Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Φθινόπωρο, Σεπτέμβρης, τρύγος, αγιασμός, χρυσάνθεμα, πρωτοβρόχια, σπορά, λιομάζωμα, ...
Τι όμορφες λέξεις!!!
Η σχολική χρονιά 2025 – 2026 ξεκίνησε και οι μικροί μαθητές ετοιμάζονται για τις δράσεις που θα υλοποιήσουν τη φετινή χρονιά. Πάντως το σχολείο μας από το ξεκίνημα κιόλας συνέχισε τις εικαστικές δημιουργίες με την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής.
Σε λίγες μέρες οι μικροί μαθητές θα αποφασίσουν ποιες δράσεις θα συνεχίσουν από την περσινή χρονιά και ποιες καινούριες θα υλοποιήσουν φέτος.
@ Αλλάζει σιγά-σιγά όψη το σχολείο καθώς ολοκληρώνονται τα έργα ανακαίνισης στα πλαίσια του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου». Η πιο εντυπωσιακή αλλαγή είναι στο γήπεδο της αυλής, όπου έπεσε ο τάπητας και απομένουν πλέον μόνο οι διαγραμμίσεις.
@ Στο γήπεδο τοποθετήθηκαν καινούργιες μπασκέτες και θα τοποθετηθούν και δύο στύλοι, όπου θα μπει φιλές για να παίζουν οι μαθητές βόλει. Στα γείσα του κτιρίου τοποθετήθηκαν ακίδες, ώστε τα περιστέρια να μην βρωμίζουν το χώρο με τις κουτσουλιές τους.
…………………………………………………..
Η δράση μας έχει στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη σημασία της σωστής διατροφής , της υγιεινής , της άθλησης , της απόκτησης ελεύθερου χρόνου και της περιβαλλοντικής συνείδησης ώστε να οδηγηθούν σε μια πιο ποιοτική ζωή.
Οι σοφές κουκουβάγιες της Οίτης (μεγάλες και μικρές) συγκεντρώθηκαν για ακόμη ένα φθινοπωρινό απόγευμα και πριν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι πρασίνισαν ακόμη περισσότερο την αυλή και φρόντισαν το βοτανόκηπό μας. Σαν καλωσόρισμα έβαψαν και τον κορμό ενός παλαιού, ξερού πλέον δέντρου και το αφιέρωσαν στη φιλία!!!
Το eTwinning έργο μας "I am Global Citizen" διακρίθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας, αναγνωρίζοντας τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία των παιδιών μας στην εκπαίδευση για έναν βιώσιμο και υπεύθυνο κόσμο.
Το πρόγραμμα είχε ως στόχο την ανάπτυξη της ιδιότητας του Παγκόσμιου Πολίτη και την καλλιέργεια αξιών όπως η ισότητα, η διαφορετικότητα, ο σεβασμός και η υπευθυνότητα, με ιδιαίτερη έμφαση στην προστασία του περιβάλλοντος και την αειφορία, συνδέοντας τη δράση των παιδιών με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.
Το Νηπιαγωγείο μας βραβεύτηκε με την Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για το ευρωπαϊκό μας πρόγραμμα
“Young Meteorologists”
Μέσα από το έργο αυτό τα παιδιά έγιναν μικροί ερευνητές του καιρού και του κλίματος. Συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε STEM δραστηριότητες, έκαναν παρατηρήσεις, δημιούργησαν εννοιολογικούς χάρτες, ένα βιβλίο με κανόνες για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, φωτογραφικές καταγραφές του καιρού, ακόμα και μια «φιλική προς το κλίμα γειτονιά»!
# Όση λαχτάρα είχαμε τον Ιούνιο να κλείσουν τα σχολεία και να γευτούμε τις χαρές του καλοκαιριού, άλλο τόσο λαχταρούσαμε τέτοιες μέρες του Σεπτέμβρη ν’ ανοίξουν πάλι τα σχολεία…
..........................................................
# Από νωρίς ετοίμαζα τη μοναδική δερμάτινη τσάντα… την πήγαινα στον τσαγκάρη τον κυρ - Βαρβαρή για επιδιόρθωση, όλο και σε κάποια σημεία ο σπάγκος είχε κοπεί κι αυτός με πείραζε: Θα μπορείς να τη σηκώσεις; μου έλεγε…
..........................................................
Στο νηπιαγωγείο μας αγαπάμε να ταξιδεύουμε μέσα από τα βιβλία! Αυτή τη φορά, απλώσαμε μια κουβέρτα και με τη δύναμη της φαντασίας μας βρεθήκαμε… στο διάστημα! 🌠 Διαβάσαμε μια όμορφη ιστορία και ζήσαμε όλοι μαζί μια μοναδική περιπέτεια ανάμεσα σε αστέρια και πλανήτες.
Για να μπούμε ακόμα περισσότερο στο κλίμα, φτιάξαμε τις δικές μας μπέρτες-υπερηρώων 🦸 από ανακυκλώσιμες σακούλες ♻️. Έτσι μάθαμε πως ακόμα και ένα απλό αντικείμενο μπορεί να αποκτήσει νέα ζωή μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργικότητα.
Με χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε τα παιδιά στην πρώτη τους μέρα! Για να κρατήσουμε ζωντανές αυτές τις όμορφες αναμνήσεις, δημιουργήσαμε όλοι μαζί ένα φωτογραφικό πλαίσιο από ανακυκλωμένη κούτα ♻️, το οποίο διακοσμήσαμε με χρώματα και φαντασία. Επίπεδης φτιάξαμε δωράκια από αυγοθήκες.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα:
✨ μιλήσαμε για την αξία της επανάχρησης υλικών,
✨ καλλιεργήσαμε τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία,
✨ και φυσικά γεμίσαμε το άλμπουμ μας με φωτεινά χαμόγελα!
