Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Οι μαθητές της Στ ΄τάξης συνέλεξαν βιβλία , πιστοί στο πνεύμα της ανακύκλωσης και τα προσέφεραν στην αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία Library 4 all η οποία στηρίζει την δια βίου μάθηση , την καλλιτεχνική έκφραση και την ανάδειξη του πολιτισμού με σκοπό της φιλαναγνωσίας .
Την Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές της Στ ΄τάξης του Α ΄Αρσακείου - Τοσιτσείου Δημοτικού Εκάλης συμμετείχαν σε μεγάλη δράση δενδροφύτευσης στην περιοχή του Υμηττού , την οποία διοργάνωσε ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός με εθελοντές Νεότητας και εθελοντές Σαμαρείτες - Διασώστες σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Προστασίας και ανάπτυξης Υμηττού .
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ
23-1-2024
Αξιότιμε γονέα,
Στα πλαίσια προγράμματος κοινωνικών δράσεων που υλοποιούμε φέτος στο σχολείο μας, θα ασχοληθούμε με την περιβαλλοντική εκπαίδευση και συγκεκριμένα με πρόγραμμα ανακύκλωσης και μείωσης της χρήσης του πλαστικού στην καθημερινότητά μας.
Η Δ τάξη του Σχολείου μας ενημερώθηκε και μας ενημέρωσε για τα σπάνια πουλιά που βρίσκουν καταφύγιο στην όμορφη λίμνη μας.
Η νανόχηνα , η λαγγόνα , ο σταχτοτσικνιάς, τα φλαμίγκο και πολλά είδη αγριόπαπιας μας επισκέπτονται κάθε χρόνο. Μιλήσαμε για την Προστασία της Τεχνητής μας λίμνης και για τις προσπάθειες διάσωσης σπάνιων ειδών.
Η Γ’ Πανεπιστημιακή Παιδιατρική Κλινική του Ιπποκράτειου Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης και το δίκτυο ιατρικής φροντίδας παιδιών με χρόνια αναπηρία (Pediatric Home Care) διοργάνωσαν Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση σε συνεργασία με το "Χαμόγελο του Παιδιού" στην Αίθουσα Τελετών του ΑΠΘ στις 13 Δεκεμβρίου 2023 και ώρα 11 πμ.
Μαθαίνουμε, προλαμβάνουμε… προστατευόμαστε.. Από σεισμό...πυρκαγιά....πλημμύρες..
Ευχαριστούμε θερμά το πυροσβεστικό κλιμάκιο Στυλίδας για την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμα μας.!!
Η λεμονιά μας πολύφορη μας προσφέρει τους ζουμερούς και εύγεστους καρπούς της ....και τον χειμώνα..
Στα πλαίσια επεξεργασίας της θεματικής "υγιεινή διατροφή" αφού διαβάσαμε το παραμύθι "Ο Πρίγκιπας Λεμόνης και η όμορφη Κρεμμύδω" με τα παιδιά να φτιάξουμε τους ήρωες του παραμυθιού.
Να παίξουμε κυρία κουκλοθέατρο ???
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, δημιούργησαν μια μακέτα ενός πάρκου κυκλοφοριακής αγωγής. Φανάρια, πινακίδες σήμανσης, διαβάσεις πεζών και πεζοδρόμια έγιναν όλα απ' τα χεράκια τους…. Στη μακέτα αυτή οι μαθητές και οι μαθήτριες θα μπορέσουν, με τη χρήση αυτοκινήτων που αγοράστηκαν και είναι κατασκευασμένα από οικολογικά υλικά , να κυκλοφορούν στους δρόμους του πάρκου μας μαθαίνοντας με βιωματικό τρόπο τους κανόνες του Κ.Ο.Κ., φυσικά όχι μόνο σαν οδηγοί, αλλά και σαν πεζοί.
Το σχολείο μας επισκέφτηκε το δασάκι του Αγίου Πέτρου. Τα παιδιά είχαν τον χρόνο να περπατήσουν στη φύση, να παρατηρήσουν τα δέντρα, τους θάμνους, τη ζωή στο δάσος, έβγαλαν φωτογραφίες από φυτά που τους άρεσαν και έφτιαξαν με κομμάτια ξύλου, πέτρες και άλλα φυσικά υλικά τις φωλίτσες τους κοντά στις ρίζες των δέντρων. Τέλος, καθάρισαν όλη την περιοχή από σκουπίδια που υπήρχαν και γεμάτοι χαρά γυρίσαμε όλοι στο σχολείο.
