Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με την ανακύκλωση, μαθαίνοντας τη σημασία της για την προστασία του περιβάλλοντος! Μάθαμε πώς να ξεχωρίζουμε υλικά όπως χαρτί, πλαστικό, γυαλί και μέταλλο. Δημιουργήσαμε κατασκευές με ανακυκλώσιμα αντικείμενα και αφού όλη την εβδομάδα γεμίσαμε τους κάδους ανακύκλωσης του Νηπιαγωγείου μας, καλέσαμε το φορτηγό ανακύκλωσης του Δήμου μας. Οι υπεύθυνοι μάς έδειξαν πώς αδειάζουν τους κάδους και μας εξήγησαν πού μεταφέρονται τα υλικά για να επαναχρησιμοποιηθούν.
Ο Οικοκώδικας του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2024-2025, αναφορικά με τα δύο θέματα-πεδία που αναλάβαμε φέτος, "Ενέργεια" και "Νερό", είναι ένα ποίημα-δημιούργημα των παιδιών της Ε΄ και Στ΄ τάξης του Ολοήμερου Προγράμματος με τίτλο "Ο Ύμνος της Φύσης". Σε αυτό, με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης, προστέθηκε μελωδία και έγινε τραγούδι, το οποίο μπορείτε να ακούσετε μέσω του QR code.
Αναρτήθηκε στον πίνακα ανακοινώσεων στην είσοδο του σχολείου.
Στις 18-3-2025, ομάδα μαθητών-τριών που συμμετέχει στο πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης "Ξηροί καρποί, ελιά και βότανα στην καθημερινότητά μας" παρακολούθησε την διαδικτυακή δράση που διοργάνωσε το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ιεράπετρας Νεάπολης "Τρώω υπεύθυνα, ζω υγιεινά" σε συνεργασία με την ΜΚΟ "Μπορούμε".
Στις 28-3-2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ελευθερούπολη στο πλαίσιο του διασχολικού προγράμματος αγωγής υγείας “ΣΥΝ-εκπαιδεύομαι, ΣΥΝ-εργάζομαι, ΣΥΝ-δέομαι ΙΙ”, το οποίο εντάσσεται στο ευρύτερο πρόγραμμα Συνεκπαίδευσης ΙΙ του 6ου Γυμνασίου και του Ε.Ε.Ε.ΕΚ.
Στις 4-4-2025 στο πλαίσιο του προγράμματος του Αγωγής Σταδιοδρομίας "Τοπικές Αγορές εργασίας και επαγγέλματα" και του προγράμματος Αγωγής Υγείας "Ενεργός Πολίτης", ομάδα μαθητών-μαθητριών μας, υλοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Πυροσβεστική Υπηρεσία και στα Δικαστήρια Καβάλας.
Στις 19 Μαΐου 2025, η ομάδα εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών του σχολείου μας που συμμετέχει στο πολιτιστικό πρόγραμμα «Ανακαλύπτοντας τους θησαυρούς του τόπου μας», πραγματοποίησε επίσκεψη στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Βιστωνίδας, υλοποιώντας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι μαιανδρισμοί του Νέστου».
Στο πλαίσιο της δράσης, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν με την ομάδα εκπαιδευτικών και μαθητών του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Ξάνθης, με το οποίο το σχολείο μας συμμετέχει σε κοινό δίκτυο σχολείων.
Στις 28-05-2025, ομάδα μαθητών-μαθητριών του σχολείου μας, στο πλαίσιο του προγράμματος πολιτιστικών θεμάτων “Ανακαλύπτοντας τους θησαυρούς του τόπου μας” και του προγράμματος αγωγής υγείας “Ενεργός πολίτης”, υλοποίησε το σχολικό πρόγραμμα του ΚΕ.Π.Ε.Α. Φιλίππων με τίτλο: “Διαβάζω την πόλη μου”.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου), αφήσαμε πίσω μας τις τάξεις και μεταφέραμε τη μάθηση εκεί που ανήκει: μέσα στη φύση!