Στο πλαίσιο των πρώτων δημιουργικών μας δραστηριοτήτων, τα παιδιά χρησιμοποίησαν κούτες που ανακυκλώνουμε και πλαστελίνη για να σχηματίσουν το πρώτο γράμμα του ονόματός τους.
Με αυτόν τον τρόπο:
🌍 γνωρίσαμε τη χαρά της επανάχρησης υλικών,
✏️ συνδέσαμε το παιχνίδι με τη γλωσσική ανάπτυξη,
🤲 καλλιεργήσαμε τη δημιουργικότητα και τη λεπτή κινητικότητα.
Μικρές οικολογικές δράσεις σαν κι αυτή μας δείχνουν πώς μπορούμε να φροντίζουμε το περιβάλλον, ενώ παράλληλα μαθαίνουμε και διασκεδάζουμε όλοι μαζί! 🌈✨
Για εμάς στο ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ, η οικολογική συνείδηση είναι καθημερινή πράξη. Και αυτή τη χρονιά, η περιβαλλοντική εκπαίδευση ήταν στο επίκεντρο:
[💧] Εστιάσαμε στο νερό, συμμετέχοντας στο Διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία»:
→ δημιουργήσαμε Οικολογική Επιτροπή
→ σχεδιάσαμε οικοκώδικα για τη σωστή χρήση του νερού
→ μάθαμε για την ιστορία, τη διαχείριση, τις κρίσεις και την αξία του νερού με υλικό σε μορφή easy to read και προβολές ντοκιμαντέρ
@ Με τον καθιερωμένο αγιασμό, που τέλεσε ο εφημέριος της κωμόπολης π. Γεώργιος Καλέλλης σήμερα στις 10 το πρωΐ άρχισε η νέα σχολική χρονιά στο Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής. Στην τελετή παρέστησαν κα απηύθυναν χαιρετισμούς ο Αντιδήμαρχος Ν. Καρασάββας (εκπροσωπώντας τον Δήμαρχο Μυτιλήνης), ο Πρόεδρος της Δ.Ε Θερμής Θ. Σπύρου, ο Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων Στρ. Χαραλαμπέλλης, η Διευθύντρια του Εθνικού Ωδείου Μυτιλήνης κ.Ουρ. Πράσινου, μαθητές του σχολείου και πολλοί γονείς.
………………………………….
Δωράκια καλωσορίσματος με οικολογική ψυχή
Πραγματοποιήθηκε με λαμπρότητα ο καθιερωμένος αγιασμός της φετινής σχολικής χρονιάς στην αυλή του 8ου Δημοτικού Σχολείου Αμπελοκήπων.
Ας είναι η φετινή χρονιά γεμάτη χαμόγελα, πρόοδο και όμορφες στιγμές. Ας καλλιεργήσουμε μαζί αξίες όπως ο σεβασμός, η αλληλεγγύη και η αγάπη για τη μάθηση. Και ας θυμόμαστε πως το σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, αλλά και χώρος καρδιάς.
Καλή αρχή σε όλους! Με υγεία, δύναμη και αισιοδοξία!
Με ιδιαίτερη χαρά και τιμή οι μαθητές και μαθήτριες του 8ου Δημ. Σχολείου Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης υποδέχτηκαν τον Πρωθυπουργό κ. Κ. Μητσοτάκη και την Υπουργό Παιδείας κα Σ. Ζαχαράκη, στο ειδικά διαμορφωμένο εργαστήριο κηπουρικής στο περίπτερο 17 της 89ης Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης.
Σε αυτή την προσομοίωση σχολικού λαχανόκηπου που είχαμε ετοιμάσει, τα παιδιά εξήγησαν στον Πρωθυπουργό και την Υπουργό πως δημιουργούμε, αναπτύσσουμε και φροντίζουμε έναν λαχανόκηπο στην αυλή του σχολείου.
Φέτος για πρώτη φορά στα πλαίσια της 89ης Διεθνούς Εκθέσεως Θεσσαλονίκης, διοργανώθηκε τμήμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας στο περίπτερο 17.
Το σχολείο μας συμμετείχε στο βιωματικό εργαστήριο κηπουρικής φυτεύοντας λαχανικά και λουλούδια στα αυτοσχέδια παρτέρια που κατασκευάσαμε.
Έγινε ενημέρωση των περιβαλλοντικών δράσεων που πραγματοποιούνται εδώ και χρόνια από τους μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης.
@ Όλη η Ελλάδα γνωρίζει τους ελαιώνες του νησιού. Πόσοι όμως ξέρουν ότι μόλις πριν από 400 χρόνια το νησί ήταν γεμάτο αμπελώνες ; Από τα οθωμανικά κατάστιχα, που δημοσιεύθηκαν το 2016 φαίνεται ότι στην Τουρκοκρατία η καλλιεργήσιμη γη της Λέσβου μοιράζονταν κατά 35% σε αμπέλια, 35% σε σιτηρά και (το υπόλοιπο) 30% ήταν οπωροφόρα, κηπευτικά και σπορές για την παραγωγή ρουχισμού και ζωοτροφής.
………………………………………..
@ Το Δημοτικό Σχολείο της Θερμής έχει μια ιδιαιτερότητα. Χτίστηκε στο χώρο, όπου πριν ήταν χτισμένο το μουσουλμανικό τέμενος του χωριού. Όταν γκρεμίστηκε το τζαμί, για να χτιστεί το σχολείο, ήρθαν στο φως τα θεμέλια του ναού της Αγίας Παρασκευής, που τον γκρέμισαν οι Τούρκοι για να χτίσουν το δικό τους τέμενος.
.....................................................................
Σελίδες