Βήμα 1ο: Σύσταση Περιβαλλοντικής επιτροπής
Ζούμε σε έναν κόσμο που αλλάζει ραγδαία. Τα τελευταία χρόνια καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε επιπλέον τη κλιματική και περιβαλλοντική κρίση που απειλεί τόσο τις ανθρώπινες δραστηριότητες και την υγεία μας, όσο και τα οικοσυστήματα παγκοσμίως. Οι επιλογές που κάνουμε στην καθημερινή μας ζωή παίζουν κι αυτές σημαντικό ρόλο. Αναλαμβάνοντας δράση γενικότερα για το κλίμα και το περιβάλλον, καθένας από εμάς μπορεί να συμβάλει στη διατήρηση και την προστασία του πλανήτη τόσο σήμερα όσο και για τις μελλοντικές γενιές.
# Αρχίσαμε σήμερα Δευτέρα, που καλυτέρεψε ο καιρός, το μάζεμα των εσπεριδοειδών από τη σχολική μας αυλή. Οι μαθητές της Ε΄ τάξης με την επίβλεψη του Διευθυντή Αντ. Βάλεση και την βοήθεια της καθαρίστριας Ζίνας Καραμανώλη μάζεψαν 2 τελάρα πορτοκάλια και νεράτζια.
# Όταν ολοκληρώσουμε την συγκομιδή θα φτιάξουμε όπως και πέρυσι γλυκά κουταλιού, μαρμελάδες, χυμούς και λικέρ με τη βοήθεια κάποιων μαμάδων μαθητών μας. Θα τα τυποποιήσουμε σε βαζάκια και θα τα προσφέρουμε σαν δώρο στους επισκέπτες μας.
Οι μαθητές/τριες της Β΄τάξης με την επιστροφή τους στο σχολείο στις 8 Γενάρη 2024 καθάρισαν τη σχολική αυλή.
Οι μικροί κηπουροί του σχολείου μας έγιναν και μικροί παραγωγοί. Εδώ και τρεις μήνες περίπου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης φροντίζουν συστηματικά και παρακολουθούν από κοντά την εξέλιξη των φυτών μας. Τελευταία, χαρήκαμε διπλά, καθώς τα παιδιά είδαν τους καρπούς των κόπων τους να ανθίζουν! Ύστερα από πολύ προσωπικό χρόνο και μεράκι, καθώς τα παιδιά επέλεξαν να βγάζουν τις κάμπιες μία μία με τα χεράκια τους, παρά να βάλουν εντομοκτόνο, τα βιολογικά προϊόντα που φύτεψαν, άνθισαν και τα ίδια τα παιδιά γεύτηκαν το αποτέλεσμα.
Τα παιδιά ενημερώνονται για τις φωτιές και τους σεισμούς και τις υπηρεσίες που προσφέρουν οι πυροσβέστες. Παράλληλα, εμείς οι εκπαιδευτικοί ενημερωθήκαμε για τους πυροσβεστήρες του σχολείου μας και ανοίξαμε έναν για να τον δούμε πως δουλεύει. Ο κ. Κώστας έπαιξε κουκλοθέατρο για τη φωτιά στα παιδιά και το πόσο καταστροφική είναι για το περιβάλλον μας.
Με αφορμή τη σειρά έργων Απειλούμενα Είδη του Andy Warhol, καλλιτέχνη της Pop Art, μαθητές και μαθήτριες της Β γυμνασίου ζωγράφισαν παραλλαγές με μικτή τεχνική: σχέδιο, ζωγραφική και κολάζ. Ο καλλιτέχνης ήθελε να ευαισθητοποιήσει τον κόσμο για τον κίνδυνο της εξαφάνισης ζώων σε μία εποχή που δεν υπήρχε το έντονο ενδιαφέρον για το περιβάλλον που υπάρχει σήμερα.
Οι Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής στα Απειλούμενα Είδη
> Στα τέλη του Φλεβάρη του 2020 έφυγε από τη ζωή η «πρύτανις» του ελληνικού παιδικού μυθιστορήματος Άλκη Ζέη. Την Άλκη την τιμήσαμε δίνοντας το όνομά της στη σχολική μας βιβλιοθήκη και προβάλλοντάς την στο ημερολόγιο του σχολείου το 2023.
> Η Άλκη πρωτογνώρισε το νησί σαν φιλοξενούμενη της Φωτεινής Φραγκούλη της αείμνηστης δασκάλας και συγγραφέα από το Μόλυβο.. Τα τελευταία 24 χρόνια της ζωής της παραθέριζε στα «Βότσαλα» της Θερμή.
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων
Θ Ε Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ Α Ξ Ο Ν Α Σ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
STEM-εκπαιδευτική Ρομποτική
Υ Π Ο Θ Ε Μ Α « Μικροί μετεωρολόγοι»
Κατασκευάσαμε ανεμοδείκτες τους τοποθετήσαμε στην αυλή μας και παρατηρήσαμε την κατεύθυνση του αέρα. Αναγνωρίσαμε τα σημεία του ορίζοντα: Βορράς, Νότος, Ανατολή, Δύση.
Σελίδες
