Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Στις 3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας οι μαθητές της Β΄τάξης παρακολούθησαν 2 σχετικά animations συζήτησαν με τις δασκάλες της τάξης και στη συνέχεια η κυρία Μαρία Μπακάλογλου τους έδειξε λέξεις και γράμματα στη νοηματική γλώσσα και τα παιδιά συμμετείχαν στις δράσεις με μεγάλο ενδιαφέρον.
Μετά την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας, απονεμήθηκε στο Σχολείο μας και η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας, για το έργο που υλοποιήθηκε από τους μαθητές της φετινής Στ΄ τάξης κατά το σχολικό έτος 2024-25 με την κυρία Παναγιώτα Υποδηματοπούλου! Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στους Έλληνες, Ιταλούς και Ισπανούς συνεργάτες!
Τα βελανίδια άνοιγαν και οι ευχές μεταφέρονταν, πήγαιναν στο Λευκό Κάστρο των Βελανιδιών εκεί όπου τα λευκά σκιουράκια κατασκεύαζαν παιχνίδια για τα παιδιά που ζητούσαν υγεία, ειρήνη, ευτυχία και ένα μικρό παιχνίδι που θα τους έφερνε χαρά μέσα στη δυστυχία τους! Το δάσος με τα πλάσματά του είναι ο ιδανικός τόπος για ένα χριστουγεννιάτικο παραμύθι. Συγγραφέας η κυρία Προβήτα Γεωργία δασκάλα της Β τάξης και ηθοποιοί οι μαθητές της. Βοηθοί οι κυρίες Μπακάλογλου Μαρία και Γαλέα Κική.
Το οδοντιατρείο του Κέντρου Υγείας ΠΥΛΗΣ ΑΞΙΟΥ υλοποιεί πρόγραμμα/ δράση οδοντιατρικού ελέγχου και ενημέρωσης για τη στοματική υγεία στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της περιοχής ευθύνης του. Στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού εξετάστηκαν τα παιδιά της Α΄ και Β' τάξης στον χώρο του σχολείου με όλους τους κανόνες υγιεινής και κάθε παιδί έλαβε ενημερωτική επιστολή από τη γιατρό με τα αποτελέσματα της εξέτασης.
Στις 5 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και Στ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο Παραολυμπιακό Πανόραμα που συνδιοργανώθηκε από την Ελληνική Παραολυμπιακή Επιτροπή, με την υποστήριξη της HELLENIQ ENERGY στο κλειστό Προπονητήριο Στίβου " Αναστασία Κελεσίδου". Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά οκτώ παραολυμπιακά αθλήματα, να συνομιλήσουν με Παραολυμπιονίκες και να συμμετάσχουν δε διαδραστικές δραστηριότητες που ανέδειξαν τις αξίες της προσπάθειας, της συμπερίληψης και της διαφορετικότητας.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Κατά της Κλιματικής Αλλαγής, το Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε μια σημαντική περιβαλλοντική δραστηριότητα, η οποία εντάσσεται στο πρόγραμμα “Δράσεις Ενεργού Πολίτη” και αποτελεί βασικό βήμα για την ένταξη του σχολείου μας στα διεθνή Δίκτυα“Οικολογικά Σχολεία”και “Climate Αction Project“.
Στόχος της δράσης είναι να καλλιεργήσει στα παιδιά την υπευθυνότητα, τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή σε θέματα που αφορούν το κοινό καλό και την προστασία του πλανήτη.
Λίγο πριν κλείσουμε για τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από την κλιματική κρίση και τις υδρομετεωρολογικές καταστροφές.
Αφετηρία της συζήτησης αποτέλεσε το βιβλίο «Το βιβλίο των καταστροφών» των εκδόσεων Καλέντης και συγκεκριμένα το απόσπασμα που αναφέρεται στις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στο φυσικό περιβάλλον. Οι μαθητές προβληματίστηκαν, αντάλλαξαν σκέψεις και μπήκαν στη θέση της φύσης.
