10o Γενικό Λύκειο Ηρακλείου
Τα νέα του Σχολείου μας
Στις 23 Δεκεμβρίου, το Σχολείο μας οργάνωσε εργαστήριο κατασκευής χριστουγεννιάτικων στολιδιών από "σκουπίδια" (ρολό από χαρτί υγείας, κάλτσες, κουμπιά, χάντρες, κουκουνάρια, ...).
Το Σχολείο μας αποφάσισε να συλλέγει πλαστικά καπάκια τα οποία θα προμηθεύει στον Σύλλογο Γονέων και Φίλων Ατόμων Με Αναπηρία της Φανερωμένης "Το Μέλλον". Ο Σύλλογος, με τη σειρά του, τα διαθέτει σε εταιρία πλαστικών που δραστηριοποιείται στην περιοχή μας και με τα χρήματα που λαμβάνει, προμηθεύεται εξοπλισμό για τα μέλη του.
Οι μαθητές:
1) προετοίμασαν κάδους συλλογής για τα πλαστικά καπάκια,
2) διερεύνησαν ποια ακριβώς καπάκια μπορούν να ανακυκλωθούν από την εταιρία,
3) δημιούργησαν σχετική αφίσα,
Το Σχολείο μας έλαβε -μετά από αίτημα προς τον Ενιαίο Σύνδεσμο Διαχείρισης Απορριμμάτων Κρήτης- κάδους ανακύκλωσης.
Οι μαθητές:
1) τους συναρμολόγησαν,
2) συνέλλεξαν πληροφορίες σχετικά με τα απορρίμματα που μπορούν να ανακυκλωθούν,
3) δημιούργησαν σχετική αφίσα,
4) ενημέρωσαν όλους τους μαθητές του Σχολείου,
5) τοποθέτησαν έναν κάδο ανακύκλωσης σε κάθε αίθουσα και στην αυλή του Σχολείου,
6) συμφωνήθηκε ο τρόπος μεταφοράς των ανακυκλώσιμων υλικών στους κάδους του Δήμου (έξω από το Σχολείο).
Στο πλαίσιο εξοικονόμησης ενέργειας, το Σχολείο προέβη σε αντικατάσταση του συμβατικού προβολέα που φώτιζε την κεντρική είσοδο του Σχολείου μας, με προβολέα χαμηλής κατανάλωσης που διαθέτει αισθητήρα φωτός ώστε να ενεργοποιείται μόνο όταν ο φυσικός φωτισμός δεν επαρκεί.
Την Παρασκευή 9-12-2022 οι μαθητές από τα τμήματα Β1 και Β3 του 10ου ΓΕΛ Ηρακλείου, που συμμετέχουν στα περιβαλλοντικά προγράμματα: «Τα φυτά στη μυθολογία, στην τέχνη και στην ίαση» και στο πρόγραμμα «Ταπερίστας» επισκέφτηκαν το Μουσείο Ιατρικής του Πανεπιστημίου Κρήτης, όπου ενημερώθηκαν για τη φαρμακευτική χρήση των θεραπευτικών φυτών, για τη σχέση τους με την τέχνη και τη μυθολογία και για την εξέλιξη της ιατρικής επιστήμης.
Οι μαθητές του τμήματος Α4 διοργάνωσαν μπουφέ στον χώρο του σχολείου με διάφορα υγιεινά σνακ για το σχολικό τους γεύμα. Αφού εξέθεσαν στον μπουφέ διάφορα σνακ από διαφορετικές ομάδες τροφίμων (υδατάνθρακες, πρωτεΐνες, λιπαρά, βιταμίνες), στη συνέχεια παρουσίασαν τις επιλογές τους στους συμμαθητές τους και εξήγησαν τα θρεπτικά συστατικά που περιέχουν.
Με το παρακάτω ερωτηματολόγιο (δείτε το εδώ) διερευνήθηκαν οι περιβαλλοντικές στάσεις και συμπεριφορές της σχολικής μας κοινότητας στους παρακάτω τομείς: ενέργεια, νερό, απορρίμματα, σχολική αυλή, ποιότητα ζωής, υπεύθυνη κατανάλωση, διατροφικές και καταναλωτικές συνήθειες των μαθητών μας, καθώς και ο βαθμός ικανοποίησής τους.
Στο σχολείο μας έγινε παρουσίαση της δράσης «Ταπερίστας» σε Ισπανούς συναδέλφους, που μας επισκέφτηκαν για Job Shadowing στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus.
