Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος των Οικολογικών Σχολείων «Αειφόρο Σχολείο – Μαθαίνω, Νοιάζομαι, Δρω», οι μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πλατυκάμπου ανέλαβαν ενεργό ρόλο για να συμβάλουν στη μετατροπή του σχολείου τους σε έναν χώρο πραγματικά φιλικό προς το περιβάλλον.
Για τον σκοπό αυτό, οργανώθηκαν σε τέσσερις ομάδες δράσης με συγκεκριμένες αρμοδιότητες:
Με αφορμή την παγκόσμια Ημέρα Διατροφής στις 16 οκτωβρίου και τη σημασία που έχει αυτη στην υγεία και την ανάπτυξή μας ετοιμάσαμε στο σχολείο φρουτοσαλάτες, στίψαμε μόνοι μας χυμό πορτοκαλιών, γεμίσαμε το σώμα μας με βιταμίνες και άλλα θρεπτικά συστατικά ,φτιάξαμε κολλάζ ουράνιο τόξο ,με ζωγραφισμένα από εμάς φρούτα και λαχανικά εμπνευσμένοι από το βιβλίο της Γιολάντα Τσιαμπόκαλου " Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο" και σπάσαμε τον κώδικα της Διατροφής!
Σήμερα 15 Οκτωβρίου οι μαθητές/τριες του σχολείου μας πρότειναν συμμαθητές τους για μέλη της Περιβαλλοντικής Επιτροπής. Ακολούθησε ψηφοφορία ενός ή περισσοτέρων από αυτούς. Εκλέχθηκαν με πλειοψηφία 5 μέλη από καθε τμήμα και καταχειροκροτήθηκαν!
Με την Καραδήμα Βασιλική (κτηνίατρος ΑΠΘ).
Το περιβάλλον, τα ζώα και ο άνθρωπος αποτελούν έναν αλληλένδετο κύκλο ζωής.
Η ρύπανση, η κλιματική αλλαγή και η κακομεταχείριση των ζώων δεν απειλούν μόνο τη φύση, αλλά και τη δική μας υγεία.
Η «Μία Υγεία» μάς θυμίζει ότι η προστασία όλων είναι το κλειδί για ένα βιώσιμο μέλλον.
Επίσκεψη στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βελβεντού – «Δάσος: Κιβωτός Ζωής και το μήνυμα για το Κλίμα» 🌿
Τα παιδιά του Ιδιωτικού Νηπιαγωγείου Α.μπε.μπα.μπλομ συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βελβεντού, στο πλαίσιο του προγράμματος «Δάσος: Κιβωτός Ζωής. Προσεγγίζοντας αειφορικά το δασικό οικοσύστημα των Πιερίων Ορέων».
@ Την πρώτη σπορά της φετινής χρονιάς κάναμε πριν λίγες μέρες στον σχολικό μας κήπο. Οι μαθητές των μεγάλων τάξεων φύτεψαν λάχανα, μπρόκολα, παντζάρια, λαχανίδες, μαρούλια, σπανάκι, κρεμμυδάκια, σέλινο και άλλα λαχανικά.
…………………………………………………………………………………………….
@ Οδηγοί τους η δασκάλα των Αγγλικών Ελένη Βαμβακά, που ανέλαβε φέτος το πρόγραμμα του σχολείου «Απορρίμματα/ Σχολική Αυλή/ Αειφόρο Σχολείο» και ο σύζυγός της Νίκος Κουφάκης - συνταξιούχος δάσκαλος, που καθοδήγησε τους μαθητές βήμα-βήμα σε όλη τη διαδικασία.
…………………………………………………………………….
Η δραστηριότητα "Το ταξίδι της τροφής" μας προσκαλεί να ανακαλύψουμε την πορεία της τροφής από τη γη στο πιάτο μας και να σκεφτούμε πως οι επιλογές μας επηρεάζουν τον πλανήτη. Σε μία εποχή επισιτιστικής κρίσης και σπατάλης, μαθαίνουμε να εκτιμούμε κάθε μπουκιά, να περιορίζουμε τα απορρίμματα (Zero Waste Food) και να υιοθετούμε πιο υπεύθυνες διατροφικές συνήθειες. Μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να μειώσουν την περιβαλλοντική επίπτωση και να συμβάλουν σε ένα πιο δίκαιο και βιώσιμο κόσμο για όλους.
