Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΣΤΑΣΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑΣ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
Σχολικό Έτος: 2025–2026
Ημερομηνία: 29/10/2025
Τόπος: 1ο Νηπιαγωγείο Πανοράματος
Παρόντες:
Τα παιδιά με αφορμή την συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας στη δράση COP 30 και έχοντας την εμπειρία της συμμετοχής μας την προηγούμενη χρονιά στο δίκτυο, πραγματοποίησαν το 1ο Συμβούλιο της τάξης για να δημιουργηθεί η περιβαλλοντική ομάδα. Μετά από συζήτηση σχετικά με θέματα που απασχολούν την παγκόσμια κοινότητα, τα παιδιά εξέλεξαν τα μέλη της επιτροπής, η οποία σε συνεργασία με όλο το σχολείο θα έχει ως έργο της την έννοια της πολιτειότητας και την καλλιέργεια αξιών.
🌿 Η Ελιά και τα «Παραδοσιακά Μονοπάτια» στο Νηπιαγωγείο μας! 🌳
Με μεγάλη χαρά, σας ενημερώνουμε για μια υπέροχη, βιωματική δράση που πραγματοποιήθηκε σήμερα στο νηπιαγωγείο μας!
Υποδεχτήκαμε την ομάδα «Παραδοσιακά Μονοπάτια», η οποία μας ταξίδεψε στον μαγικό κόσμο της ελιάς μέσω ενός συναρπαστικού βιωματικού εργαστηρίου.
Τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία:
Με τους μαθητές συζητήσαμε τη σημασία της μεσογειακής διατροφής καθώς και τα ωφέλη που προσφέρει στην υγεία μας.Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και με τη βοήθεια εικόνων κατασκεύασαν την πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής τοποθετώντας τα τρόφιμα στις σωστες βαθμίδες.
Συμμετείχαμε με χαρά μαζί με τα παιδιά στη δράση της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και του WWF Ελλάς, ενόψει της COP30 (30ης διεθνούς συνάντησης για την κλιματική κρίση). Στείλαμε κι εμείς τα δικά μας μηνύματα μέσα από 4 ομαδικές ζωγραφιές στον Πρωθυπουργό και τους παγκόσμιους ηγέτες και ενώσαμε τις φωνές μας με όλα τα παιδιά και τα σχολεία που αγωνιούν για την προστασία του πλανήτη μας και την κλιματική κρίση!
Με μεγάλη επιτυχία και ενθουσιασμό ολοκληρώθηκε σήμερα, 29 Οκτωβρίου 2025, στο σχολείο μας η δράση «Carbon Farming Schools: Σχολικοί Κήποι & Γεωργία του Άνθρακα». Η αυλή μας μεταμορφώθηκε σε ένα ζωντανό εργαστήρι βιωσιμότητας, γεμάτο χώμα, φυτά και χαρούμενες φωνές!
🧑🌾 Το Πρωινό μας «Σκάψιμο» για τη Γνώση
Κατόπιν συνάντησης της οικολογικής επιτροπής, ανακοινώθηκε στους μαθητητές του σχολείου μας η δεύτερη αποστολή. Η δεύτερη αποστολή αφορά στην διεξαγωγή έρευνας για τα απορρίμματα και η διάχυση των αποτελεσμάτων σε όλο το σχολείο.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής την Πέμπτη 16/10/2025 τα παιδιά συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση αφιερωμένη στη σημασία της σωστής διατροφής και τη σχέση της με το κλίμα και το περιβάλλον. Μέσα από προβολές, παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, γνώρισαν τις βασικές ομάδες τροφών και έμαθαν πώς οι διατροφικές μας επιλογές μπορούν να επηρεάσουν θετικά ή αρνητικά τον πλανήτη.
Οι μαθητές της Β'ταξης ξεφύλλισαν από περιοδικά εικόνες τροφών που θεώρησαν υγιεινές, όπως φρούτα, λαχανικά, δημητριακά ολικής αλέσεως, γαλακτοκομικά και πρωτεΐνες..Εκοψαν τις εικόνες και ο καθένας έκανε το δικό του "πιάτο υγιεινής διατροφής".
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα και του προγράμματος «Green Steps: Μικρά παιδιά, μεγάλα βήματα για το κλίμα», τα παιδιά του νηπιαγωγείου συμμετείχαν σε μια βιωματική δραστηριότητα με στόχο να συνδυάσουν τη λογική του προγραμματισμού με την περιβαλλοντική εκπαίδευση. Μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι, τα παιδιά ανέλαβαν τον ρόλο «μικρών προγραμματιστών της Γης» την Δευτέρα 20/10/2025, προγραμματίζοντας τις σωστές κινήσεις για να τοποθετήσουν κάθε αντικείμενο στον κατάλληλο κάδο ανακύκλωσης.
