Περιβαλλοντική Επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Κόνιτσας

Τη Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Βροσίνας, στο πλαίσιο του Προγράμματος «Εθνικός Δρυμός Βίκου – Αώου» του ΚΕΠΕΑ Κόνιτσας, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην περιοχή της Κόνιτσας. Πρώτος σταθμός της επίσκεψης ήταν το γεφύρι της Κλειδωνιάς, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν διεξοδικά για την ιστορική σημασία και τον τρόπο κατασκευής του γεφυριού. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο που διαδραμάτισε το γεφύρι στην εμπορική δραστηριότητα της εποχής, αποτελώντας βασικό πέρασμα που συνέβαλε στην ανάπτυξη των τοπικών κοινωνιών και στη διασύνδεση των εμπορικών δρόμων της ευρύτερης περιοχής.

Στη συνέχεια, εκπρόσωποι του ΟΦΥΠΕΚΑ παρείχαν πλούσιες πληροφορίες σχετικά με τη χλωρίδα και την πανίδα της Βόρειας Πίνδου, αναδεικνύοντας τη μοναδικότητα της βιοποικιλότητας του Εθνικού Δρυμού, τις προστατευόμενες περιοχές, αλλά και τη σημασία της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης για τη διατήρηση του φυσικού πλούτου.

Ακολούθησε επίσκεψη στο μεγάλο γεφύρι της Κόνιτσας, ένα από τα επιβλητικότερα πέτρινα γεφύρια της Ελλάδας. Εκεί οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα λαογραφικά στοιχεία που συνδέονται με το μνημείο, τις παραδόσεις και τις τοπικές ιστορίες που το συνοδεύουν, καθώς και την πολιτιστική του αξία ως χαρακτηριστικό δείγμα της ηπειρώτικης αρχιτεκτονικής κληρονομιάς.

Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική επίσκεψη υπήρξε ιδιαίτερα ωφέλιμη για τους μαθητές σε πολλαπλά επίπεδα. Πρωτίστως, τους προσέφερε τη δυνατότητα να συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με την άμεση εμπειρία στο πεδίο, ενισχύοντας την κατανόηση ιστορικών, περιβαλλοντικών και πολιτιστικών θεμάτων. Μέσα από την επαφή τους με τα παραδοσιακά πέτρινα γεφύρια της περιοχής, οι μαθητές αντιλήφθηκαν τη δεξιοτεχνία των παλαιών μαστόρων, αλλά και τη στρατηγική σημασία των έργων αυτών για την οικονομική και κοινωνική συνοχή των κοινοτήτων.

Παράλληλα, η ενημέρωση από τον ΟΦΥΠΕΚΑ καλλιέργησε περιβαλλοντική συνείδηση, καθώς οι μαθητές γνώρισαν από κοντά την πλούσια βιοποικιλότητα και τις προκλήσεις που συνδέονται με την προστασία της. Η βιωματική επαφή με τη φύση και τα οικοσυστήματα της Βόρειας Πίνδου ενίσχυσε τον σεβασμό τους προς το φυσικό περιβάλλον και ανέδειξε τη σημασία των προστατευόμενων περιοχών.

Τέλος, η επίσκεψη συνέβαλε στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, συνεργασίας και ομαδικότητας μεταξύ των μαθητών, ενώ ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για την τοπική ιστορία και παράδοση. Η εξωσχολική αυτή δραστηριότητα αποτέλεσε ένα σημαντικό εκπαιδευτικό βίωμα, ενθαρρύνοντας την ενεργή συμμετοχή, την παρατήρηση και τον κριτικό στοχασμό.