Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
#GlobalActionDays
Το σχολείο μας στο πλαίσιο του προγράμματος e-twinning Active climate citizens,local actions for global impact, ήρθε σε επαφή με μια ευρωπαϊκή πρωτοβουλία, που ονομάζεται 3billion trees. Ο σκοπός είναι να φυτευτούν 3 δις δέντρα μέχρι το 2030.
1ο Μαθητικό Συνέδριο Ξάνθης
Οικοδομώντας έναν βιώσιμο κόσμο: μαθητές και μαθήτριες απέναντι στην κλιματική αλλαγή
Η περιβαλλοντική μας ομάδα «Τίποτα δεν πάει χαμένο/Nothing to waste» συμμετείχε στις εργασίες του συνεδρίου με δύο παρουσιάσεις:
1. Μακέτα: οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και η εφαρμογή τους στον «οίκο»
2. Τραγούδι «Μια αλλαγή αρκεί»
Η εμπειρία ήταν πολύτιμη, καθώς δόθηκε η ευκαιρία οι έφηβοι της περιοχής μας να ερευνήσουν, να δημιουργήσουν και να μοιραστούν τις ιδέες τους με κοινό σκοπό την προστασία του περιβάλλοντος.
Μια υπέροχη ημέρα γεμάτη χρώματα και αρώματα ζήσαμε σήμερα στο σχολείο μας! Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε τα όμορφα λουλουδάκια που έφεραν οι μαθητές μας, προσφορά των γονέων τους – τους ευχαριστούμε θερμά για την ανταπόκριση!
Η αυλή μας μεταμορφώθηκε σε έναν ζωντανό κήπο, καθώς μικροί και μεγάλοι πιάσαμε δουλειά με ενθουσιασμό. Κλαδέψαμε τα δέντρα και τους θάμνους, δίνοντάς τους νέα φόρμα και φροντίδα. Σκαλίσαμε με προσοχή τα παρτέρια μας, ετοιμάζοντάς τα να υποδεχτούν τους νέους μας «κατοίκους».
« Ένα ταξίδι γνώσης και ευαισθητοποίησης για το νερό»
Με χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στο ευρωπαϊκό έργο «The World Is Not A Waterfall», στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning και τη συμμετοχή μας στο Διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης : «Οικολογικά σχολεία» , με θέμα « Κάθε Σταγόνα Μετράει» οι μαθητές μας συμμετείχαν σε ένα πλούσιο πρόγραμμα βιωματικών και ψηφιακών δραστηριοτήτων για την προστασία του νερού.
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας με τίτλο: "Χρωματίζοντας πράσινο το σχολείο μου" και της συμμετοχής μας στα Οικολογικά Σχολεία για να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά σε θέματα περιβάλλοντος, αποφασίσαμε την "υιοθέτηση" ενός παρτεριού στην πλατεία των Νέων Εργατικών Κατοικιών μπροστά από το σχολείο μας, την Παρασκευή 2 Μαΐου 2025, καθιστώντας τα ενεργούς πολίτες.
Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα,για δέκατη συνεχόμενη χρονιά, οι μαθητές του 44ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας έδωσαν δυναμικό παρόν στο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας που διοργάνωσε η ΕΕΠΕΚ!
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην εικαστική δράση περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης για τους μαθητές με τίτλο “Η δεύτερη ζωή των ρούχων”., σε συνεργασία με το Δήμο Πυλαίας-Χορτιάτη και το followgreen.Το μήνυμα του δήμου μας ήταν σαφές. Eπαναχρησιμοποιήστε τα παλιά σας ρούχα, μετατρέποντας έτσι τις αίθουσες σε εργαστήρια!
Εμείς με παλιά κουρελάκια , φτιάξαμε την οικολογική σημαία του νηπιαγωγείου μας.
“ Έπεται συνέχεια” είχαν υποσχεθεί οι μαθητές μας και τήρησαν τον λόγο τους. Συγκεκριμένα , η ομάδα του πολιτιστικού προγράμματος του σχολείου μας με τίτλο “Ανθρώπινα Δικαιώματα – Ισότητα των δυο φύλων ” πραγματοποίησε την Πέμπτη 8 Μαϊου 2025, μία ακόμη επίσκεψη σε όμορο σχολείο. Αυτή τη φορά, μας υποδέχθηκαν μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί του 3ου Γυμνασίου Ν. Ιωνίας.
