Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Δημιουργία Οικολογικής Επιτροπής — Συγκροτείται ομάδα εκπαιδευτικών και γονέων που αναλαμβάνει να συντονίσει τις δράσεις για την ποιότητα ζωής, την υγιεινή και τη διατροφή στο σχολείο.Υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης ορίζεται η νηπιαγωγός και Δ/ντρια του Σχολείου Δήμητρα Σιόντη. Οι σχετικές αποφάσεις καταγράφονται σε πρακτικό του συλλόγου διδασκόντων
Η επίσκεψή μας έγινε στα πλαίσια παρακολούθησης του προγράμματος “Πουλιά και ζώα στο Αρχαιολογικό μουσείο Ιωαννίνων”. Τα παιδιά με την περιέργεια και την ερευνητική τους ματιά ανακάλυψαν μορφές ζώων αποτυπωμένες ή δημιουργημένες πάνω σε υλικά, όπως έμαθαν επίσης για την ύπαρξη ζώων στην περιοχή της Ηπείρου μέσα από ανασκαφές. Εντυπωσιακή στιγμή της επίσκεψης ήταν η αναπαράσταση της μάχης του Αχιλλέα με τον Πάτροκλο σε διακόσμηση σαρκοφάγου με τη βοήθεια της τεχνολογίας. Οι εντυπώσεις αποτυπώθηκαν και στα έργα των παιδιών
Μέσα από βίντεο του Φορέα Διαχείρισης της λίμνης Παμβώτιδας παρατηρήσαμε και γνωρίσαμε τη βιοποικιλότητα της περιοχής της. Φτιάξαμε με πλαστελίνη τα ζώα και τα φυτά της, δημιουργήσαμε με υλικά της τάξης τη λίμνη, έτσι όπως τη γνωρίζουμε από τις βόλτες μας στο παραλίμνιο, προγραμματίσαμε το beebot, ώστε να βρει ζωάκια της λίμνης και αποτυπώσαμε στις ζωγραφιές μας το οικοσύστημά της
Ο χώρος της αυλής μας προσφέρεται για εξερεύνηση και παρατήρηση όλον τον χρόνο. Αφού μαζέψαμε τα ρόδια από τις ροδιές μας, αρχίσαμε να εξερευνούμε την αυλή μας, ώστε να παρατηρήσουμε και άλλες "εργασίες" σε αυτή που γίνονται από τον έμβιο κόσμο της (έντομα και φυτά)
Outdoor Learning Day στο Νηπιαγωγείο μας 🌿
Η Μέρα Outdoor Learning είναι μια διεθνής πρωτοβουλία που ενθαρρύνει τα σχολεία να βγουν έξω από την τάξη και να ανακαλύψουν τη χαρά της μάθησης μέσα στη φύση. Στις 6 Νοεμβρίου, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε κι αυτό στη δράση, αφιερώνοντας τη μέρα στη μάθηση και το παιχνίδι στην ύπαιθρο.
Τα παιδιά βγήκαν στην αυλή και είχαν την ευκαιρία να παίξουν ελεύθερα, να εξερευνήσουν το χώρο και να φροντίσουν τον κήπο μας χωρίς οδηγίες, αυθόρμητα και με τη δική τους πρωτοβουλία.
Ημερήσια καταγραφή:
- Θερμοκρασίας
- Υγρασίας
- CO2
- Μικροσωματιδίων
Η καταγραφή θα διαρκέσει 4 εβδομάδες και ίσως να επεκταθεί. Καταγράφουν 7 τμήματα (Δ-ΣΤ).
Σκοπός είναι να παρατηρήσουμε αν επιβαρύνεται ο αέρας της σχολικής αίθουσας και πώς επιβαρύνεται.
https://blogs.sch.gr/1dimpef/2025/10/19/poiotita-aera-stis-aithoyses/
Το σχολείο συμμετέχει για 2η χρονιά στο δίκτυο Οικολογικών Σχολείων και αναλαμβάνει δράση για την προστασία του περιβάλλοντος!
