Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής
Τα νέα του Σχολείου μας
Με ακόμα ένα έδεσμα του γαστρονομικού μας πολιτισμού ήρθαν την Τρίτη 23/10/2018 σε επαφή οι μαθητές του Δημοτικού σχολείου Λουτρόπολης Θερμής. Γεύτηκαν μουσταλευριά ένα παραδοσιακό, μυρωδάτο και πολύ γευστικό γλυκό της εποχής, πασπαλισμένη με μπόλικο καρύδι και κανέλλα. Οι ρίζες του εδέσματος αυτού ανάγονται στα αρχαία χρόνια, ενώ στην εποχή του Βυζαντίου ήταν γνωστή ως «μουστόπιτα» και «πάστελλος».
Τη μαγεία του καστανιώνα της Αγιάσου γνώρισαν την Τρίτη 23/10/2018 τα παιδιά του σχολείου μας στην εκδρομή , που πραγματοποιήσαμε στην ορεινή κωμόπολη του νησιού μας. Ο περίπατος μέσα στο κατανόδασος κράτησε μία ώρα. Στο διάστημα αυτό τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περπατήσουν πάνω στα κιτρινισμένα φύλλα, να θαυμάσουν το τοπίο να μαζέψουν αχινούς και να τους σπάσουν βγάζοντας από μέσα τα κάστανα.
“Bουτιά” στις παραδοσιακές γεύσεις του τόπου μας έκαναν την Τρίτη το μεσημέρι τα παιδιά του σχολείου μας στα πλαίσια του διατροφικού προγράμματος «Βελτιώνω τη διατροφή μου - Ανακαλύπτω ξεχασμένες γεύσεις - Γνωρίζω τα τοπικά προϊόντα».
………………………………………………………………………………..
Ο Οικολογικός κώδικας του σχολείου, (που εκδώσαμε πέρυσι) , αναφέρει ρητά ότι στα πλαίσια του δικτύου «Οικολογικά Σχολεία¨, όπου έχουμε ενταχθεί, εφαρμόζουμε τα 4R RETHINK (ξανασκέψου, REDUCE (ξανασκέψου), REWSE (χρησιμοποίησε ξανά), RECYCLE (ανακύκλωσε).
Εφαρμόζοντας τις αρχές αυτές αρχίσαμε από πέρυσι τον Μάϊο την αντικατάσταση των παλιών φωτιστικών με νέες τύπου LED,που φωτίζουν καλύτερα και καταναλώνουν πολύ λιγότερη ηλεκτρική ενέργεια.
Έργα διαμόρφωσης του σχολικού κήπου έγιναν τον Ιούλιο με στόχο τη συγκράτηση του χώματος στις ρίζες των δένδρων (μια και το έδαφος είναι κατηφορικό), την αποστράγγιση των νερών, που λιμνάζανε και την καλύτερη διευθέτηση του χώρου.
.......................................................................................................................
Την παραχώρηση οικιακού κομποστοποιητή ζήτησε το σχολείο μας από το Δήμο Μυτιλήνη, που υλοποιεί σχετικό πρόγραμμα, στα πλαίσια του οποίου θα διατεθούν 2.450 τέτοιοι κάδοι σε νοικοκυριά που διαθέτουν κήπο και 100 σε σχολεία που θα υλοποιήσουν εκπαιδευτικές περιβαλλοντικές δράσεις.
...........................................................................................
H αυλή του σχολείου είναι μεγάλη, αλλά θα μπορούσε να χαρακτηριστεί «αδιάφορη», αφού εκτός από το γήπεδο ποδοσφαίρου και τον σχολικό κήπο δεν δίνει στα παιδιά αφορμές να ασχοληθούν με κάτι άλλο.
Στα πλαίσια του προγράμματος «Οικολογικά σχολεία», στο οποίο γίναμε μέλη τη φετινή χρονιά , αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μικρά παρτέρια στα οποία κάθε τάξη να φυτεύει και να περιποιείται τα λουλούδια της.
