Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Με αφορμή τις άγιες ημέρες των Χριστουγέννων και μέσα σε ένα κλίμα χαράς, δημιουργικότητας και πολιτισμικής ανταλλαγής, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε3 που διδάσκονται τη γαλλική γλώσσα αποφάσισαν να μπουν σε… γιορτινή αποστολή με τίτλο: «Noël en France – Χριστούγεννα στη Γαλλία!». Εξοπλισμένοι με την περιέργειά τους, λίγη φαντασία και φυσικά τη βοήθεια της καθηγήτριάς τους, κ. Σκλαβούνου Μαρίνας, ανακάλυψαν έθιμα, ήθη και παραδόσεις που κάνουν τα γαλλικά Χριστούγεννα τόσο μοναδικά…!
Τηρώντας το έθιμο του Advent κατασκευάσαμε με την Πέμπτη τάξη στο μάθημα των Γερμανικών ημερολόγια Advent (Adventskalender).
Σε κάθε φάκελο Advent υπήρχε ένα μικρό χαρτάκι με μια όμορφη ευχή που έγραψαν τα παιδιά, μια λιχουδιά, καθώς και μια σβήστρα ως μικρό δώρο.
Τα ημερολόγια Advent μας φέρνουν χαρά και ανυπομονησία για τα Χριστούγεννα και κάνουν την προσμονή πιο γλυκιά!
Η δασκάλα των Γερμανικών,
Μορφοπούλου Αντιγόνη
Με αφορμή τις γιορτές των Χριστουγέννων, τα παιδιά της Γ΄ Δημοτικού συμμετείχαν σε μια δράση ενεργού πολίτη γεμάτη αγάπη, δημιουργικότητα και σεβασμό.
Στόχος της δράσης ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία της προσφοράς και της φροντίδας προς τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, ξεκινώντας από το πιο κοντινό τους περιβάλλον: τη γιαγιά και τον παππού.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, μετά από δύο μήνες, τα δύο τμήματα της Α΄ τάξης ολοκλήρωσαν το πρόγραμμα με θέμα την υγιεινή διατροφή: “Τρεφόμαστε υγιεινά σώμα και δόντια να έχουμε γερά” .Οι στόχοι του προγράμματος ήταν:
Στο πλαίσιο των δράσεων εθελοντισμού και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Δημοτικού (τμήματα Α1 και Α2) παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Συλλόγου ΑΡΧΕΛΩΝ σχετικά με τη θαλάσσια χελώνα Caretta caretta. Μέσα από το πρόγραμμα, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τον κύκλο ζωής της χελώνας, τους κινδύνους που αντιμετωπίζει και τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα “ευχαριστώ ” οι μαθητές του Β1 πραγματοποιήσαν μια πολύ ενδιαφέρουσα δράση .
Δημιούργησαν μια πολύχρωμη αφίσα με αυτοκόλλητα χαρτάκια, εκφράζοντας τις ευχαριστίες τους.
Στη συνέχεια με τα ” καπέλα της σκέψης ” συζήτησαν βαθύτερα τις έννοιες της ευγνωμοσύνης και του ευχαριστώ, κατανοώντας πόσο σημαντικό είναι να το εκφράζουμε!!!
Η εκπαιδευτικός της τάξης,
Μπασδάρα Αναστασία
Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning “Christmas Cards Exchange 25–26”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης παρέλαβαν με μεγάλη χαρά τις χριστουγεννιάτικες κάρτες που τους έστειλαν συνομήλικοί τους από το Δημοτικό Σχολείο CEIP Los Adiles, Villaobispo της Ισπανίας. Διάβασαν με ενθουσιασμό τις ευχές και τα μηνύματα και παρακολούθησαν στο TwinSpace βίντεο με ευχές από τις υπόλοιπες χώρες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα (Ιταλία, Τσεχία, Σερβία), ανταλλάσσοντας σκέψεις και συναισθήματα και καλλιεργώντας τη συνεργασία και τη διαπολιτισμική επικοινωνία.
Η εκπαιδευτικός των αγγλικών,
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών και της καλλιέργειας αξιών όπως η καλοσύνη
και η προσφορά, οι μαθητές της Ε΄ και της Γ΄ Δημοτικού συμμετείχαν σε μια κοινή δράση
αφιερωμένη στον Άγιο Μαρτίνο και στον Άγιο Νικόλαο.
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων” Ζω καλύτερα-Υγεία,διατροφή” ,οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 τμήματος απόλαυσαν ένα δεκατιανό στο σχολείο βασισμένο στις αρχές της μεσογειακής διατροφής.Αυγά,τηγανίτες με μέλι,ξηρούς καρπούς ,σπιτικά κέικ , μπισκότα βρώμης,κριτσίνια χαρουπιού, τυρόπιτα,ελιές,ντοματίνια και άφθονα φρούτα ήταν οι διατροφικές επιλογές των παιδιών. Στόχος του εργαστηρίου η ενημέρωση των παιδιών για τις σωστές επιλογές τροφίμων και η δυνατότητα ενταξης τους στο διαιτολόγιο τους. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που βοήθησαν στην υλοποίηση αυτής της δράσης!
Την Τετάρτη 15 Οκτωβρίου τα δύο τμήματα της Β τάξης επισκέφτηκαν το εργοστάσιο μπαρμπα- Στάθη στην βιομηχανική περιοχή της Σίνδου, για να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα “Μικροί καλλιεργητές “Λαχανόκηποι στα σχολεία”, με στόχο οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν τη διατροφική αξία των λαχανικών και της σπατάλης τροφίμων, καθώς και την προώθηση της βιώσιμης αγροδιατροφής.