Με συνέπεια στη δέσμευσή του για την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και ενεργού περιβαλλοντικής στάσης ζωής, το 1ο Γυμνάσιο Παπάγου υλοποίησε κατά τους μήνες Νοέμβριο και Δεκέμβριο μια σειρά από στοχευμένες οικολογικές και εκπαιδευτικές δράσεις, που συνδέουν τη γνώση με τη βιωματική εμπειρία και την κοινωνική προσφορά.
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά σε δράσεις περιβαλλοντικής υπευθυνότητας και βιώσιμης διαχείρισης αποβλήτων, μέσα από τη συνεργασία του με τον ΦΟΔΣΑ Νοτίου Αιγαίου. Στο πλαίσιο αυτό, συμμετέχουμε στο πρόγραμμα ανακύκλωσης ρούχων, ηλεκτρικών συσκευών και μπαταριών, το οποίο υλοποιείται μέσω της εφαρμογής Just Go Zero από την .
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!
Σας παρουσιάζουμε τις Χριστουγεννιάτικες ευχές και εικαστικές δημιουργίες από τα παιδιά του σχολείου μας! Υλοποιήθηκαν στο 1º Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού, το σχολικό έτος 2025-2026. Στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων και συμμετέχοντας σε καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα, οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν με αγάπη έργα ατομικά και ομαδικά.
Στο 1º Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού στις 22 - 30 Νοεμβρίου 2025, συμμετείχαμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων. Είχαμε εξαιρετική συνεργασία με τον Δήμο μας και με φορείς Ανακύκλωσης.
Οι μαθητές και μαθήτριες ενημερώθηκαν και έλαβαν νέες γνώσεις με βιωματικό τρόπο. Στο χώρο του Σχολείου συμμετείχαμε σε κυνήγι κρυμμένου θησαυρού από την «Φωτοκύκλωση» και η διδασκαλία έγινε με τον καλύτερο παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο!
Στο μάθημα των Εικαστικών τα παιδιά δημιούργησαν τον δικό τους ήρωα - μπαταριούλη κι έφτιαξαν μικρές ιστορίες ανακύκλωσης.
Είμαστε οι μαθητές του 8ου Δημοτικού σχολείου Καλλιθέας και ως μέλη της Παιδικής HELMEPA, αναλάβαμε μια αποστολή: να κάνουμε το σχολείο μας πιο 'καθαρό' και φιλικό προς τις θάλασσες.
Tην Τετάρτη 12 Νοεμβρίου τo 1o Δημοτικό Σχολείο Moυρικίου φιλοξένησε το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Eco-Innovate STEM Labs | Το Ταξίδι της Αειφορίας» μέσα από την τεχνολογική καινοτομία. Το πρόγραμμα παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί Δημοτικών Σχολείων της ευρύτερης περιοχής του Νομού Κοζάνης και δόθηκε δωρεάν εξοπλισμός Micro Bit σε κάθε εκπαιδευτικό που συμμετείχε στο σεμινάριο. Στην εξαιρετική φιλοξενία συνέβαλλαν οι εκπαιδευτικοί του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μουρικίου: Μαρία Γούλα Κωσταντινιά Ζανίδου-Σαουλίδου και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.
Οι μαθητές της Ε΄τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μουρικίου κατασκεύασαν τον Οικο-κώδικα του Σχολείου διότι συμμετέχουν στο Δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων.
Ο οικοκώδικας αποτελείται από ένα σύνολο κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς στο σχολείο και στο σπίτι και αποδεικνύει με σαφή και ευρηματικό τρόπο, τη δέσμευσή του σχολείου για τη βελτίωση των περιβαλλοντικών επιδόσεων του στα επιλεγμένα θέματα-πεδία δράσης.
