Επαλ Βροσίνας
Τα νέα του Σχολείου μας
H πατάτα δεν καλλιεργείται με σπόρο αλλά πολλαπλασιάζεται με κονδύλους (πατάτες). Με τον όρο πατατόσπορος, εννοούμε τους κονδύλους εκείνους που κυρίως προορίζονται για την παραγωγή βρώσιμης πατάτας. Προέρχονται από φυτά μεγαλωμένα από εξειδικευμένους και έμπειρους παραγωγούς, που υπόκεινται σε αυστηρούς ελέγχους ειδικών φορέων, σε όλα τα στάδια ανάπτυξης τους. Καλλιεργούνται σε χωράφια απομακρυσμένα από άλλες καλλιέργειες, επί σειρά ετών και σε απομονωμένες περιοχές. Οι κόνδυλοι αυτοί είναι απαλλαγμένοι από ασθένειες (δηλ.
Ο ρόλος της αξιοποίησης των βιοαποβλήτων στα σχολεία είναι πολύ σημαντικός. Τα νεότερα μέλη της κοινωνίας μας μαθαίνουν και αναγνωρίζουν την αξία της κομποστοποίησης και γίνονται περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένοι πολίτες.
• Κομποστοποίηση κήπου
Τα Πράσινα Σημεία είναι οργανωμένοι χώροι, στους οποίους οι πολίτες μπορούν να αφήνουν ειδικά απόβλητα οικιακής προέλευσης από τηλεοράσεις και άλλο ηλεκτρικό ή ηλεκτρονικό εξοπλισμό, μέχρι στρώματα, έπιπλα, κλαδέματα ή άλλα ογκώδη αντικείμενα εντελώς δωρεάν.
Τα Πράσινα Σημεία είναι προορισμός μόνο για τα απόβλητα οικιακής χρήσης των πολιτών και σε καμία περίπτωση για απόβλητα από εμπορικές δραστηριότητες, γεωργικές δραστηριότητες, εργολήπτες, βιομηχανίες ή άλλους επαγγελματικούς φορείς.
Η ακακία είναι ένα εντυπωσιακό δέντρο που ανήκει στην οικογένεια των Λεγουμενών (Fabaceae) και συναντάται κυρίως σε τροπικές και υποτροπικές περιοχές. Τα φύλλα της ακακίας είναι συνήθως σύνθετα και αποτελούνται από πολλές μικρές φυλλαρίδες που σχηματίζουν μια εφηβική ή δερματώδη δομή. Αυτά τα φύλλα είναι συνήθως πράσινα ή ανοιχτόπράσινα και δίνουν στο δέντρο μια πλούσια, πυκνή εμφάνιση. Η ακακία είναι επίσης γνωστή για τα εντυπωσιακά της άνθη, τα οποία σχηματίζουν συστάδες από μικρά, αρωματικά λουλούδια που συνήθως είναι κίτρινου, λευκού χρώματος.
Βρισκόμαστε στο τέλος ενός δύσκολου χειμώνα, με τις πρώτες ανοιξιάτικες μέρες να κάνουν δειλά δειλά την εμφάνισή τους. Τώρα είναι η πιο κατάλληλη ώρα να ασχοληθούμε με το κλάδεμα και τον καθαρισμό των καρποφόρων δέντρων του οπωρώνα μας.
Η στάχτη που είναι καθαρή δηλαδή δεν έχει μέσα γυαλί, καρφιά, δεν είναι από βαμμένα ξύλα, δεν έχει προσμίξεις από χημικά κ.λ.π. είναι πολύ καλό υλικό για τον κήπο μας. Η στάχτη μπορεί και βελτιώνει τη δομή του εδάφους μας. Το κάνει πιο αφράτο, βοηθάει τα βαριά χώματα να αερίζονται καλύτερα. Ο καλός αερισμός του εδάφους βοηθάει στο να αναπτυχθούν τα φυτά ή και τα δένδρα μας καλύτερα. Η στάχτη αυξάνει το ph του εδάφους κάνει το έδαφος από όξινο αλκαλικό.
Ένα από τα πιο σημαντικά-απαραίτητα στάδια στην δημιουργία ενός κήπου, ενός οπωρώνα είναι η μελέτη και η εγκατάσταση του αυτόματου ποτιστικού συστήματος, που θα παρέχει στον κήπο-οπωρώνα το πιο αναγκαίο για την επιβίωσή του στοιχείο, το ΝΕΡΟ.