Οι δασκάλες της Β τάξης
Μπασδάρα Αναστασία
Μπάκα Παναγιώτα
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων (1η Οκτωβρίου), στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στους παππούδες και τις γιαγιάδες, τους πολύτιμους θησαυρούς της ζωής μας.
Οι μαθητές προσκάλεσαν στο σχολείο τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους, για να περάσουμε όλοι μαζί μια όμορφη, συγκινητική και γεμάτη χαμόγελα μέρα.
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία η Στ’ τάξη πραγματοποίησε τις ακόλουθες βιωματικές δράσεις:
Γνώρισαν και έκαναν δραστηριότητες με τον κώδικα Μπράιγ (Braille) και του αλφάβητου της Νοηματικής.
Παραολυμπιακοί Αγώνες, τα παιδιά έτρεξαν στην αυλή με οδηγό και έπαιξαν μπάσκετ με ένα χέρι. Τέλος, ζωγράφισαν με το στόμα.
Οι δασκάλες της Στ’ τάξης
Λινικού Αναστασία
Μποζίνη Δέσποινα
Την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ), αφιερώσαμε
τη μέρα μας σε μια σειρά από δραστηριότητες στην τάξη μας με στόχο την
ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια ενσυναίσθησης, αποδοχής και του σεβασμού
προς τη διαφορετικότητα. Ξεκινήσαμε με την προβολή του βίντεο “Το Δώρο” και στη
συνέχεια συζητήσαμε για το τι σημαίνει να είμαστε όλοι διαφορετικοί και πώς αυτή η
διαφορετικότητα μας κάνει μοναδικούς. Εστιάσαμε στο γεγονός ότι κάποιοι άνθρωποι
χρειάζονται λίγη περισσότερη βοήθεια ή χρησιμοποιούν διαφορετικούς τρόπους για
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία οι μαθητές/τριες του σχολείου ενώνουν τις φωνές τους για να στείλουν μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού μέσα από συζητήσεις και βιωματικές δράσεις, ώστε να γίνουν υπεύθυνοι, ευαισθητοποιημένοι και ενεργοί πολίτες.
Μέσα από αθλητικές δράσεις όλες οι τάξεις διδάχτηκαν το goal Ball ,ποδόσφαιρο τυφλών και μέσα από διάφορες παραλλαγές παιχνιδιών βίωσαν τον τρόπο που παίζονται τα παιχνίδια όταν έχουμε κάποια αναπηρία.
Οι Εκπαιδευτικοί του σχολείου
Καρακούτη Έλενα
Καρακολτσίδου Ρεβέκα
Με αφορμή και την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας (3/12) όπου τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και συζητήσεις στις τάξεις ,οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων παρακολούθησαν την Τρίτη 09-12-2025 στο «Αριστοτέλειον» θέατρο τη θεατρική παράσταση με τίτλο: «Ο Μολυβένιος Στρατιώτης». Μια μουσικο-θεατρική εκδοχή του κλασικού παραμυθιού του γνωστού παραμυθά Χανς Κριστιαν Άντερσεν.
11 Δεκεμβρίου- Παγκόσμια ημέρα παιδιού
Σήμερα γιορτάσαμε την ημέρα των παιδιών. Χρόνια πολλά στα παιδιά όλου του
κόσμου!
Είναι η Γενέθλιος ημέρα της Unicef.
Σαν σήμερα πριν από 76 χρόνια γεννήθηκε η UNICEF (11 Δεκεμβρίου 1946) για να
βοηθήσει τα παιδιά της κατεστραμμένης από τον Β΄Παγκόσμιο Πόλεμο Ευρώπης.
Από τότε μέχρι σήμερα συνεχίζει να παρέχει τη βοήθειά της μέσω προγραμμάτων
της σε όλο τον κόσμο, όπως παροχή υγειονομικής περίθαλψης, καθαρού νερού,
εκπαιδευτικού εξοπλισμού, προστατεύοντας παράλληλα τα παιδιά από την
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον Δήμο Πυλαίας-Χορτιάτη και ιδιαίτερα προς τον Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος – Καθαριότητας και τους συνεργάτες του, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν άμεσα στο αίτημά μας και στήριξαν έμπρακτα τη δράση εξωραϊσμού του σχολείου μας, προσφέροντας τα δέντρα και συμβάλλοντας στην υλοποίηση της δενδροφύτευσης στον αύλειο χώρο.
Μετά από την εκστρατεία ενημέρωσης που πραγματοποίησαν οι μαθητές της Περιβαλλοντικής μας ομάδας προς τους συμμαθητές τους, δόθηκε η εκκίνηση και πλέον τα μπουκάλια του νερού και τα κουτάκια των αναψυκτικών έγιναν... πολύτιμα αντικείμενα που φέρνουν τα συμμετέχοντα τμήματα ένα βήμα πιο κοντά στη νίκη!
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία -Ενέργεια» ,οι μαθητές της Α’ Δημοτικού συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ποικίλες δημιουργικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Αρχικά δημιούργησαν μια ιστορία με ήρωες τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, δίνοντας φωνή στον ήλιο ,τον άνεμο, την φωτιά και το νερό. Στην συνέχεια, απάντησαν γραπτά σε ερωτήσειςκατανόησης πάνω στο κείμενο, ενισχύοντας τη γλωσσική τους έκφραση και την κριτική τους σκέψη.
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο πρόγραμμα «Οικολογικά Σχολεία -Ενέργεια»,οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Δημοτικού ,παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο με στόχο την εισαγωγή τους σε βασικές έννοιες που αφορούν την ενέργεια, τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και την ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος.
Σελίδες