Μαζί με τους μικρούς μας μαθητές επισκεφθήκαμε το Δασάκι του Άργους Ορεστικού, για να τιμήσουμε το περιβάλλον μέσα από δράση, παιχνίδι και συμμετοχή.
Μόλις φτάσαμε, καθίσαμε στα τραπέζια σε έναν όμορφο σκιερό χώρο και απολαύσαμε το πρωινό μας πικνίκ.
Στις 28 Μαΐου 2025, οι μικροί μας μαθητές στο νηπιαγωγείο έγιναν πραγματικοί πρεσβευτές του περιβάλλοντος! Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και αυτοπεποίθηση, βγήκαμε στη γειτονιά γύρω από το σχολείο μας για να μοιράσουμε τα φυλλάδια που φτιάξαμε με μηνύματα για την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση.
Τα πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού είναι καθοριστικά για τη διαμόρφωση των αξιών και της συμπεριφοράς του. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να κατανοήσουν βασικές έννοιες για το περιβάλλον, να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση και να καλλιεργήσουν σεβασμό προς τη φύση. Στην προσχολική ηλικία το παιχνίδι είναι το βασικότερο μέσο μάθησης. Μέσα από το παιχνίδι, και ειδικότερα μέσα από το βιωματικό παιχνίδι, τα παιδιά μπορούν να αποκτήσουν τις πιο σημαντικές αξίες για έναν βιώσιμο πλανήτη.
Tην Παρασκευή 11 Απριλίου στη σχολική μας αυλή πραγματοποιήθηκε ένα πασχαλινό παζάρι με χειροποίητες λαμπάδες που δημιούργησαν οι μαθητές του σχολείου μας.
Τα έσοδα διατέθηκαν για τις ανάγκες των αδέσποτων ζώων. Στο πλαίσιο του προγράμματος 'Ενεργός Πολίτης', που καλλιεργεί την αγάπη για τα ζώα και την αξία της προσφοράς, οι μαθητές της Στ' Δημοτικού επισκέφθηκαν το Δημοτικό Κυνοκομείο Δρεπάνου όπου προσέφεραν φαγητό, δώρα και άπλετη φροντίδα στα αδέσποτα ζώα.
Οι μαθητές της Ε΄τάξης συνεργάστηκαν για τη δημιουργία επιδαπέδιων παιχνιδιών στο προαύλιο του σχολείου μας. Μια πολύ σημαντική πρωτοβουλία και δράση, όπου οι μαθητές σχεδιάζουν και δημιουργούν για το σχολείο που θέλουν, από μαθητές για μαθητές...
Το σχολείο μας συμμετέχει στο Μαθητικό διαγωνισμό " Design-Οικολογική τέχνη και περιβαλλοντικός σχεδιασμός" που υλοποιείται κατά τη φετινή και θα συνεχιστεί και την επόμενη σχολική χρονιά με την εκπ/κο Εικαστικών, κα. Δογκούρη Μυρσίνη και μαθητές του σχολείου μας. Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές της Ε΄τάξης φύτεψαν αρωματικά φυτά σε άδειες πλαστικές συσκευασίες που διαμόρφωσαν κατάλληλα, σε παλιά ομπρέλα , ανακυκλώνοντας αλλά και ομορφαίνοντας ταυτόχρονα τον εξωτερικό αύλειο χώρο του σχολείου μας.
Στα πλαίσια δράσεων του ενεργού πολίτη, ασχοληθήκαμε με την ανακύκλωση ρούχων. Στόχος μας, να συνειδητοποιήσουν τα προβλήματα και τις επιπτώσεις για το περιβάλλον, που προκαλεί η κατάληξη των παλαιών ειδών ένδυσης στους κάδους απορριμμάτων, η ενίσχυση της οικονομίας, καθώς η παραγωγή νέων ρούχων απαιτεί μεγάλες ποσότητες νερού, ενέργειας και χημικών ουσιών. Να συνειδητοποιήσουν ότι η ανακύκλωση γενικότερα μειώνει την ανάγκη για νέα υλικά.