Παίρνει μέρος για μια ακόμη χρονιά στον Σχολικό Μαραθώνιο Ανακύκλωσης του Δήμου Πυλαίας –Χορτιάτη
«Πάμε Ανακύκλωση» & στον διαγωνισμό της Εταιρείας «ΑΦΗΣ».
Συλλέγει στους ειδικούς κάδους που έχουν τοποθετηθεί, από τον Δήμο, εντός του σχολείου:
Πλαστικό-Χαρτί-Μπαταρίες
Οι μαθητές/τριες της Γ τάξης ανέλαβαν δράση ως ενεργοί πολίτες με στόχο την προστασία του νερού και τη μείωση της ρύπανσης από πλαστικό.
Πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην ΕΥΑΘ, όπου ενημερώθηκαν για τη διαδρομή και τη διαχείριση του νερού, τη σημασία της εξοικονόμησης και την ανάγκη για υπεύθυνη κατανάλωση.
Εμπνευσμένοι από όσα έμαθαν, οι μαθητές αποφάσισαν να αλλάξουν μικρές συνήθειες στην καθημερινότητά τους:
να αντικαταστήσουν τα πλαστικά μπουκάλια με μπουκάλια πολλαπλών χρήσεων,
να ενισχύσουν την ανακύκλωση στο σχολείο,
# Το σχολείο μας, που πριν ήταν τζαμί
και-πιο πριν- ναός της Αγίας Παρασκευής!
……………………………………………………………………………………………
# Πάντα μου προκαλούσαν απορία οι τρεις βρύσες, που βρίσκονταν πολύ χαμηλά στον εξωτερικό τοίχο του σχολειού μου. Δεν μπορούσα να πιστέψω ότι πίνανε νερό από εκεί, γιατί ήταν μόλις 30 πόντους πιο ψηλά από το έδαφος.
.................................................................................................................
"Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες" Θεατρική παράσταση στο σχολείο μας
Το Σάββατο 15/11/2025 παρουσιάστηκε «Ο Γύρος του Κόσμου σε 80 Ημέρες» του Ιουλίου Βερν, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του 172ου Δ.Σ.
Τα παιδιά παρακολούθησαν:
• εντυπωσιακό σκηνικό με αερόστατο
• ζωντανή ορχήστρα (πιάνο, βιολί, κρουστά)
• μια μαγική, δραματοποιημένη αφήγηση του κλασικού έργου
Το σχολείο μας συμμετέχει στην ανταποδοτική ανακύκλωση πλαστικών μιας χρήσης. Στόχος μας είναι τα πλαστικά να μην καταλήξουν στο περιβάλλον και κυρίως στη θάλασσα. Κατά την πρώτη εβδομάδα δράσης ανακυκλώθηκαν 650 πλαστικά μπουκάλια! Παράλληλα, οι πλαστικές σακούλες μίας χρήσης με τις οποίες οι γονείς και τα παιδιά φέρνουν τα μπουκάλια στο σχολείο επαναχρησιμοποιούνται στα καλαθάκια απορριμμάτων κάθε τάξης προκειμένου να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα στη χρήση πλαστικού μιας χρήσης.
¨Μικροί εξερευνητές του μπλε πλανήτη"-Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Φράγμα της λίμνης Μαραθώνα
Στην ελληνική μυθολογία ο Ήφαιστος έφτιαξε ένα σιδερένιο ρομπότ τον Τάλω, τον μυθικό φύλακα της Κρήτης. Ο Τάλως καθημερινά γύριζε τρεις φορές όλη την Κρήτη και προστάτευε το νησί από «περιπέτειες» και εχθρούς που απειλούσαν την ασφάλεια του νησιού.
