Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Ο Σύλλογος παραπληγικών- αναπήρων και όλων των παθήσεων Ν. Πέλλας, από το 2010 ξεκίνησε την συλλογή πλαστικών καπακίων με στόχο να παρέχει αναπηρικά αμαξίδια σε άτομα που είναι ανασφάλιστα και έχουν πρόσβαση στις προνοιακές αρχές. Το 30ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων θέλοντας να ενισχύσει την προσπάθεια αυτή συλλέγει καπάκια στον χώρο του σχολείου .
Το Δημοτικό Σχολείο μας για τρίτη συνεχή χρονιά συνεχίζει με ενθουσιασμό την πορεία του προς ένα πιο βιώσιμο και φιλικό προς το περιβάλλον σχολείο. Για τη φετινή σχολική χρονιά, το θέμα μας είναι «Η Σχολική Αυλή», μέσα από το οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να προτείνουν και να υλοποιήσουν δράσεις που θα κάνουν την αυλή μας πιο όμορφη, πράσινη και λειτουργική για όλους.
Στο πλαίσιο της Kifissia Climate Week, την Κυριακή 9 Νοεμβρίου, το 2ο & 3ο Δ. Σ. Ν. Ερυθραίας, το 8ο Δ. Σ. Κηφισιάς, , καθώς και το 7ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Φιλαδέλφειας, συμμετείχαν στο Μαθητικό Συνέδριο για το Κλίμα, μια δράση συμμετοχής, έμπνευσης και ενεργού μάθησης, όπου παρουσιάστηκαν οι δράσεις δημιουργίας ενός Πάρκου Τσέπης στη γειτονιά μας από τους μαθητές και τις μαθήτριες μας..
Το μικρό μας πάρκο αποτέλεσε ένα ζωντανό παράδειγμα του πώς η σχολική κοινότητα μπόρεσε να συμβάλει στην προστασία του περιβάλλοντος και στην ενίσχυση της κλιματικής ανθεκτικότητας.
Διαδραστικά Βιωματικά εργαστήρια:
Οι μαθητές της ΣΤ2 Τάξης ασχολήθηκαν με την επεξεργασία της βρώσιμης ελιάς. Οι ελιές της Μεσσηνίας είναι ξακουστές και εξαιρετικής ποιότητας!!!
Οι μαθητές τις έπλυναν και τις τοποθέτησαν σε καθαρό νερό και χοντρό αλάτι σε δοχεία και τοποθέτησαν τα δοχεία σε σκοτεινό μέρος στη σχολική μας κουζίνα.
Κάθε εβδομάδα θα αλλάζουν το νερό.
Μετά από έναν μήνα περίπου θα τις βάλουν για δύο εικοσιτετράωρα στο ξίδι και μετά στο λάδι.
Όταν θα είναι έτοιμες θα τις δοκιμάσουμε!!!
Ανακύκλωση με λένε...
Οι μαθητές της Γ1Τάξης έγραψαν ένα ποιηματάκι για την Ανακύκλωση.
Οι μπλε και πράσινοι κάδοι περιμένουν καθημερινά τα ανακυκλώσιμα και οι μαθητές μας γνωρίζουν πολύ καλά την αξία της Ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών και αντικειμένων.
Κι όχι μόνο το γνωρίζουν αλλά και το εφαρμόζουν.
Επίσης φροντίζουν πολύ καλά και την αίθουσά τους:
είναι καθαρή και τακτοποιημένη
έχει πολλά φυτά στο περβάζι
έχουν αναλάβει να φτιάξουν όμορφους τους κάδους ανακύκλωσης που θα τοποθετηθούν στην είσοδο του σχολείου
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1, μέσα από μία εικαστική εμπειρία, στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, ήρθαν σε επαφή με τη θεωρία της "Γλώσσας των δέντρων" (Wood Wide Web) σύμφωνα με την οποία τα δάση δημιουργούν κοινότητες, όπου τα δέντρα επικοινωνούν μεταξύ τους για τη διατήρηση ενός ισορροπημένου οικοσυστήματος. Δημιούργησαν το δικό τους δάσος από ανακυκλώσιμα υλικά και κατανόησαν τη σημασία της διατήρησης των δασών.
