4o Νηπιαγωγείο Λαυρίου
Τα νέα του Σχολείου μας
Περιβαλλοντική δράση στις παραλίες μας! Σήμερα τα παιδιά στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στα προγράμματα του δικτύου Μεσόγειος SOS, επισκεύθηκαν την πολυσύχναστη παραλία της Πουνταζέζας. Τα παιδιά φόρεσαν καπέλα και γάντια κι έπιασαν δουλειά! Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση είναι ενταγμένη στο αναλυτικό πρόγραμμα των σχολείων, όμως πάνω από όλα είναι χρέος μας καθώς ο πλανήτης δεν μας ανήκει κι ας είναι το σπίτι μας. Γίνε εσύ η αλλαγή που θέλεις! Σκέψου παγκόσμια δράσε τοπικά
Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος για τα απορρίμματα, στο σχολείο μας συγκεντρώσαμε ενα μεγάλο αριθμό καπακίων για άλλη μια φορά. Σε συνεργασία αυτή τη φορά με την οργάνωση "Ένα παιδί μετράει τ' άστρα" εξασφαλίσαμε ένα αναπηρικό αμαξίδιο για παιδιά. Το σχολείο μας επισκέφθηκε η πρόεδρος της οργάνωσης κυρία Μαρουδακη Μαρία. Την ιδέα για το αμαξιδιο είχε απο πέρυσι ένας μπαμπάς και όλοι μαζί την υλοποιήσαμε.
Γεμίσαμε τον κάδο της συγκέντρωσης μελανοδοχείων. Στείλαμε τα μελάνια στην εταιρεία που τα συγκεντρώνει και μας έστειλαν ευχαρηστήρια επιστολή. Συγκεντρώθηκε ένας μεγάλος αριθμός μελανοδοχείων και εξοικονομήθηκε ένα χρηματικό ποσό. Αυτά τα μελάνια θα κατέληγαν στα σκουπίδια επιβαρύνοντας ακόμα περισσότερο το περιβάλλον. Το ποσό που συγκεντρώθηκε ο σύλλογος διδασκόντων αποφάσισε να κατατεθεί στα παιδικά χωριά SOS Πλαγαρίου Θεσσαλονίκης
Έτος 2018-2019
Στα πλαίσια του προγράμματος που κάνουμε για τα απορρίμματα, ζητήσαμε από τα παιδιά να εκμεταλλευτούμε τα σκουπίδια της ανακύκλωσης και να δημιουργήσει το κάθε παιδί ότι επιθυμεί. Τα παιδιά φτιάξανε ρομποτάκια, πίνακες ζωγραφικής με κολάζ από καπάκια και ρολά χαρτιού υγείας, κούκλες, σπιτάκια, κάστρο, φορτηγά, κυάλια καθώς και ένα πιλοτήριο αεροπλάνου (?) :)
Τα αντικείμενα θα εκτεθούν στον κοινόχρηστο χώρο στη γωνιά της ανακύκλωσης
Σχολικό έτος 2017-2018 και 2018-2019
Μιλάμε για την Άνοιξη και τις μέλισσες. Στο σχολείο μας συγκεντρώναμε τα πλαστικά από τα αυγά Kinder. Με σύρμα πίπας χρώματος μαύρο , ντύσαμε τα συγκεκριμένα πλαστικά "αυγά" και τα μεταμορφώσαμε σε μελισσάκια. Με τα παιδιά κατασκευάσαμε την κυψέλη τους και τα μελισσάκια μας έγιναν παιχνίδι στα χέρια των παιδιών στη γωνιά της φύσης.
Στα πλαίσια του προγράμματος που δουλέψαμε πέρυσι 2017-2018 για την ανακύκλωση, φτιάξαμε δυο τσάντες που περιέχουν από ένα παιχνίδι επιτραπέζιο οικολογικού περιεχομένου, ένα βιβλίο για την οικολογία και διάφορα υλικά όπως κόλλες, ψαλιδάκια, χρώματα. Κάθε βδομάδα κληρώνονταν 2 παιδιά που πήραν την οικολογική τσάντα στο σπίτι τους.
Το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα της "Φωτοκύκλωσης". Τοποθετήθηκαν ειδικοί κάδοι για τη συγκέντρωση λαμπτήρων. Τα παιδιά ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους του προγράμματος για τη συγκέντωση λαμπτήρων και οι γονείς ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας γεμίζοντας ήδη τους δύο μικρούς κάδους με λάμπες.
Στα πλαίσια του προγράμματος για τα "Απορρίμματα" που δουλεύουμε φέτος 2018-2019 στο σχολείο μας, συγκεντρώνουμε καπάκια. Στόχος μας είναι να μαζέψουμε καπάκια για να τα στείλουμε στο σύλλογο παραπληγικών Πέλλας για να μπορέσουν να αγοράσουν αναπηρικά αμαξίδια. Τοποθετήθηκε κουτί για τη συγκέντρωση τους στο εσωτερικό του σχολείου. Τα παιδιά και οι γονείς γέμισαν τον κάδο σε σύντομο χρονικό διάστημα. Η δράση μας μαθεύτηκε και από άλλους ανθρώπους του Δήμου Λαυρεωτικής και συγκεντρώσαμε ένα μεγάλο αριθμό από καπάκια.
Μέσα στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος "Στέλνω μήνυμα -αναλαμβάνω δράση" που δουλέψαμε πέρυσι 2017-2018 μιλήσαμε για το χαρτί. Πώς αλήθεια γίνεται; Πόσα δέντρα κόβονται για να παράγουμε χαρτί; Μπορεί το χαρτί να ανακυκλωθεί; να φτιάξουμε δικό μας χαρτί από χαρτοπολτό; Στη μονάδα μας υπάρχει καταστροφέας εγγράφων. Είδαμε με τα παιδιά πώς λειτουργεί, καταστρέψαμε τα χαρτιά που δεν χρειαζόμασταν και θα τα πετούσαμε για ανακύκλωση και πήραμε τα κομμένα πλέον χαρτάκια και τα κάναμε μαζί με τα παιδιά πολτό.
Σελίδες
Το σχολείο βρίσκεται στο Λαύριο και συγκεκριμένα στην περιοχή της Νεάπολης Λαυρίου. Είναι διθέσιο με προαιρετικό τμήμα. Η πόλη είναι μικρή, γνωστή από την κλασσική αρχαιότητα για την εξόρυξη ασημιού, που ήταν μια από τις κύριες πηγές εισοδήματος της πόλης - κράτους της Αθήνας, για την παραγωγή νομισμάτων. Ζούμε σε έναν τόπο με μεγάλη ιστορική και μνημειακή πυκνότητα.