Δραστηριότητες - Νέα σχολείων

Την Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025 οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης του 10ου Γυμνασίου Βόλου επισκέφτηκαν το Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας στο πλαίσιο διδακτικής επίσκεψης στο μάθημα της Ιστορίας.

Το Διαχρονικό Μουσείο βρίσκεται στο λόφο Μεζούρλο, στις νότιες παρυφές της πόλης της Λάρισας, στην περιοχή Νεάπολη. Η κατασκευή του κτηρίου ολοκληρώθηκε το 2006 και η έκθεση το 2015 στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανταγωνιστικότητα και Επιχειρηματικότητα ΕΠΑΝ ΙΙ 2007-2013».

Η ομάδα του 10ου Γυμνασίου Βόλου, αποτελούμενη από δεκατέσσερις μαθητές/τριες και τρεις καθηγητές/τριες, στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος «Ανθρώπινα δικαιώματα – Ισότητα των δύο φύλων», που υλοποιείται κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στη σχολική μονάδα, επισκέφτηκαν την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 το 4ο Γυμνάσιο Βόλου. Στόχος ήταν η διάδραση μεταξύ των μαθητών/τριών των δυο όμορων σχολείων, τόσο μέσω της παρουσίασης της εργασίας τους, όσο και της συζήτησης που ακολούθησε.

Το 10ο Γυμνάσιο Βόλου, ως μέλος του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, διοργάνωσε σε συνεργασία με το Δίκτυο πανελλήνια δράση αφιερωμένη στην Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η εκδήλωση είχε τίτλο “Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι” και περιελάμβανε τη συμμετοχή σχολείων από όλη την Ελλάδα, τα οποία είχαν δημιουργήσει το καθένα το δικό του πρωτότυπο τραγούδι με στίχους που προάγουν τη συμπερίληψη και την αλληλεγγύη.

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του 10ου Γυμνασίου Βόλου πραγματοποίησαν την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου 2025 διδακτική επίσκεψη στο εργοστάσιο παραγωγής μπισκότων «Βιολάντα» στη Λάρισα, στο 14ο χλμ. Λάρισας- Θεσσαλονίκης.

Στο 10o Γυμνάσιο Βόλου πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου 2025,  ενημέρωση από την διατροφολόγο – διαιτολόγο κ. Κατεργάρη Υβόνη, με θέμα «Εφηβεία και σωστή διατροφή. Συνήθη λάθη και διατροφικές συμβουλές», κατόπιν προσκλήσεως, στα πλαίσια ενός ευρύτερου φάσματος μαθημάτων, ενημερώσεων και παρουσιάσεων του σχολείου με τίτλο «Αγαπώ και σέβομαι τον εαυτό μου. Αγαπώ και σέβομαι τους άλλους».

Στα πλαίσια επιμόρφωσης των καθηγητών Πληροφορικής στο πρόγραμμα Lams, από τους συμβούλους Πληροφορικής ΠΕ86, στο Σχολείο μας εφαρμόστηκε πρότυπο μάθημα με χρήση του εργαλείου Lams.

Στις 27,28,29/1/2025 και στις 3/2/2025 διεξήχθησαν 5 πρότυπες διδακτικές ώρες στην Πληροφορική, στο τμήμα Α1, όπου οι μαθητές έτρεξαν στον υπολογιστή ακολουθίες μαθημάτων σε Lams. Το μάθημα έγινε με δραστηριότητες που έκαναν οι μαθητές με τον δικό τους ρυθμό. Είχαν επίσης τη δυνατότητα να ακολουθήσουν τη δική τους πορεία μέσα στις δραστηριότητες.

“No water, no life. No blue, no green.” – Sylvia Earle

Όσο πιο κοντά στην περιοχή που μένουμε παράγονται οι πρώτες ύλες που επιλέγουμε για τη διατροφή  μας, τόσο λιγότερα τροφοχιλιόμετρα διανύουν μέχρι το πιάτο μας, κι έτσι εκλύουν στην ατμόσφαιρα λιγότερους ρύπους και αφήνουν μικρότερο οικολογικό αποτύπωμα.

Οι μαθητές της Δ´ τάξης, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Αλλάζω το παρόν για ένα καλύτερο μέλλον», δημιούργησαν χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά και φύλλα δέντρων που συνέλεξαν από την αυλή του σχολείου. Με φαντασία και δημιουργικότητα απέδειξαν πως η τέχνη και η φροντίδα για το περιβάλλον μπορούν να συνδιαστούν αρμονικά.