Οι μαθητές της Β´τάξης Δημοτικού έφεραν στην τάξη άδειες συσκευασιες προϊόντων (χυμούς, δημητριακά κ´λ´π)και συζητήσαμε για το ποιο προϊόν είναι πιο υγιεινό,ποιο είναι πιο φιλικό για το περιβάλλον.Το συνδέσαμε και με το μάθημα της Γλώσσας,στην πέμπτη ενότητα "Πάμε για ψώνια".Στόχος μας είναι να καλλιεργήσουν οικολογική συνείδηση ως καταναλωτές.Να κατανοήσουν ότι όσο μεγαλύτερο είναι το ταξίδι της τροφής τόσο μεγαλύτερη είναι η περιβαλλοντική επιβάρυνση.
Οι μαθητές της Β´τάξης Δημοτικού έφεραν στην τάξη άδειες συσκευασιες προϊόντων (χυμούς, δημητριακά κ´λ´π)και συζητήσαμε για το ποιο προϊόν είναι πιο υγιεινό,ποιο είναι πιο φιλικό για το περιβάλλον.Το συνδέσαμε και με το μάθημα της Γλώσσας,στην πέμπτη ενότητα "Πάμε για ψώνια".Στόχος μας είναι να καλλιεργήσουν οικολογική συνείδηση ως καταναλωτές.Να κατανοήσουν ότι όσο μεγαλύτερο είναι το ταξίδι της τροφής τόσο μεγαλύτερη είναι η περιβαλλοντική επιβάρυνση.
Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης (outdoor classroom day) είναι ένα παγκόσμιο κίνημα, για να εμπνεύσει και να γιορτάσει το παιχνίδι και τη μάθηση στην ύπαιθρο, στο σπίτι και στο σχολείο. Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε αυτό το κίνημα, προκειμένου να τονίσει την σημασία και την αξία που έχει το παιχνίδι και η μάθηση έξω από τη σχολική αίθουσα, καθώς, στις μέρες μας, τα παιδιά περνούν λιγότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους και αυτό επηρεάζει την υγεία, την ευημερία και την ανάπτυξή τους.
Αφού σχεδιάσαμε τη δράση μας προχωρήσαμε στην πραγματοποίηση της. Απευθυνθήκαμε σε γονείς-κηδεμόνες των παιδιών και ο κ. Λευτέρης ανταποκρίθηκε, έφερε μία φρέζα και αφράτεψε το μέρος ώστε να είναι έτοιμο για τη σπορά και τη φύτευση. Στη συνέχεια έφεραν τα παιδια φυτά και σπόρους κατάλληλα για την εποχή. Όλοι οι μαθητές /τριές μας φύτεψαν προσεκτικά τα μικρά φυτά και ένιωσαν τη χαρά αυτής της φυσικής πράξης.
Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Δράσης, αφιερωμένη στο «Plastic Clever Schools», οι μαθητές του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλλιθέας, ενημερώθηκαν για τις συνέπειες της πλαστικής ρύπανσης.
172 Δημοτικό Σχολείο Αθηνών "ΑΛΚΗ ΖΕΗ" -Συγκρότηση Περιβαλλοντικής Επιτροπής 2025-2026
Χρησιμότητα των σχολικών παρτεριών
Η Γ΄τάξη του σχολείου μας ασχολήθηκε με ένα ξεχωριστό περιβαλλοντικό υλικό, με σκοπό την προώθηση της περιβαλλοντικής συνείδησης και τη βιώσιμη σκέψη. Μέσα από τις ζωγραφιές και τη συζήτηση, οι μαθητές/τριες έμαθαν την έννοια της βιωσιμότητας.
