Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Σχέδιο Δράσης Μείωσης του πλαστικού στο σχολείο μας
Αφού ολοκληρώσαμε την έρευνα με την καταγραφή των πλαστικών αντικειμένων, αποφασίσαμε να μειώσουμε τα πλαστικά μιας χρήσης στο σχολείο μας και αναλάβαμε δράση!
Έρευνα Δράσης του πλαστικού στο σχολείο μας
Μετά την ολοκλήρωση του 1ου σταδίου για την περιβαλλοντική επιβάρυνση από τα πλαστικά και τα μικροπλαστικά, προχωρήσαμε στο 2ο στάδιο έρευνας του σχεδίου δράσης Plastic Clever School για τη μείωση του πλαστικού αποτυπώματος του σχολείου μας μέσω δραστηριοτήτων.
@ Εντυπωσιακή ανταπόκριση σε γονείς και μαθητές βρήκε η πρωτοβουλία μας για ανακύκλωση ρούχων και υποδημάτων. Καθημερινά μας έρχονται σακούλες με σεντόνια , ρούχα, πεσέτες, κουβέρτες, κουρτίνες, αλλά και παπούτσια, που καταλήγουν στον ειδικό κάδο της ανακύκλωσης .
......................................................................................................
Για άλλη μια χρονιά υλοποιήθηκε στο 10ο Γυμνάσιο Βόλου το γερμανικό έθιμο της «Γιορτής των φαναριών» (Laternenfest) προς τιμήν του Αγ. Μαρτίνου από τους μαθητές και τις μαθήτριες που διδάσκονται στο σχολείο τη Γερμανική γλώσσα ως δεύτερη ξένη γλώσσα.
Στις 11 Νοεμβρίου τα δύο τμήματα της Δ τάξης με τις δασκάλες τους, Κυρία Βίκυ και Κυρία Νανά, επισκέφτηκαν το Εθνικό Πάρκο του Δέλτα Αξιού. Τα παιδιά ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους του Πάρκου για τη χλωρίδα και την πανίδα του Δέλτα και παρακολούθησαν τα πουλιά που ζουν σε αυτό. Τα παιδιά αντιλήφθηκαν ότι τα Δέλτα των ποταμών είναι πολύ σημαντικά οικοσυστήματα και πρέπει να προστατεύονται.
Στο 2o Nηπιαγωγείο Καστοριάς πραγματοποιήσαμε μια δημιουργική και οικολογική δραστηριότητα, μέσα από την οποία τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους ανακυκλώσιμο χαρτί. Χρησιμοποιήσαμε παλιές σελίδες, τις οποίες σκίσαμε, μουλιάσαμε και πολτοποιήσαμε, δημιουργώντας έναν νέο “χαρτοπολτό”. Στη συνέχεια, τα παιδιά άπλωσαν το μείγμα σε κόσκινο, το πίεσαν με ένα βιτέξ για να στραγγίξουν τα περισσότερα νερά και και το άφησαν να στεγνώσει.
Την Παρασκευή 14 Νοεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δράση καθαρισμού από πλαστικά απορρίμματα του Άλσους «Τσίγγλα», η οποία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος Plastic Clever Schools.
Με τη συνοδεία της Διευθύντριας και των εκπαιδευτικών τους, οι μαθητές/τριες ανέλαβαν ενεργό ρόλο στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, συμβάλλοντας σημαντικά στον καθαρισμό και την αισθητική αναβάθμιση του Άλσους.
Το σχολικό έτος 2025-26 συνεχίζουμε τις περιβαλλοντικές δράσεις στο σχολείο μας με βοηθό την πρότερη εμπειρία που αποκτήσαμε από τη συμμετοχή μας στο Δίκτυο "Οικολογικά Σχολεία" κατά τα σχολικά έτη 2022-23, 2023-24 και 2024-25.
Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης (outdoor classroom day) είναι ένα παγκόσμιο κίνημα, για να εμπνεύσει και να γιορτάσει το παιχνίδι και τη μάθηση στην ύπαιθρο, στο σπίτι και στο σχολείο. Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε αυτό το κίνημα, προκειμένου να τονίσει την σημασία και την αξία που έχει το παιχνίδι και η μάθηση έξω από τη σχολική αίθουσα, καθώς, στις μέρες μας, τα παιδιά περνούν λιγότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους και αυτό επηρεάζει την υγεία, την ευημερία και την ανάπτυξή τους.
Το Νηπιαγωγείο μας είχε φέτος την τιμή να συμμετάσχει στο Διεθνές Δίκτυο Climate Action Project, ένα παγκόσμιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιείται σε 171 χώρες και στοχεύει στην ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και κινητοποίηση των παιδιών για την κλιματική αλλαγή και την προστασία του πλανήτη.
Ενώνοντας εκπαιδευτικούς και μαθητές , το Πρόγραμμα Δράσης για το Κλίμα προσφέρει ευκαιρίες τόσο σε εκπαιδευτικούς όσο και σε μαθητές, επιτρέποντάς τους να μαθαίνουν με αυθεντικούς τρόπο.
