ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΑΓΧΙΑΛΟΥ
Τα νέα του Σχολείου μας
Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου Σχολικό Έτος 2025-26
Περιβαλλοντικός Έλεγχος για το Νερό, τις Θάλασσες και τις Ακτές
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Βουτιά σε καθαρό Γαλάζιο» των μαθητών –τριων της Γ’ Τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026 οι μαθητές-τριες θα πραγματοποιήσουν λεπτομερή περιβαλλοντικό έλεγχο των υδάτινων πόρων, των θαλασσών και των ακτών της περιοχής τους. Ο έλεγχος αυτός περιλαμβάνει:
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Γεύση Βιωσιμότητας – Η διατροφή που σέβεται το περιβάλλον», το οποίο υλοποιεί το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου, οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα παρακολούθησαν διαδικτυακή εκπαιδευτική δράση Αειφόρου Εκπαίδευσης. Η δράση οργανώθηκε από το ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας – Νεάπολης σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Αρναίας και το ΕΛΜΕΠΑ και είχε ως θέμα «Από το κολατσιό μέχρι το Energy Boost: μύθοι, αλήθειες και γεύσεις στη σχολική ζωή».
Στο πλαίσιο περιβαλλοντικού και πολιτιστικού προγράμματος, οι μαθητές-τριες της Β’ και Γ’ τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στον Ιερό Ναό Ταξιαρχών και στη Βιβλιοθήκη Μηλεών Πηλίου. Μέσα από την ξενάγηση γνώρισαν την ιστορία, την πολιτιστική κληρονομιά και τη συμβολή της περιοχής στην παιδεία και το περιβάλλον. Παράλληλα, μέσα από τη συνεργασία με τοπικούς συλλόγους ,ήρθαν σε επαφή με τα τοπικά προϊόντα του Πηλίου και παραδοσιακές συνταγές, κατανοώντας τη σύνδεση της τοπικής γαστρονομίας με τον φυσικό πλούτο και τις παραδόσεις του τόπου.
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Βουτιά σε καθαρό Γαλάζιο» του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, οι μαθητές και οι μαθήτριες πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Μακρινίτσας Πηλίου, προκειμένου να λάβουν μέρος στο πρόγραμμα με τίτλο «Αειφορική διαχείριση του νερού – Κρήνες της Μακρινίτσας». Στόχος της δράσης ήταν να αναδειχθεί η καθοριστική σημασία του νερού για τη ζωή, καθώς και οι τρόποι εξοικονόμησης, σπατάλης και ρύπανσής του.
Σύσταση της Περιβαλλοντικής Επιτροπής
στο 1ο Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου. Σχολικό Έτος 2025-26.
Τα μέλη των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου δημιούργησαν αφίσες ευαισθητοποίησης και τη χάρτα του Νερού. Οργάνωσαν επιτροπή και βράβευσαν τα καλύτερα έργα. Τα βραβεία θα δοθούν στου μαθητές-τριες στην τελετή αποφοίτησης .
Έλεγξε και διόρθωσε ακόμη και τις μικρές διαρροές.
Δεν σπαταλάμε νερό χωρίς λόγο.
Κλείνουμε τη βρύση όταν δεν την χρειαζόμαστε.
Δεν πετάμε σκουπίδια σε ποτάμια λίμνες ή θάλασσες.
Προτιμάμε φιλικά προς το περιβάλλον απορρυπαντικά.
Φροντίζουμε να μην μολύνουμε το νερό με χημικά.
Μαθαίνουμε στους άλλους τη σημασία του καθαρού νερού.
Φυτεύουμε δέντρα που βοηθούν στον κύκλο του νερού.
Οι δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια εφαρμογής των περιβαλλοντικών προγραμμάτων, στο πλαίσιο της διαθεματικότητας, συνδέθηκαν με ΟΛΑ τα μαθήματα.
Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Ευγένειου και του Βαρνάλειου Δημοτικού επισκέφτηκαν το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου συνοδεία των δασκάλων τους με απώτερο στόχο την ομαλή μετάβασή τους στην βαθμίδα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στις αίθουσες διδασκαλίας, στο εργαστήριο Θετικών Επιστημών, Πληροφορικής και Τεχνολογίας και φυσικά στο Γυμναστήριο. Όλοι οι καθηγητές καλωσόρισαν στις τάξεις τους τους μαθητές και τους έδωσαν μια μικρή γεύση του μαθημάτων τους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο οινοποιείο Τσιλιλή στα Τρίκαλα , στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας <<Θέλω να Δρώ >> με συντονίστρια την κα Αγραφιώτη Σοφία και του περιβαλλοντικού προγράμματος <<Διατροφή στο Μικροσκόπιο >> που υλοποιούν οι εκπαιδευτικοί Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία ,Παπαδοπούλου Παρασκευή ,Νικολάου Αχιλλέας με τους μαθητές της Β’ τάξης .
Σελίδες
Το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου βρίσκεται στην παραθαλάσσια περιοχή της Νέας Αγχιάλου, πολύ κοντά στην πόλη του Βόλου. Έχει εννέα τμήματα, Τμήμα Ένταξης και το παράρτημα Ε.Α.Κ.Κ.Ν Κασσαβέτειας. Συμμετάσχει κάθε χρόνο σε ποικίλα περιβαλλοντικά και πολιτισμικά προγράμματα, διασχολικά, εθνικά και ευρωπαϊκά.