Η σωστή διατροφή είναι πολύ σημαντική για την υγεία μας. Έτσι ετοιμάσαμε ένα ερωτηματολόγιο με απλές ερωτήσεις και το δώσαμε στους μαθητές για να το συμπληρώσουν με ένα ΝΑΙ ή ΟΧΙ.Εγινε μία μικρή έρευνα για το αν οι μαθητές ακολουθούν την υγιεινή διατροφή και αν έχουν οικολογική συνείδηση.
Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος πιλοτικά στο ευρωπαϊκό έργο «Buzzing Schools», μία πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που στοχεύει στην ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση των μαθητών ηλικίας 9–16 ετών για την προστασία των επικονιαστών, όπως οι μέλισσες και οι πεταλούδες, που είναι απαραίτητοι για τη βιοποικιλότητα και τα οικοσυστήματα.
Στο πλαίσιο του μαθήματος, τα τμήματα Α1 και Α2 του σχολείου μας αξιοποίησαν το εκπαιδευτικό υλικό που προσφέρεται από τον ιστότοπο της Hellenic Cotton Association (HCA), με τίτλο «Το βαμβάκι της ζωής μας – Ενημερωτικό υλικό». Το υλικό αυτό προσέφερε στους μαθητές και τις μαθήτριες την ευκαιρία να γνωρίσουν τη σημασία του βαμβακιού στην καθημερινή μας ζωή και να εξερευνήσουν θέματα που σχετίζονται με τη βιώσιμη παραγωγή και κατανάλωση.
Μέσα από το υλικό αυτό οι μαθητές/μαθήτριες έρχονται σε επαφή με:
Οι μαθητές της Β' τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2025, στο πλάισο της Παγκόσμιας Ημέρας Επανεκκίνησης Καρδιάς, στη μεγαλύτερη δράση της Ελλάδας στο πεδίο της αναζωογόνησης και των Πρώτων Βοηθειών που έγινε ποτέ στην πατρίδα μας, όπου 60.650 μαθητές/τριες από 555 Ελληνικά σχολεία, κατέρριψαν το περσινό ΡΕΚΟΡ ΚΑΡΠΑ, ΤΡΙΠΛΑΣΙΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟ, το οποίο είχε αποσπάσει το πρώτο βραβείο στον κόσμο από την Παγκόσμια Ομοσπονδία Αναισθησιολόγων και το πρώτο βραβείο στην Ελλάδα, από την Education Leaders Awards!
Η δράση συγγραφής επιστολής προς τον Πρωθυπουργό, με αφορμή τη συνάντηση των ηγετών στη Βραζιλία για την αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης, αποτέλεσε μια ουσιαστική μαθησιακή εμπειρία για τα παιδιά.
@ Με μια όμορφη γιορτή στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου το πρωί της Δευτέρας 27/10/2025 τιμήσαμε τη φετινή επέτειο του ΟΧΙ. Το πρόγραμμα περιλάμβανε τα παρακάτω : α) μουσικά κομμάτια από τις επιθεωρήσεις του1940 που έπαιξαν στο αρμόνιο η Χρ. Σπύρου και στο βιολί ο Γ. Ηλίας β) τρεις μαρτυρίες της Μαίρης Πισπίνη για τα χρόνια της κατοχής στη Θερμή γ) Θεατρικά σκετς και τραγούδια για το έπος του1940, που απέδωσαν οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ' τάξης.
Με αφορμή το κείμενο "Το Δρακοπαραμύθι" της Αγγελικής Βαρελά, οι μαθητές/ τριες του Έ΄1 τμήματος του σχολείου μας δημιούργησαν αφίσες παρουσιάζοντας κάποια από τα περιβαλλοντικά προβλήματα που παρουσιάζει το κείμενο. Έτσι, οι μαθητές/ τριες δουλεύοντας σε ομάδες κατασκεύασαν αφίσες με θέμα το νέφος, τις πυρκαγιές, τη μόλυνση των θαλασσών και των ακτών. Οι μαθητές/ τριες κατασκεύασαν εξαιρετικά έργα με κείμενα που έχουν χιουμοριστική διάθεση όπως και το κείμενο της συγγραφέας που διακοσμούν την τάξη μας.
Μιλώντας για τα φρούτα και τους καρπούς του Φθινοπώρου, πως και που τα χρησιμοποιούμε και το καλό που κάνουν στον οργανισμό μας.
Ομάδα μαθητών του 10ου ΓΕΛ Ηρακλείου με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού και συντονίστριας του προγράμματος Eco Schools, Μπετεινάκη Μαρίνας (φιλολόγου) ανέλαβαν να παρουσιάσουν τις περιβαλλοντικές δράσεις που υλοποιήθηκαν τα τρία τελευταία χρόνια στο πλαίσιο του εν λόγω προγράμματος.
Σελίδες