Το βιβλίο με ζωγραφιές «Colouring Book» είναι ένα εκπαιδευτικό και περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένο έργο που συνδυάζει την τέχνη με τη βιωσιμότητα. Περιλαμβάνει εικόνες προς χρωματισμό, τα οποία προωθούν οικολογικές αξίες και υπεύθυνη κατανάλωση.
Κάθε σελίδα μεταφέρει ένα μήνυμα υπέρ της προστασίας του περιβάλλοντος, όπως:
Το νηπιαγωγείο μας ανταποκρίθηκε για άλλη μια φορά στο κάλεσμα των Plastic Clever Schools για τη Διεθνή Ημέρα κατά της Πλαστικής Ρύπανσης και οργάνωσε μια σειρά δραστηριοτήτων με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από το ζήτημα της πλαστικής ρύπανσης. Τα παιδιά συμμετείχαν σε σχολική συνέλευση, ενημερώθηκαν για τις επιπτώσεις του πλαστικού στο περιβάλλον και προχώρησαν σε καταμέτρηση των πλαστικών που χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας. Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός συνθήματος που επέλεξαν τα ίδια τα παιδιά και εκφράζει το μήνυμα όλων μας:
Μετά τον ανθόκηπο, σειρά είχαν τα παρτέρια του λαχανόπηκου, που άδεια πλέον περίμεναν να ξαναγεμίσουν….Το σχολείο μας επισκέφθηκε η κα Σταυρούλα η γεωπόνος από την υπηρεσία πρασίνου του Δήμου. μαζί της έφερε.... Μαρούλια και Κρεμμυδάκια! Αφού έγιναν κάποιες επιδιορθώσεις σκαλίσαμε το χώμα, φυτέψαμε σπόρους, καρότα, μαρούλια, βολβούς, μικρά φυτώρια. Ομάδα παιδιών αναλαμβάνει το πότισμα και τη φροντίδα του λαχανόκηπου, ενώ με ανυπομονησία παρατηρούν το μεγάλωμα των φυτών…Άντε και καλή σοδειά να έχουμε…
Μετά την περσινή επιτυχημένη μας προσπάθεια, το σχολείο μας συμμετέχει ξανά ενεργά στη Διεθνή Ημέρα Δράσης του προγράμματος Plastic Clever Schools στις 7 Νοεμβρίου 2025, συνεχίζοντας τον αγώνα ενάντια στη ρύπανση από πλαστικά.
Πέρυσι, πάνω από 400 σχολεία από 27 χώρες ενώσαμε τις δυνάμεις μας, και φέτος, οι μαθητές μας είναι έτοιμοι να γίνουν ξανά Plastic Clever Heroes και πρωταγωνιστές της αλλαγής!
Η δράση μας αναπτύχθηκε σε τρία δυναμικά στάδια:
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών ΑΡΧΕΛΩΝ στη Γλυφάδα, την Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025.
Εκεί, οι εθελοντές τους εξήγησαν τους στόχους του κέντρου, τις δυσκολίες της περίθαλψης και ίασης των χελωνών, τους ξενάγησαν στον χώρο και στις δεξαμενές όπου διαμένουν προσωρινά οι χελώνες που αναρρώνουν και κατόπιν, τα παιδιά παρακολούθησαν προβολές για τη σημασία της προστασίας των βιότοπων αυτών των πανάρχαιων ζώων και, κατ' επέκταση, της προστασίας του πλανήτη μας.
To 4ο Νηπιαγωγείο Ναυπλίου συμμετείχε στη Διεθνή Ημέρα Δράσης των "Plastic Clever Schools" για την μείωση των πλαστικών και την προστασία των ωκεανών μας. Παρακολουθήσαμε την παρουσίαση (ppt) των Plastic Clever Schools με το βίντεο για τη χρήση των πλαστικών μίας χρήσεως και τις συνέπειές τους στο περιβάλλον και την υγεία μας.
Σελίδες