Μέσα από τον Οικοκώδικα:
Την Παρασκευή, 19/12, πραγματοποιήσαμε στο σχολείο μας, μια όμορφη και δημιουργική δράση φύτευσης λουλουδιών. Οι μαθητές/τριες, με μεγάλο ενθουσιασμό, γνώρισαν τα λουλούδια και έμαθαν τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν: χώμα, νερό, ήλιο και φροντίδα. Εν συνεχεία, και με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, οι μαθητές/τριες φύτεψαν μικρά λουλούδια σε γλάστρες στην αυλή του σχολείου. Κατά τη διάρκεια της δράσης, συνεργάστηκαν, παρατήρησαν και ανέπτυξαν την αγάπη τους για τη φύση.
Οι μαθητές /τριες συζήτησαν στην τάξη την απειλή της λειψυδρίας και ανέφεραν παραδείγματα για να γίνει διάκριση στις τρεις μορφές της π.χ κατεστραμμένο φράγμα - οικονομική λειψυδρία, παιδιά που κουβαλούν νερό με μπιτόνια (οικονομική ) κ.λ.π
Η εικόνα ενός ξεραμένου φυτού ή του εδάφους που είναι στεγνό αντιπροσωπεύει την φυσική λειψυδρία.
Υπάρχει και η ποιοτική λειψυδρία όταν το νερό είναι μολυσμένο .
Πείραμα
Οι μαθήτριες του σχολείου αναπαράστησαν το έθιμο αυτό που συναντούμε στη Θεσσαλία ανήμερα των Χριστουγέννων.
Ντύθηκαν λοιπόν με παραδοσιακές φορεσιές πήραν τα κανάτια τους και ξεκίνησαν για την βρύση του χωριού για να "κλέψουν" το αμίλητο νερό ή άκραντο νερό όπως συνήθιζαν να το αποκαλούν.
Αυτό σημαίνει πως δεν μιλάνε καθ' όλη τη διάρκεια της διαδρομής ούτε στο πήγαινε ούτε στην επιστροφή.
Στο πλαίσιο των δράσεών μας με την Παιδική HELMEPA, οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης μας ανέλαβαν μια πολύ σημαντική αποστολή: να ενημερώσουν τους τουρίστες που επισκέπτονται την περιοχή μας για την ανάγκη προστασίας των θαλασσών μας. Αφού μελετήσαμε ότι η ρύπανση της θάλασσας προκαλείται κατά 80% από δραστηριότητες στη στεριά, αποφασίσαμε να δράσουμε προληπτικά. Το γράμμα μας, γραμμένο σε δύο γλώσσες, είναι το δικό μας μικρό λιθαράκι για να παραμείνει η θάλασσα πηγή ζωής για όλους!
Οι μικροί δημοσιογράφοι της τάξης μας πήραν τα μικρόφωνά τους και βούτηξαν στα βαθιά! Στη σημερινή δραστηριότητα της παιδικής Helmepa, φιλοξενούμε δύο σπουδαίες προσωπικότητες του θαλάσσιου κόσμου που μοιράζονται μαζί μας τη ζωή τους, αλλά και τους φόβους τους. Η Καρέτα-Καρέτα μας μιλά για το ταξίδι της επιβίωσης και ο κ. Μπακαλιάρος: Ο «αριστοκράτης» του βυθού. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές κατάλαβαν ότι η θαλάσσια ρύπανση δεν γνωρίζει σύνορα και επηρεάζει άμεσα τους έμβιους πόρους και την ανθρώπινη υγεία.
Φέτος εμπνευστήκαμε κάπως διαφορετικούς στίχους για τα κάλαντα και την τελευταία μέρα των μαθημάτων επισκεφθήκαμε τις τάξεις και τα τραγουδήσαμε όλοι μαζί:
Καλήν ημέραν μαθητές,
αν είναι ορισμός σας,
και η καλή ανακύκλωση
να γίνει οδηγός σας.
Η Γη μας θέλει προσοχή,
αγάπη και φροντίδα,
μικρές συνήθειες σωστές
της δίνουνε ελπίδα.
Χαρτί, καπάκια, πλαστικό
εις το σωστό σημείο,
κι έτσι κρατάμε καθαρό
και σπίτι και σχολείο.
Όχι σκουπίδια στην αυλή,
ούτε σπατάλη πόρων,
Σελίδες
