο Βόλου, μέλος Δικτύου Σχολείων που προωθούν τη φιλοζωία, επισκέφθηκε το καταφύγιο ζώων του Διμηνίου «Dimini Dogs Charity» που λειτουργεί από το 2018 με υπεύθυνο τον κ. Μιχάλη Κεραμιτζόγλου. Οι μαθητές της Α΄ τάξης παρέδωσαν τροφές που συγκέντρωσαν και περιηγήθηκαν στο χώρο. Είχαν την ευκαιρία να ταΐσουν σκυλάκια και να μάθουν την ιστορία τους.
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης συμμετείχε για πρώτη φορά φέτος στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2024 του FEE. Οι δράσεις μας κάλυψαν δύο από τις προτεινόμενες θεματικές:
1) Βιολογικά τρόφιμα : Οι μαθητές της Ε τάξης ξεκίνησαν την θερινή καλλιέργεια των δικών τους βιολογικών τροφίμων (όπως ντομάτες, μελιτζάνες, πιπεριές), σε συνέχεια της χειμερινής καλλιέργειας. Τα νέα κηπευτικά φυτεύθηκαν με το κομποστοποιημένο χώμα που έφτιαξαν οι μαθητές όλο τον χειμώνα!
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στην οργάνωση – διαχείριση της σχολικής τάξης” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση , την Τρίτη 14 Μαΐου 2024, οι μαθητές της Γ’τάξης παρουσίασαν το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων «Αειφόρο Σχολείο: Πολιτιστική διαχείριση και Βιώσιμη ανάπτυξη».
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2024/ Global Actions Day April 22- 3 May
Δραστηριότητα 1: Κλιματική ετοιμότητα μέσω της βιοοικονομίας.
Μάθαμε τί είναι η βιοικονομία και πώς μέσω αυτής μπορούμε να προστατεύσουμε το περιβάλλον.Ψάξαμε και εντοπίσαμε μέσα στο σχολείο και στα σπίτια αντικείμενα που συνδέονται με την βιοικονομία όπως υφασμάτινες τσάντες , ξύλο πιστοποιημένο κατά το FSC καθώς και χαρτί που προέρχεται απο βιώσιμη δασοκομία, βιοδιασπώμενες σακούλες.
Στις 4 Απριλίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Τυχερού συμμετείχαν σε ανοικτή ενημερωτική τηλεσυνάντηση που οργάνωσε η Ομάδα Παιδείας της Πανελλαδικής Φιλοζωικής και Περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας, στην οποία παρουσιάστηκαν οι βασικές διεκδικήσεις του φιλοζωικού κινήματος, τα δικαιώματα των ζώων και ιδέες για δραστηριότητες στα σχολεία.
Στόχος 2: Μηδενική Πείνα
Στόχος 3: Καλή υγεία και ευημερία
Στόχος 4: Ποιοτική Εκπαίδευση
Στόχος 11: Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή
Στόχος 15: Ζωή στη στεριά
Στόχος 17: Συνεργασία για τους στόχους
Στις 4-7 Απριλίου 2024, οι μαθητές του Γυμνασίου Τυχερού συμμετείχαν στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης» θα διεξαχθεί στις 4-7 Απριλίου 2024 στην Κωνσταντινούπολη στο Ζωγράφειο Λύκειο υπό την Αιγίδα του Οικουμενικού Πατριάρχη, κ.κ. Βαρθολομαίου.
Μέσα στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Συμπεριφέρομαι όπως θέλω να μου συμπεριφέρονται και όπως μου αξίζει” στον Άξονα 3: Σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριών, το Γυμνάσιο Τυχερού, και πιο συγκεκριμένα, οι τάξεις Α’ και Β’, συμμετείχε στο Πρόγραμμα «Υποστήριξη μαθητών/τριών στις πληγείσες περιοχές του Νομού Έβρου και της Περιφέρειας Θεσσαλίας» που υλοποιεί ο φορέας The Tipping Point in Education σε συνεργασία με το 100mentors και την Τράπεζα Πειραιώς.
Στο πλαίσιο του προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Δημιουργώντας το δικό μας Βιβλικό Πάρκο», σε συνεργασία με το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών και τον Δήμο Σουφλίου, οι μαθητές της Β’τάξης, την Δευτέρα 15 Απριλίου, βρέθηκαν στην πλατεία Τσαλβαρίδη για να φυτέψουν βότανα της Βίβλου. Πρόκειται για μια καινοτόμο δράση ευαισθητοποίησης της οικολογικής συνείδησης των μαθητών και μαθητριών ιδιαίτερα στην εποχή μας, που ο πλανήτης ταλανίζεται από έναν συνεχή οικολογικό μαρασμό..
Τη Δευτέρα 15 Απριλίου 2024, μέλη του Φορέα Διαχείρισης Εθνικού Πάρκου Δαδιάς – Λευκίμης – Σουφλίου επισκέφτηκαν το σχολείο μας στο πλαίσιο της συνεργασίας που αναπτύσσουμε ως εκπαιδευτικός οργανισμός για την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση για το σημαντικό αυτό οικοσύστημα της περιοχής.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στην οργάνωση – διαχείριση της σχολικής τάξης” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση στο μάθημα της Βιολογίας και των Αρχαίων Ελληνικών από Μτφρ, στις 18–20 Απριλίου 2024, οι μαθητές της Γ’ τάξης επισκέφτηκαν τη Θεσσαλονίκη, την Έδεσσα και τη Νάουσα. Ειδικότερα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεπτούν το Αρχαιολογικό Μουσείο και το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης γνωρίζοντας από κοντά την ιστορία της πόλης μέσα από τα εκθέματα και τις ξεναγήσεις.
Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος του Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», οι μαθητές των τμημάτων Α1, Β1 και Γ1 του Γυμνασίου Τυχερού, κατά το σχολικό έτος 2023-2024, «υιοθέτησαν» το Αρχαίο Θέατρο της Μαρώνειας και ξενάγησαν διαδικτυακά σ’αυτό τους συμμαθητές τους από τις ελληνόγλωσσες σχολικές μονάδες του εξωτερικού.
Το χριστουγεννιάτικο ανταλλακτικό παζάρι και η ανταποδοτική ανακύκλωση απέφεραν στο πολυδύναμο νηπιαγωγείο κέρδη που ενίσχυσαν τα σχολικά ταμεία και κατέστησαν εφικτή την αγορά ενός ξύλινου παιχνιδιού για την αυλή μας. Τώρα οι μαθητές μας ξέρουν ότι με τη συλλογική προσπάθεια μπορούμε να καταφέρουμε πολλά και αξιόλογα!
Ανανέωση των υπαρχόντων επιδαπέδιων ζωγραφιών με εθελοντική εργασία γονέων, παιδιών και του προσωπικού καθαριότητας. Τους ευχαριστούμε θερμά!!!!
Σελίδες
