Δημοτικό Σχολείο Πολυδρόσου
Τα νέα του Σχολείου μας
Στο σχολείο μας, η ανακύκλωση δεν είναι απλώς μια πράξη· είναι μια στάση ζωής που καλλιεργούμε καθημερινά στους μαθητές μας. Μια ακόμη οργανωμένη δράση ξεκίνησε στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού Προγράμματος των Α΄ και Ε΄ τάξεων, των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, αλλά και της καλλιέργειας της έννοιας του Ενεργού Πολίτη.
Στόχος της δράσης είναι να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές ως προς την προστασία του περιβάλλοντος, μαθαίνοντας τη σωστή ανακύκλωση και την υπεύθυνη διαχείριση απορριμμάτων.
Μετά την ολοκλήρωση της δράσης καθαριότητας του σχολείου μας, οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης, με συντονισμό των εκπαιδευτικών Φανής Καράβα, Κωνσταντίνας Κεραμίδου και Κατερίνας Αναστασίου, προχώρησαν σε μια νέα δράση στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού μας προγράμματος.
Στόχος μας ήταν να εντοπίσουμε και να κατανοήσουμε καλύτερα τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η Γη τα τελευταία χρόνια. Αρχικά, τα παιδιά μοιράστηκαν όσα ήδη γνώριζαν και στη συνέχεια, σε ζευγάρια, ανέλαβαν να αποτυπώσουν με σχέδιο και χρώμα ένα από αυτά τα προβλήματα. Ανάμεσά τους:
Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στον καθαρισμό της σχολικής αυλής, με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών όλων των τάξεων. Φορώντας γάντια και κρατώντας σακούλες, οι μαθητές ανέλαβαν να συλλέξουν απορρίμματα, να καθαρίσουν το προαύλιο και να φροντίσουν τον κοινό μας χώρο.
Οι μαθητές και μαθήτριες των Α΄ και Ε΄ τάξεων, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών Φανής Καράβα, Κωνσταντίνας Κεραμίδου και Μαριλένας Παπαπούλια, πραγματοποίησαν για δεύτερη φορά μια περιήγηση στον εξωτερικό χώρο του σχολείου μας.
Στο πλαίσιο των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2024-2025, η Α΄ τάξη σε συνεργασία με την Ε΄ τάξη του 5/θ Δημοτικού Σχολείου Πολυδρόσου Φωκίδας υλοποιεί το καινοτόμο πρόγραμμα «Ο Κήπος της Ευθύνης: Μαθαίνουμε να Σεβόμαστε και να Δρούμε για το Περιβάλλον». Το πρόγραμμα υλοποιείται διαθεματικά, συνδέοντας δημιουργικά τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, τη Γλώσσα και άλλα γνωστικά αντικείμενα, με στόχο οι μαθητές να καλλιεργήσουν στάσεις και αξίες γύρω από την προστασία του περιβάλλοντος, τη συλλογική δράση και την ανάληψη κοινωνικής ευθύνης.