Συγκεκριμένα στις 3-10-2022 δύο καθηγήτριες από τη Βαλένθια της Ισπανίας επισκέφτηκαν το σχολείο μας, όπου παρέμειναν για μια εβδομάδα, παρακολούθησαν τον τρόπο λειτουργίας της σχολικής μονάδας, καθώς και διδασκαλίες, όπου αξιοποιήθηκαν ψηφιακά εργαλεία και πολυμέσα και αντάλλαξαν καλές πρακτικές και ιδέες για μελλοντική συνεργασία και ανταλλαγή μαθητών.
Με αφορμή την ημέρα περιβαλλοντικών δράσεων στις 3/11/2022 και σε σε συνεργασία με το ΚΠΕ Βάμου, τα τμήματα Β1, Β2 και Β3 του 10ου ΓΕΛ Ηρακλείου πραγματοποίησαν διάφορες δράσεις για τον καλλωπισμό της σχολικής αυλής, αλλά και των αιθουσών του σχολείου.
Σελίδες
Το 10° ΓΕΛ Ηρακλείου βρίσκεται στο Ηράκλειο, στην περιοχή των Δειλινών. Έχει περίπου 170 μαθητές και 9 τμήματα Γενικής Παιδείας, καθώς και τμήματα Ένταξης. Το Σχολείο υλοποιεί πολλές δράσεις, όπως περιβαλλοντικά και πολιτιστικά προγράμματα, καθώς και ευρωπαϊκά προγράμματα.
Ενδεικτικά κάποια από αυτά είναι τα εξής:
- 2016-2022:Υλοποίηση περιβαλλοντικών προγραμμάτων σε συνεργασία με τη Β/θμια Εκπ/ση Ν. Ηρακλείου: http://10lyk-irakl.ira.sch.gr/new/index.php/2014-02-09-07-22-52/2014-02-....
- 2017-2021:Συνεργασία με το Σωματείο “Διάζωμα” για την εκπόνηση προγραμμάτων σχετικά την πολιτιστική κληρονομιά: https://marinabetinaki.blogspot.com/p/blog-page_20.html.
-
2021-2023: Συμμετοχή στο εθνικό δίκτυο “Ταπερίστας” με θέμα την βιώσιμη διατροφή και την ανακύκλωση:
https://blogs.sch.gr/mbetinaki/
https://blogs.sch.gr/periv-deyterobathmia/
4. Προγράμματα eTwinning: (2018-2022)
- "A trip to the past through monuments and ancient theaters”.
- "Millae viae Romam ducunt".
- "Art Ambassadors" (https://art-ambassadors.blogspot.com/)
5. Ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ (2019-2022):
- “Ένα Ευρωπαϊκό σχολείο για όλους τους μαθητές”, 2019-1-EL01-KA101-061435, με στόχο την κοινωνική ενσωμάτωση των μειονεκτούντων μαθητών μέσα από τη διαπολιτισμική εκπαίδευση.
-
“Passeurs d'art”, 2019-1-FR01-KA229-062213_3: για την ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα από την τέχνη και την πολιτιστική παράδοση.
-
"Enough theory! Let's take action for efficient learning and sustainable living!” 2021-1-EL01-KA122-SCH-000030682: με στόχο την εφαρμογή καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας για την ενεργή συμμετοχή των μαθητών και την υιοθέτηση βιώσιμων περιβαλλοντικών συμπεριφορών.
-
Προσφορά Job Shadowing (3-7/10/2022) σε Ισπανούς εκπαιδευτικούς με ανταλλαγή καλών πρακτικών μεικτής μάθησης και ανεστραμμένης τάξης. https://jobshadowingoctober2022.blogspot.com/
6. Άλλες δραστηριότητες:
- Συνεργασία με το Παν/μιο Κρήτης για την πρακτική άσκηση των φοιτητών σχετικά με την υιοθέτηση καλών πρακτικών και καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας.(2018-2022)
- 2022-2023:Λειτουργία εκπαιδευτικών ομίλων για τη δημιουργική γραφή και τη θεατρική αγωγή με αξιοποίηση δράσεων μη τυπικής εκπαίδευσης.
- Συμμετοχή στο Δίκτυο Σχολείων Immerse (Horizon 2020) για την υποστήριξη της συμπερίληψης και την ενίσχυση της διαπολιτισμικότητας.
- Περιβαλλοντικά προγράμματα σε συνεργασία με ΚΠΕ και το εθνικό δίκτυο “Ταπερίστας” για την καλλιέργεια της βιώσιμης ανάπτυξης.
- Πρόγραμμα Ύπατης Αρμοστείας ΟΗΕ ”Κι αν ήσουν εσύ”, για την ευαισθητοποίηση των μαθητών για τα ανθρώπινα δικαιώματα και τους πρόσφυγες.
- Ευρωπαϊκό πρόγραμμα CROCUS σε συνεργασία με το Εβραϊκό Μουσείο για το Ολοκαύτωμα της Ιρλανδίας (HETI).