2ο Δημοτικό Σχολείο Πτολεμαΐδας
Τα νέα του Σχολείου μας
Μιας και η άνοιξη μπαίνει για τα καλά, οι μαθητές της Β΄ 2 τάξης αποφάσισαν να ομορφύνουν και να δώσουν και άλλο χρώμα στο σχολείο μας, φυτεύοντας λουλούδια. Έτσι παίρνοντας τα φτυαράκια τους, με μεγάλη όρεξη και ενθουσιασμό φύτεψαν λουλούδια στα ξύλινα παρτέρια της αυλής, αλλά και στα παρτέρια από επαναχρησιμοποιήσιμα υλικά. Επίσης με μεγάλη έκπληξη αντίκρισαν τα σποράκια που φύτεψαν το φθινόπωρο να φυτρώνουν και να γίνονται όμορφα λουλούδια.
O σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας, που βρίσκεται πάντα δίπλα μας ενισχύοντας κάθε μας δράση, ανέλαβε την πρωτοβουλία να βοηθήσει στον εξωραϊσμό του σχολείου μας. Έτσι λοιπόν, παίρνοντας χρώματα και πινέλα και με περίσσιο μεράκι έβαψαν τα γήπεδα του προαύλιου χώρου και έκαναν διάφορες διαγραμμίσεις. Ήταν μια ιδιαίτερα ευχάριστη έκπληξη για τα παιδιά που τα αντίκρισαν όλα αυτά με μεγάλο ενθουσιασμό.
Μιας και μπήκαμε στην άνοιξη και ο καιρός άρχισε να βελτιώνεται, αποφασίσαμε να φροντίσουμε και να καθαρίσουμε τον προαύλιο χώρο του σχολείου μας. Έτσι, οι μαθητές όλων των τάξεων φόρεσαν προστατευτικά γάντια, πήραν σακούλες και μαζί με τους εκπαιδευτικούς καθάρισαν την αυλή από σκουπίδια και πεσμένα κλαδιά δέντρων. Δεσμευτήκαμε όλοι ότι θα φροντίζουμε την αυλή μας, ότι θα κάνουμε ότι μπορούμε για την διατηρούμε καθαρή και με διάφορες άλλες δράσεις θα την ομορφύνουμε.
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας, με γνώμονα το σχέδιο δράσης και τα θέματα που ασχολούμαστε φέτος, συζητήσαμε και αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε έναν οικοκώδικα με κανόνες περιβαλλοντικής συμπεριφοράς. Ο οικοκώδικας αναρτήθηκε σε όλες τις τάξεις του σχολείου καθώς και σε κοινόχρηστους χώρους. Δεσμευτήκαμε όλοι να τηρούμε τους κανόνες, να βελτιώσουμε τις περιβαλλοντικές μας επιδόσεις και να γίνουμε πραγματικά ένα οικολογικό σχολείο!!
Σε προηγούμενη μας δράση, επισκεφτήκαμε το χώρο διαχείρισης απορριμμάτων και ανακύκλωσης της περιοχής μας. Εκεί διαπιστώσαμε ότι οι συμπολίτες μας έχουν την καλή διάθεση και το ενδιαφέρον να κάνουν ανακύκλωση. Όμως, παρατηρήσαμε ότι στις ειδικές χοάνες που γίνεται η διαλογή των ανακυκλώσιμων υλικών, υπήρχαν και αντικείμενα που δεν ανακυκλώνονται ή που δεν θα έπρεπε να βρίσκονται εκεί. Για παράδειγμα, στη χοάνη με τα χαρτιά, υπήρχαν και κάποιες πλαστικές σακούλες . Έτσι, πήραμε την απόφαση να δημιουργήσουμε ένα ενημερωτικό φυλλάδιο για την ορθή ανακύκλωση.
Το Σχολείο μας συμμετέχει για πρώτη φορά στο διαγωνισμό ανακύκλωσης μπαταριών της εταιρείας ΑΦΗΣ και της NoWaste21 για την κυκλική οικονομία για ένα μέλλον χωρίς απόβλητα.
Οι Μεγάλοι-μικροί κυνηγοί είναι μια δράση ευαισθητοποίησης των μαθητών απέναντι στην ανακύκλωση μπαταριών.
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε στις 20/12/2022 η δράση επαναχρησιμοποίησης υλικών με τίτλο «τα παλιά μου ρούχα δεν πετώ… χαμόγελα σκορπώ». Με την πολύτιμη συμβολή των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών του σχολείου μας, αλλά και άλλων μελών της τοπικής κοινότητας, συγκεντρώθηκαν αρκετά είδη για επαναχρησιμοποίηση όπως ρούχα, παιχνίδια, βιβλία και άλλα.