Την τελευταία εβδομάδα πριν το Πάσχα η άνοιξη μπήκε για τα καλά. Η θερμοκρασία ανέβηκε, οι βροχές σταμάτησαν, η μέρα μεγάλωσε. Μαζί και το χορτάρι, που είχε φτάσει το μισό μέτρο και είχε αρχίσει να γίνεται επικίνδυνο για τους μαθητές.
Μέσα στις διακοπές του Πάσχα λοιπόν η σχολική αυλή οργώθηκε βαθιά και το πολύ χορτάρι εξαφανίστηκε. Για το έργο αυτό εκφράζουμε τις πιο θερμές μας ευχαριστίες στον Ανέστη Σιδερά, που έσκαψε το μεγαλύτερο μέρος της αυλής – εθελοντικά - με το τρακτέρ του.
Μέσα στον Μάϊο έγινε στη σχολική αυλή ένα γερό ανοιξιάτικο κλάδεμα των δέντρων. Κόπηκαν κλαδιά των πεύκων που σκίαζαν μικρότερα δέντρα και δεν τα άφηναν να αναπτυχθούν, κόπηκαν ενοχλητικές παραφυάδες αραιώθηκαν τα εσπεριδοειδή, όπως μας είχε συμβουλέψει ο γεωπόνος τον Δεκέμβριο.
Όλα αυτά δεν θα γινόντουσαν χωρίς τον Παναγιώτη Σαρικέλλη,τον μπαμπά της μαθήτριάς της Ε΄τάξης Ραφαέλας, που με το αλυσοπρίονο και τα άλλα κλαδευτικά του σύνεργα έκανε την αυλή μας κυριολεκτικά αγνώριστη και μάλιστα δωρεάν.Τον ευχαριστούμε πολύ.
Είναι γνωστό σε όλους ότι το κλάδεμα αναζωογονεί και δυναμώνει τα δέντρα. Οι πορτοκαλιές στην αυλή του κήπου μας όμως είχαν χρόνια να κλαδευτούν. Ο κ. Άγγελος Σιδεράς, που μένει δίπλα από το σχολείο μας στεναχωριόταν βλέποντας από το μπαλκόνι του τα εσπεριδοειδή του κήπου μας - για χρόνια - ακλάδευτα.
- Έτσι μου έρχεται να κατέβω και να τις κλαδέψω μια μέρα, μας είπε...
- Μετά χαράς , του απαντήσαμε ...
Σελίδες
Το 6/θέσιο Δημοτικό σχολείο Λουτρόπολης Θερμής, που τηφετινή σχολική χρονιά αριθμεί 60 μαθητές στεγάζεται σε ένα παραδοσιακό διατηρητέο κτήριο και περιβάλλεται από μια ευρύχωρη αυλή με νερατζιές,λεμονές,πορτοκαλιές,πεύκα,μουριές και ακακίες. Βρίσκεται στο κέντρο του οικισμού της Θερμής (πρώην καποδιστριακού Δήμου). Ο οικισμός περιβάλλεται από τα ερείπια της προϊστορικής Θερμής (σύγχρονης πόλης της Τροίας και της Πολιόχνης Λήμνου), από την (πανελλαδικής φήμης ) Μονή του Αγίου Ραφαήλ, τη Βυζαντινή εκκλησία της Παναγίας Τρουλωτής, και από τα μοναδικά αρχιτεκτονήματα των Πυργόσπιτων της περιοχής . Η περιοχή της Θερμής έχει ένα πλούσιο ιστορικό παρελθόν που αγγίζει τα 5.500 χρόνια. Το όνομά της το οφείλει στις πολύτιμες θερμοπηγές της που αναβλύζουν καθάριες επί αιώνες.Στις αρχές του 20ού αι., στη θέση των θερμοπηγών ανεγέρθηκε τοπολυτελές ξενοδοχείο, το «Σάρλιτζα», το οποίο μετέτρεψε τη Θερμή σε σύγχρονη λουτρόπολη και φημισμένο κέντρο ιαματικού τουρισμού.