Υψηλό αίσθημα εθελοντισμού επέδειξαν μαθητές και μαθήτριες του 10ου Γυμνασίου Βόλου, παρακινημένοι από τη διάθεσή τους να προσφέρουν ανιδιοτελώς τη βοήθειά τους στη φύση και το συνάνθρωπο.
Την Τρίτη 6 Μαΐου 2025 μια ομάδα 26 μαθητών με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών Γιάτσιου Αλεξάνδρας και Κερασιώτη Παναγιώτη μετέβησαν στο πρώτο λιμανάκι του Αγίου Στεφάνου Βόλου (περιοχή Σωρός) και πραγματοποίησαν καθαρισμό της ακτής από πλαστικά και σκουπίδια.
Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήσαμε μια δράση με θέμα τη σημασία της βλάστησης για το περιβάλλον. Μέσα από το βιβλίο «Φυτρώνει, φυτρώνει ο σπόρος» γνωρίσαμε τον κύκλο ζωής ενός φυτού και τη βασική του δομή. Συζητήσαμε τι χρειάζονται τα δέντρα για να μεγαλώσουν και γιατί είναι σημαντικά για εμάς, με τα παιδιά να δίνουν απαντήσεις γεμάτες φαντασία και αγάπη.
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο για την Αειφορία «Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους», την Τρίτη 6 Μαϊου 2025, οι μαθητές της Β’ τάξης του Γυμνασίου Τυχερού πήραν μέρος στο 12ο Μαθητικό Συνέδριο που διοργάνωσε η Δ.Π.Ε. Λάρισα, παρουσιάζοντας το πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποίησαν κατά το παρόν σχολικό έτος: «Μαθητές Ξεναγοί στο Εθνικό Πάρκο της Δαδιάς-Λευκίμης-Σουφλίου: Μαθαίνω, Δρώ και Δημιουργώ».
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
Νέοι κάδοι ανακύκλωσης στο σχολείο μας!
Μία ακόμη δράση υλοποιήθηκε! Το σχολείο μας υποδέχτηκε με χαρά τους νέους κάδους ανακύκλωσης, μια ευγενική προσφορά του Δήμου Φλώρινας, ο οποίος ως ενεργό μέλος της περιβαλλοντικής επιτροπής, στηρίζει έμπρακτα την προσπάθειά μας.
Κόψαμε τα μαρουλάκια και τα κρεμμυδάκια μας και τα πήραν οι μαθητές στα σπίτια τους.
Ο Διευθυντής του σχολείου επιβράβευσε την προσπάθεια τους και οι μαθητές του έδωσαν την υπόσχεση να συνεχίσουν και να επεκτείνουν τον λαχανόκηπο καθώς και την ανακύκλωση και την επόμενη σχολική χρονιά.
Με τα μαρουλάκια από τον λαχανόκηπο μας καθώς και με τα χρήματα από την ανακύκλωση ετοιμάσαμε μια γιορτή στο σχολείο με πλούσιο μπουφέ!!!
Οι Cleaningans στο σχολείο μας!
Σήμερα (8/5/2025) είχαμε μια τέλεια μέρα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης με τους Cleaningans στο σχολείο μας! Μια εθελοντική ομάδα καθαρισμού του περιβάλλοντος που εδρεύει στην Καλαμαριά, «καθαρίζει» την κατάσταση και έχει σύνθημα της «σεβόμαστε το περιβάλλον, αλλάζουμε νοοτροπία»!
Με την αντίστοιχη φροντίδα και το πότισμα τα καταφέραμε !!!!
Με τα έσοδα από την ανακύκλωση μπουκαλιών αγοράσαμε κοκκάρι και μικρά μαρουλάκια και τα φυτέψαμε.
Με τους μαθητές σχεδιάσαμε τρία παρτέρια και αμέσως μετά σκάψαμε το χώμα .
Η δημιουργία παιχνιδιών από ανακυκλώσιμα υλικά προσφέρει έναν διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό τρόπο για να ενισχυθεί η περιβαλλοντική συνείδηση, η δημιουργικότητα και η συνεργασία, ενώ η βιωματική μάθηση καθιστά την εκπαιδευτική εμπειρία πιο ουσιαστική και αποτελεσματική. Παιχνίδια που δημιουργήθηκαν με σκοπό την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης, της δημιουργικότητας, της φαντασίας, της συνεργασίας και της κοινωνικοποίησης είναι: α) η σκυταλοδρομία χρωμάτων και β) οι ρακέτες.
Α) Σκυταλοδρομία χρωμάτων.
Σελίδες
