1ο Νηπιαγωγείο Κιτσίου
Τα νέα του Σχολείου μας
Το Σχέδιο Δράσης μας μπαίνει σε εφαρμογή και μετά το πετυχημένο παζάρι παιχνιδιών που οργάνωσαν τα παιδιά προχωρήσαμε σε δεντροφύτευση. Συνεργαστήκαμε με γονείς που ανέλαβαν την αγορά των δέντρων, τη μεταφορά τους στο σχολείο και βοήθησαν στο φύτεμα. Τα παιδιά φύτεψαν μια λεμονιά και μια ροδιά στην αυλή του νηπιαγωγείου μας. Χαρούμενοι και περήφανοι για τη δράση τους οι μαθητές υποσχέθηκαν να τα φροντίζουν και έδωσαν στα μικρά δέντρα πολλές ευχές για να μεγαλώσουν και να τους συντροφεύουν στα παιχνίδια τους.
Οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας δημιουργούν μια αφίσα με ένα ηχηρό μήνυμα με σκοπό να ευαισθητοποιήσουν τον κόσμο για τα αδέσποτα ζώα και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν. Το μήνυμα γίνεται ποίημα και τραγούδι στα στόματα των παιδιών και μας εμπνέει για να αναλάβουμε εθελοντική δράση.
Μία από τις δράσεις που οι μαθητές μας πρότειναν, στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης, είναι το φύτεμα δέντρου και λουλουδιών. Υπήρξε μεγάλος προβληματισμός σχετικά με τη συγκέντρωση χρημάτων για την αγορά των φυτών και οι ιδέες των παιδιών ήταν πολλές. Η επικρατέστερη ήταν η διοργάνωση παζαριού παιχνιδιών. Οι μαθητές έφεραν από ένα παιχνίδι, αποφάσισαν τις τιμές στις οποίες θα πουλούσαν τα παιχνίδια τους και έστησαν τους πάγκους για το παζάρι τους. Κάποια από τα παιδιά ήταν υπεύθυνα για την πώληση και τη συγκέντρωση των χρημάτων. Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό.
Τα παιδιά παρατήρησαν και συζήτησαν με τους συμμαθητές τους για τη σημασία της φροντίδας των ταϊστρών των πουλιών της αυλής μας. Αποφάσισαν ότι η φροντίδα τους είναι σημαντική για να διατηρηθεί η υγεία και η ευημερία των πουλιών. Έτσι, ανέλαβαν δράση, με το να τις καθαρίζουν και να τις γεμίζουν με φρέσκο νερό και τροφή.
Επιπλέον, αποφάσισαν να ενημερώσουν τους συμμαθητές τους και το προσωπικό του σχολείου για τη σημασία της φροντίδας τους και να τους ενθάρρυναν να συμμετάσχουν και αυτοί στη φροντίδα τους.
Η παρατήρηση στην αυλή του νηπιαγωγείου μας και μία προσεκτική καταγραφή βοήθησε τα παιδιά να μάθουν περισσότερα για τη ζωή των εντόμων στο φυσικό περιβάλλον τους και να αναγνωρίσουν διάφορα είδη. Στη συνέχεια είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τις συνήθειες τους, τη διατροφή τους, και τον ρόλο τους στο οικοσύστημα.
Μας εντυπωσίασαν οι μέλισσες και οι πασχαλίτσες και η σημασία τους στη διατήρηση της ισορροπίας του φυσικού περιβάλλοντος.
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 2η συνάντηση της Περιβαλλοντικής Επιτροπής του νηπιαγωγείου μας. Στόχος αυτής της συνάντησης είναι η δημιουργία ενός σχεδίου δράσης για τη βιοποικιλότητα της αυλής του σχολείου μας και η λήψη αποφάσεων. Μαθητές και εκπαιδευτικοί συζητήσαμε τις προτάσεις μας και επιλέξαμε τις πιο υλοποιήσιμες όπως, η επικοινωνία και συνάντηση με τον κηπουρό του νηπιαγωγείου μας, η δημιουργία ενός κήπου με αυτόχθονα φυτά και λουλούδια που είναι κατάλληλα για την περιοχή μας με τη συμβολή του Δήμου και η φύτευση ενός δέντρου.
Οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου μας, συνεισφέρουν στην ενημέρωση της κοινότητας δημιουργώντας μια αφίσα που περιγράφει τη διαδικασία κατασκευής μιας ταΐστρας και μεταφέρουν τα οφέλη που προκύπτουν από τη χρήση της στη διατήρηση της πανίδας και της χλωρίδας.
Ενθαρρύνουν την κοινότητα μέσω των οικογενειών τους, να κατασκευάσουν μια ταΐστρα με απλά υλικά για την αυλή τους.
Τα παιδιά με αυτό τρόπο διαδίδουν ένα θετικό και βιώσιμο μήνυμα στην κοινότητα, ενισχύοντας την αίσθηση της συλλογικής ευθύνης για την προώθηση της αειφορίας και της βιωσιμότητας στις κοινότητές μας.
Παρατηρήσαμε τα πουλιά της αυλής του νηπιαγωγείου μας και ανακαλύψαμε πολλά πράγματα για τη ζωή και το περιβάλλον τους. Είδαμε ποια πουλιά ζουν στην αυλή μας, πώς κινούνται και πώς αλληλοεπιδρούν μεταξύ τους. Επίσης, είδαμε πόσο σημαντικό είναι να έχουν τροφή και νερό στη διάθεσή τους και αποφασίσαμε να βελτιώσουμε το περιβάλλον της αυλής μας. Κατασκευάσαμε ταΐστρες με επαναχρησιμοποίηση υλικών, προμηθευτήκαμε σπόρους και στη συνέχεια τις τοποθετήσαμε σε σημεία της αυλής που είναι προσβάσιμα από τα πουλιά.
Στα πλαίσια του Σχέδιου Δράσης μας τα παιδιά γίνονται εθελοντές και αναλαμβάνουν να δίνουν τροφή και νερό στις αδέσποτες γάτες της γειτονιάς μας. Τοποθετούν δοχεία για φαγητό και νερό και αναλαμβάνουν να φέρνουν τροφή. Κάθε μέρα δύο εθελοντές γεμίζουν τα δοχεία τα οποία έχουν τοποθετήσει πολύ κοντά στην αυλόποτρα του σχολείου εκεί όπου, όπως διαπιστώσαμε με μεγάλη χαρά κάποιοι άλλοι εθελοντές έφτιαξαν αυτοσχέδια σπιτάκια για τις γατούλες. Τα παιδιά τοποθετούν στο σημείο μια πινακίδα σημείο αναφοράς που σκοπό έχει να ενημερώσει και ίσως να εμπνεύσει.
Μία από τις αγαπημένες μας δραστηριότητες είναι η παρατήρηση πουλιών χάρη στην οποία ανακαλύψαμε πέντε διαφορετικά είδη πουλιών που πετούν πάνω και γύρω από το νηπιαγωγείο μας. Αναζητήσαμε τις φωτογραφίες τους στο διαδίκτυο και τις αντιστοιχήσαμε με τις ονομασίες τους φτιάχνοντας μία πινακίδα εντοπισμού πουλιών που είναι τοποθετημένη στην αυλή μας.
Σελίδες