Δημιουργία Οικολογικής Επιτροπής — Συγκροτείται ομάδα εκπαιδευτικών και γονέων που αναλαμβάνει να συντονίσει τις δράσεις για την ποιότητα ζωής, την υγιεινή και τη διατροφή στο σχολείο.Υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης ορίζεται η νηπιαγωγός και Δ/ντρια του Σχολείου Δήμητρα Σιόντη. Οι σχετικές αποφάσεις καταγράφονται σε πρακτικό του συλλόγου διδασκόντων
Η επίσκεψή μας έγινε στα πλαίσια παρακολούθησης του προγράμματος “Πουλιά και ζώα στο Αρχαιολογικό μουσείο Ιωαννίνων”. Τα παιδιά με την περιέργεια και την ερευνητική τους ματιά ανακάλυψαν μορφές ζώων αποτυπωμένες ή δημιουργημένες πάνω σε υλικά, όπως έμαθαν επίσης για την ύπαρξη ζώων στην περιοχή της Ηπείρου μέσα από ανασκαφές. Εντυπωσιακή στιγμή της επίσκεψης ήταν η αναπαράσταση της μάχης του Αχιλλέα με τον Πάτροκλο σε διακόσμηση σαρκοφάγου με τη βοήθεια της τεχνολογίας. Οι εντυπώσεις αποτυπώθηκαν και στα έργα των παιδιών
Μέσα από βίντεο του Φορέα Διαχείρισης της λίμνης Παμβώτιδας παρατηρήσαμε και γνωρίσαμε τη βιοποικιλότητα της περιοχής της. Φτιάξαμε με πλαστελίνη τα ζώα και τα φυτά της, δημιουργήσαμε με υλικά της τάξης τη λίμνη, έτσι όπως τη γνωρίζουμε από τις βόλτες μας στο παραλίμνιο, προγραμματίσαμε το beebot, ώστε να βρει ζωάκια της λίμνης και αποτυπώσαμε στις ζωγραφιές μας το οικοσύστημά της
Ο χώρος της αυλής μας προσφέρεται για εξερεύνηση και παρατήρηση όλον τον χρόνο. Αφού μαζέψαμε τα ρόδια από τις ροδιές μας, αρχίσαμε να εξερευνούμε την αυλή μας, ώστε να παρατηρήσουμε και άλλες "εργασίες" σε αυτή που γίνονται από τον έμβιο κόσμο της (έντομα και φυτά)
Outdoor Learning Day στο Νηπιαγωγείο μας 🌿
Η Μέρα Outdoor Learning είναι μια διεθνής πρωτοβουλία που ενθαρρύνει τα σχολεία να βγουν έξω από την τάξη και να ανακαλύψουν τη χαρά της μάθησης μέσα στη φύση. Στις 6 Νοεμβρίου, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε κι αυτό στη δράση, αφιερώνοντας τη μέρα στη μάθηση και το παιχνίδι στην ύπαιθρο.
Τα παιδιά βγήκαν στην αυλή και είχαν την ευκαιρία να παίξουν ελεύθερα, να εξερευνήσουν το χώρο και να φροντίσουν τον κήπο μας χωρίς οδηγίες, αυθόρμητα και με τη δική τους πρωτοβουλία.
Ημερήσια καταγραφή:
- Θερμοκρασίας
- Υγρασίας
- CO2
- Μικροσωματιδίων
Η καταγραφή θα διαρκέσει 4 εβδομάδες και ίσως να επεκταθεί. Καταγράφουν 7 τμήματα (Δ-ΣΤ).
Σκοπός είναι να παρατηρήσουμε αν επιβαρύνεται ο αέρας της σχολικής αίθουσας και πώς επιβαρύνεται.
https://blogs.sch.gr/1dimpef/2025/10/19/poiotita-aera-stis-aithoyses/
Το σχολείο συμμετέχει για 2η χρονιά στο δίκτυο Οικολογικών Σχολείων και αναλαμβάνει δράση για την προστασία του περιβάλλοντος!
Παίρνει μέρος για μια ακόμη χρονιά στον Σχολικό Μαραθώνιο Ανακύκλωσης του Δήμου Πυλαίας –Χορτιάτη
«Πάμε Ανακύκλωση» & στον διαγωνισμό της Εταιρείας «ΑΦΗΣ».
Συλλέγει στους ειδικούς κάδους που έχουν τοποθετηθεί, από τον Δήμο, εντός του σχολείου:
Πλαστικό-Χαρτί-Μπαταρίες
Οι μαθητές/τριες της Γ τάξης ανέλαβαν δράση ως ενεργοί πολίτες με στόχο την προστασία του νερού και τη μείωση της ρύπανσης από πλαστικό.
Πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην ΕΥΑΘ, όπου ενημερώθηκαν για τη διαδρομή και τη διαχείριση του νερού, τη σημασία της εξοικονόμησης και την ανάγκη για υπεύθυνη κατανάλωση.
Εμπνευσμένοι από όσα έμαθαν, οι μαθητές αποφάσισαν να αλλάξουν μικρές συνήθειες στην καθημερινότητά τους:
να αντικαταστήσουν τα πλαστικά μπουκάλια με μπουκάλια πολλαπλών χρήσεων,
να ενισχύσουν την ανακύκλωση στο σχολείο,
# Το σχολείο μας, που πριν ήταν τζαμί
και-πιο πριν- ναός της Αγίας Παρασκευής!
……………………………………………………………………………………………
# Πάντα μου προκαλούσαν απορία οι τρεις βρύσες, που βρίσκονταν πολύ χαμηλά στον εξωτερικό τοίχο του σχολειού μου. Δεν μπορούσα να πιστέψω ότι πίνανε νερό από εκεί, γιατί ήταν μόλις 30 πόντους πιο ψηλά από το έδαφος.
.................................................................................................................
Σελίδες