Σήμερα το νησί μας απειλείται από άλλους κινδύνους, όπως η θαλάσσια ρύπανση. Σύμφωνα με στοιχεία της WWF Hellas κάθε χρόνο, 570.000 τόνοι πλαστικού καταλήγουν στα νερά της Μεσογείου – είναι, δηλαδή, σαν να ρίχνουμε στη θάλασσα 33.800 πλαστικά μπουκάλια το λεπτό! Μάλλον είναι η στιγμή που πρέπει να ξυπνήσουμε τον Τάλω…
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τα Τσουνάμι (5 Νοεμβρίου), οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και εκπαιδευτική δράση, η οποία συνδέεται άμεσα με το πρόγραμμα Οικολογικά Σχολεία και τον θεματικό κύκλο που έχουμε επιλέξει φέτος: Θάλασσες και Ακτές.
Τα παιδιά του Ε1 και Ε2 θαύμασαν το ρωμαϊκό υδραγωγείο Μόριας που ήταν αρχαίο υδραγωγείο στο νησί της Λέσβου. Ήταν υπεύθυνο για την μεταφορά νερού από τα βουνά ως την πόλη της Μυτιλήνης.
Μια υπέροχη εκδρομή που σίγουρα θα τους μείνει αξέχαστη!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των 2 τμημάτων της Ε' Τάξης θαυμάζοντας τα ψηφιδωτά δάπεδα και τα χρηστικά αντικείμενα και γλυπτά, είδαν τον τρόπο ζωής στη Λέσβο από τον 2ο αιώνα π.X. έως τον 3ο αιώνα μ.X.
Στις 14 και 15 Νοεμβρίου μέλη της παιδαγωγικής ομάδας του νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν Εισαγωγικό σεμινάριο εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία που διοργάνωσε το ΚΕΠΕΑ Αρχανών. Έπειτα από τις πολύ ενδιαφέρουσες εισηγήσεις και παρουσιάσεις για την εκπαίδευση και την αειφορία οι συμμετέχοντες/ουσες μετέβησαν στο πεδίο στη θάλασσα. Εκεί είδαν με βιωματικό τρόπο τους περιβαλλοντικούς κινδύνους των θαλασσών, ευαισθητοποιήθηκαν και μετέφεραν την εμπειρία τους στο σύνολο του διδακτικού προσωπικού του σχολείου μας.
Την Παρασκευή 14-11-2025 μαθητές της Γ τάξης του 10ου Γυμνασίου Βόλου πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Μουσείο Πόλης για να συμμετάσχουν σε ένα σημαντικό μάθημα Τοπικής Ιστορίας μέσα από την περιοδική έκθεση με τίτλο : «Στα Σύρματα: Μαγνησιώτες στα κάτεργα του Τρίτου Ράιχ.
Οι μικροί μας μαθητές του νηπιαγωγείου έγιναν μικροί «ήρωες» του περιβάλλοντος και βγήκαν στους δρόμους του χωριού μας για μια σπουδαία αποστολή! 🧤🌍
Στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας Δράσης και του προγράμματος Plastic Clever Schools, τα παιδιά μας συμμετείχαν σε δράση καθαρισμού, μαζεύοντας πλαστικά απορρίμματα και πλαστικά μιας χρήσης. Με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και ομαδικό πνεύμα, έδειξαν πως η προστασία του περιβάλλοντος είναι υπόθεση όλων μας – και πως η αλλαγή ξεκινά από μας!
Πέρσι κάναμε το πρώτο μας βήμα με τη Στήλη Οικολογίας, καταγράφοντας συστηματικά την ανακύκλωση στους χώρους του σχολείου. Τα παιδιά έμαθαν να ξεχωρίζουν τα υλικά, να παρακολουθούν την ορθή χρήση των κάδων και να αισθάνονται ότι συμβάλλουν σε μια συλλογική προσπάθεια.
Στο τέλος του χρόνου αποστείλαμε στους γονείς μία φόρμα αξιολόγησης της δράσης, με ενθαρρυντικά αποτελέσματα.
Σελίδες