Οι μαθητές συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Πίστεψε στη δύναμη του σπόρου», το οποίο εστίασε στη σημασία της σποράς και της καλλιέργειας για την αειφορία και την τροφική αυτάρκεια. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά γνώρισαν διαφορετικούς τύπους σπόρων, τη διαδικασία της φυσικής αναπαραγωγής των φυτών και τη συμβολή των σπόρων στη διατήρηση της βιοποικιλότητας.
Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στον Βοτανικό Κήπο Διομήδους, όπου οι μαθητές συμμετείχαν στα εκπαιδευτικά προγράμματα «Πεζοπορία σε δασικά μονοπάτια» και «Ο μεγάλος χάρτης των φυτών: Η ιστορία της εξέλιξης».
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές περπάτησαν μέσα σε φυσικά μονοπάτια, παρατηρώντας από κοντά την τοπική και παγκόσμια χλωρίδα, ενώ μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες γνώρισαν την εξέλιξη των φυτικών ειδών και τη σημασία της διατήρησης της βιοποικιλότητας.
Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκε περιβαλλοντική εκδρομή στην περιοχή των Καλαβρύτων. Η επίσκεψη ξεκίνησε με οργανωμένη ενημέρωση στον χώρο του Φορέα Διαχείρισης Γεωπάρκου Χελμού - Βουραϊκού, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν παρουσίαση για τη γεωλογική ιστορία της περιοχής, τη σημασία των γεωπάρκων και τον ρόλο του φορέα στην προστασία και ανάδειξη του φυσικού περιβάλλοντος.
Στο πλαίσιο του προγράμματος Eco-Schools, η περιβαλλοντική μας ομάδα ανέλαβε τη δημιουργία του Οικοκώδικα του σχολείου μας. Μαθητές και εκπαιδευτικοί συνεργαστήκαμε, ορίσαμε μαζί τους κανόνες που εκφράζουν τη δέσμευσή μας για έναν πιο φιλικό προς το περιβάλλον τρόπο ζωής και τους αναρτήσαμε σε εμφανές σημείο του σχολείου. Ο Οικοκώδικας αποτελεί έναν καθημερινό οδηγό συμπεριφοράς και μας υπενθυμίζει την κοινή μας προσπάθεια για την προστασία του περιβάλλοντος.
Σε συνέχεια με την περυσινή χρονιά και αφού διαπιστώθηκε η σημαντικότητα και η χρηστικότητα της δημιουργίας των επιδαπέδιων παιχνιδιών, δημιουργήσαμε ακόμα ένα επιδαπέδιο παιχνίδι μίμησης με τίτλο: «Κάνε ότι κάνω». Σε αυτό το παιχνίδι το ένα παιδί λειτουργεί σαν καθρέπτης, αντιγράφοντας τις κινήσεις του άλλου.
Οικοκώδικας για την ορθή διαχείριση του νερού
Φτάνοντας στο τέλος της σχολικής χρονιάς δημιουργήσαμε τον δικό μας Οικοκώδικα. Η σωστή χρήση του νερού είναι ευθύνη όλων μας – μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων. Στο σχολείο μας έχουμε δημιουργήσει έναν οικοκώδικα που μας βοηθά να θυμόμαστε πόσο πολύτιμο είναι το νερό και πώς μπορούμε να το προστατεύσουμε. Με μικρές καθημερινές κινήσεις, μπορούμε να συμβάλλουμε όλοι στην προστασία του πιο πολύτιμου αγαθού της φύσης. Ας κάνουμε το σχολείο μας ένα παράδειγμα σεβασμού προς το περιβάλλον!
Σελίδες