Τα δέντρα μπορούν να είναι ισχυροί σύμμαχοι στον αγώνα κατά της παγκόσμιας υπερθέρμανσης, επειδή μπορούν να παγιδεύσουν το διοξέιδιο του άνθρακα και να το κλειδώσουν. Τα δέντρα είναι μεγαλειώδη και δυνατά πράγματα. Δεν είναι μόνο είναι εντυπωσιακά, αλλά μας δίνουν ξυλεία για οικοδόμηση, φρούτα, οξυγόνο για αναπνοή και αποτελούν οικότοπο για την άγρια ζωή.
Για να έχουμε πετυχημένη καλλιέργεια, πρέπει πρώτα να εξασφαλίσουμε ότι το έδαφος που φυτεύουμε είναι κατάλληλα διαμορφωμένο για να φιλοξενήσει τα φυτά μας. Τα φυτά χρειάζονται γόνιμο και αφράτο έδαφος που τους επιτρέπει να έχουν μέγιστη ανάπτυξη και πλούσια καρποφορία.
Το σχολείο μας είναι ένας χώρος όπου η εκπαίδευση συνδυάζεται με τη φροντίδα για το περιβάλλον. Μέσα στην αυλή μας υπάρχουν πολλά δέντρα που προσφέρουν σκιά και καθαρό αέρα, δημιουργώντας ένα ευχάριστο και υγιεινό περιβάλλον για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Ένα από τα πιο ξεχωριστά στοιχεία του σχολείου μας είναι το θερμοκήπιό μας. Εκεί, καλλιεργούμε λαχανικά με φυσικές μεθόδους, χωρίς τη χρήση χημικών. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, μαθαίνουμε για τη βιολογική γεωργία, την αξία της αυτάρκειας και τη σημασία της σωστής διαχείρισης των φυσικών πόρων.
Επιπλέον, εφαρμόζουμε φιλικές προς το περιβάλλον τεχνικές, όπως η ανακύκλωση χαρτιού, πλαστικού και μετάλλων, η κομποστοποίηση οργανικών απορριμμάτων και η εξοικονόμηση ενέργειας με τη χρήση λαμπτήρων χαμηλής κατανάλωσης. Προσπαθούμε να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα και να γίνουμε ένα πραγματικά αειφόρο σχολείο.
Μέσα από αυτές τις δράσεις, δεν προστατεύουμε απλώς το περιβάλλον, αλλά γινόμαστε υπεύθυνοι πολίτες με οικολογική συνείδηση. Το σχολείο μας είναι ένα ζωντανό παράδειγμα του πώς η εκπαίδευση μπορεί να συνδυαστεί με τη βιωσιμότητα, δημιουργώντας ένα καλύτερο μέλλον για όλους! 🌍💚
Στο Επαλ Βροσίνας λειτουργούν δυο Τομείς:
Α) Γεωπονίας
Ειδικότητα: Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής
Ο απόφοιτος της ειδικότητας Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής ειδικεύεται στη λειτουργία, διαχείριση και προστασία φυσικού περιβάλλοντος και οικοσυστημάτων, στην αυτόνομη επιχειρηματική παραγωγή βασικών φυτικών προϊόντων, στην κατανόηση βασικών αρχών βιολογικής καλλιέργειας, κανόνων γεωργικής οικονομίας και επιχειρηματικής συνείδησης.
Β) Πληροφορικής
Eιδικότητα: Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ
Δίνει έμφαση στην Τεχνική Υποστήριξη των Πληροφοριακών Συστημάτων (εγκατάστασης, συντήρησης), καθώς και σε Τεχνικά Θέματα Πωλήσεων.
Οι απόφοιτοι των ειδικοτήτων αυτών ειδικεύονται στην εγκατάσταση, υποστήριξη, διαχείριση, συντήρηση και αξιοποίηση συστημάτων, στην πώληση, εγκατάσταση και υποστήριξη υπηρεσιών και προϊόντων πληροφορικής και διαδικτυακού εξοπλισμού, στην ανάπτυξη απλών εφαρμογών πολυμέσων και Διαδικτύου.