Στα πλαίσια του προγράμματος διαχείρισης απορριμμάτων, το σχολείο μας σε συνεργασία με τη ΔΙΑΔΥΜΑ Δυτικής Μακεδονίας οργάνωσε δράση για τη συλλογή υλικών που μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν από άλλα άτομα. Οι μαθητές του Στ΄2 του σχολείου, δημιούργησαν ενημερωτική αφίσα η οποία αναρτήθηκε σε διάδρομο του σχολείου ώστε να μπορούν να τη βλέπουν όλοι. Επίσης, έφτιαξαν ενημερωτικό φυλλάδιο για τη συγκεκριμένη δράση, το οποίο μοιράστηκε σε όλους τους μαθητές του σχολείου, αφού πρώτα τους ενημέρωσαν για τα οφέλη της επαναχρησιμοποίησης.
Οι μαθητές των Δ΄ , Ε΄ και Στ΄ τάξεων του 2ου Δημοτικού σχολείου Πτολεμαΐδας κλήθηκαν να απαντήσουν σε ένα ερωτηματολόγιο που αφορούσε τον περιβαλλοντικό έλεγχο του σχολείου. Κατόπιν στατιστικής επεξεργασίας των 74 ερωτηματολογίων προέκυψαν τα παρακάτω αποτελέσματα:
Στην 1η ερώτηση: «Ποιο χρώμα κυριαρχεί στην αυλή;» οι περισσότεροι μαθητές, οι 38, απάντησαν ότι κυριαρχεί το γκρι. Ακολούθησαν το πράσινο 32 και το καφέ 15.
Στη 2η ερώτηση: «Ποιο υλικό κυριαρχεί στην αυλή;» οι περισσότερες απαντήσεις, οι 42, ήταν τσιμέντο, μετά χώμα 23, το χόρτο 15 και οι πέτρες 15.
Την Δευτέρα 7/11/22 συστάθηκε η περιβαντολλογική επιτροπή του Σχολείου μας που αποτελείται από τα εξής μελη:
Δημητρίου Ελένη ( διευθύντρια)
Μπούσιου Ευγενία (υποδιευθύντρια)
Παρασκευοπούλου Σοφία (Εκπαιδευτικός υπεύθυνος προγράμματος)
Εκπαιδευτικοί:
Τυρνενοπούλου Κατερίνα
Ανδρέου Ανδρομάχη
Κοροσίδου Ελισάβετ
Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων : Μυλωνάς Αθανασιός
Επίσης συγκροτήθηκε Περιβαντολλογική Επιτροπή Μαθητών η οποία αποτελείται από δυο εκπροσώπους του κάθε τμήματος.
Σελίδες
Το 2ο Δημοτικό σχολείο Πτολεμαΐδας είναι ένα ιστορικό σχολείο που ιδρύθηκε και λειτούργησε το 1923, για να καλύψει τις ανάγκες των προσφύγων από τα παράλια της Μικράς Ασίας, που εγκαταστάθηκαν στην πόλη της Πτολεμαΐδας.
Στο σχολείο εργάζονται 28 εκπαιδευτικοί και φοιτούν 169 μαθητές. Από αυτούς οι τέσσερις είναι Ρομά, που κατοικούν σε καταυλισμό έξω από την πόλη, και 5 αλλοδαποί μαθητές από την Αλβανία. Υπάρχουν 13 μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες που υποστηρίζονται μόνο από τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στο τμήμα τους. Τα τελευταία χρόνια λόγω της εσωτερικής και της εξωτερικής μετανάστευσης έχει μειωθεί ο αριθμός των εγγραφέντων μαθητών στο σχολείο (περίπου 20% την τελευταία πενταετία).
Κάθε χρόνο υλοποιούνται Καινοτόμα Προγράμματα και πολύ συχνά υλοποιούνται Προγράμματα Συνεκπαίδευσης. Η εμπειρία των εκπαιδευτικών του σχολείου στα ευρωπαϊκά προγράμματα είναι πάρα πολύ μικρή. Έχουν υλοποιηθεί μόνο δύο προγράμματα e-twinning. Το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών αυξάνεται συνεχώς. Επιδιώκουν την επιμόρφωσή τους για την υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων (Erasmus) κι αρκετοί επιθυμούν ήδη τη συνεργασία τους με άλλα ευρωπαϊκά σχολεία.