Η συμμετοχή των μαθητών στο 2ο μαθητικό περιβαλλοντικό συνέδριο του Εθνικού εκπαιδευτικού Δικτύου “Κωνσταντινούπολη - Θεσσαλονίκη” ήταν μια εμπειρία που ξεπέρασε τα όρια της τυπικής εκπαίδευσης.
Από τις 26 έως τις 30 Μαρτίου οι μαθητές του 9ου Δημοτικού Σχολίου Αλεξανδρούπολης – Κώστας Βάρναλης - είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στην Κωνσταντινούπολη, να βιώσουν από κοντά τη μακραίωνη ιστορία της Πόλης και να συμμετέχουν ενεργά σε μια εκπαιδευτική και πολιτισμική συνύπαρξη.
Τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 οι μαθητές της Ε΄ τάξης παρουσίασαν τα αποτελέσματα της ως τώρα δράσης που έχουν ξεκινήσει για τη σημασία του νερού στη ζωή μας στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας νερού.
Ταυτόχρονα έκαναν παρουσίαση για την ρύπανση του νερού, την εξοικονόμηση και τη σημασία του νερού στην καθημερινή ζωή και τη φύση. Επίσης, προσπάθησαν να αναδείξουν τη σημασία του ποταμού Έβρου ως φλέβα ζωής για τους τρεις λαούς που συνυπάρχουν γύρω από αυτόν.
"Christmas is calling" - "Τα Χριστούγεννα μας καλούν" .
Η Α΄ και η Β΄ τάξη του σχολείου μας συμμετέχει τη φετινή χρονιά στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα με τίτλο :
"Christmas is calling" - "Τα Χριστούγεννα μας καλούν" .
Στο πρόγραμμα θα συμμετέχουν σχολεία από την Ιταλία, την Ελλάδα, τη Ρουμανία , τη Βουλγαρία, την Πολωνία, τη Μάλτα, τη Γαλλία, την Κροατία, και η Δημοκρατία της Βόρειας Μακεδονίας.
COP30 - Διάσκεψη των αρχηγών κρατών του ΟΗΕ για το θέμα την Κλιματική Αλλαγή, Bραζιλία, 10-21 Nοεμβρίου 2025
Γράμματα προς τους ηγέτες των χωρών και τον Πρωθυπουργό της Ελλάδας Κυριάκο Μητσοτάκη
Τα παιδιά της ΣΤ΄2 τάξης γράφουν για την κλιματική αλλαγή απαιτώντας να ληφθούν μέτρα για τον μετριασμό της, να δεσμευτούν τα κράτη σε κοινούς στόχους, να συνεργαστούν για να επιτευχθούν λύσεις σε περιβαλλοντικά προβλήματα που μαστίζουν όλο τον πλανήτη.
Δημιουργούν αφίσες προβληματισμού και αναγκαιότητας στην εξεύρεση άμεσων λύσεων για την κλιματική κρίση.
Το σχολείο μας συμμετέχει στη δράση COP30-Γράμμα στους ηγέτες!
@ Νωρίτερα από άλλες χρονιές ξεκίνησε φέτος ο σχολικός μας κήπος. Κι αυτό γιατί το χώμα μαλάκωσε από τις βροχές που έπεσαν και ήταν εύκολο να σκαφτεί.
...............................................................................
@ Το χώμα όργωσε με το σκαπτικό του μηχάνημα ο Στρατής Ταρρός - πατέρας της μαθήτριάς μας Σοφίας. Τον ευχαριστούμε θερμά, για την εξυπηρέτηση που μας έκανε. Το σκάψιμο συνέχισαν με κασμάδες και τσάπες μαθητές του σχολείου από τις μεγαλύτερες τάξεις
............................................................................
ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑΣ ΤΟΥ ΣΤ1
ΟΛΟΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ!!
Στόχος μας είναι να κάνουμε το σχολείο μας και το σπίτι μας πιο φιλικά στο περιβάλλον. Πρέπει να γίνουμε ευαισθητοποιημένοι πολίτες.
ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ
Με το σύνθημα «ΚΙΝΟΥΜΑΙ – ΕΝΕΡΓΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ», οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στις φετινές Αθλητικές Δραστηριότητες για την Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν σε δύο φάσεις και συνδέθηκαν δημιουργικά με δράσεις του «Ενεργού Πολίτη».
Η πρωτοβουλία αυτή είχε ως στόχο να προσεγγίσουν τα παιδιά τον αθλητισμό μέσα από μια ολιστική ματιά, που συνδέεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, προωθώντας παράλληλα τη σωματική ευεξία, τη συνεργασία, αλλά και τη φροντίδα για το περιβάλλον.
Η δημιουργία οικολογικών απορρυπαντικών από απλά, φυσικά υλικά όπως το ξίδι, η μαγειρική σόδα και το λεμόνι είναι μια φανταστική δράση περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Ξίδι: Λειτουργεί ως απολυμαντικό και διαλύει τα άλατα. Μαγειρική Σόδα: Είναι ήπιο λειαντικό, αποσμητικό και βοηθά στη διάσπαση της βρωμιάς. Λεμόνι: Προσφέρει αντιβακτηριδιακές ιδιότητες και φρέσκο άρωμα. Οι μαθητές/τριες της ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας έφτιαξαν οικολογικό απορρυπαντικό πατωμάτων με ξίδι σόδα και λεμόνι. Με αυτό σφουγγάρισαν τον εσωτερικό χώρο του σχολείου έξω από τις αίθουσες. Τα αποτελέσματα ήταν θεαματικά.
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Περδίκκα εν όψει της COP 30 και μέσα από τις ζωγραφιές τους συμμετέχουν σε αυτή τη δράση, ενώνουν τις φωνές τους με τα παιδιά από τα άλλα σχολεία και στέλνουν τα μηνύματα τους στους παγκόσμιους ηγέτες, μηνύματα υπέρ της προστασίας των οικοσυστημάτων που θα εξασφαλίσουν τη βιωσιμότητα του πλανήτη.
Ας ακουστεί η φωνή των Ελλήνων μαθητών ως το πρωθυπουργικό γραφείο και ως τη Βραζιλία!
Στις 17 Οκτωβρίου 2025 το σχολείο μας συμμετείχε στις εκδηλώσεις της ΔΙΑΔΥΜΑ και των Δήμων Εορδαίας και Κοζάνης που αφορούν τη Συλλογή Ηλεκτρικών και Ηλεκτρονικών Συσκευών στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ανακύκλωσης Ηλεκτρικών και Ηλεκτρονικών Αποβλήτων.
💡 Μικρές δράσεις – Μεγάλη αλλαγή! 🌿
Η Περιβαλλοντική Επιτροπή του σχολείου μας έκανε μια μικρή “έρευνα” στους χώρους του σχολείου και ανακάλυψε ότι πολλές λάμπες είχαν καεί! 🔦
Αμέσως σκεφτήκαμε πως αυτό ήταν μια καλή ευκαιρία να κάνουμε κάτι χρήσιμο για το περιβάλλον.
Επικοινωνήσαμε με το αρμόδιο γραφείο του Δήμου και — προς χαρά όλων μας — το πρόβλημα λύθηκε αμέσως! Οι παλιές λάμπες αντικαταστάθηκαν με ενεργειακές, πιο φιλικές προς το περιβάλλον και πιο οικονομικές! 🌎✨
[🌱] Μια όμορφη αρχή για τον σχολικό μας λαχανόκηπο σήμερα! [🌿]
Τα φυτά ήταν μία ευγενική προσφορά του Ioannis Loyloydis , τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξή του! [🙏]
Με ενθουσιασμό, συνεργασία και πολύ καλή διάθεση, οι μαθητές μας ένωσαν τις δυνάμεις τους και ξεκίνησαν τη φύτευση, κάνοντας πράξη αξίες όπως η ομαδικότητα, η υπευθυνότητα και η φροντίδα για το περιβάλλον. [🌍]
Μέσα από αυτή τη δράση, συμβάλλουμε ενεργά στην επίτευξη Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, όπως:
[✔️] Ποιοτική Εκπαίδευση (Στόχος 4)
Σελίδες
