5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΥΜΝΟΥ
Τα νέα του Σχολείου μας
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, δημιούργησαν μια μακέτα ενός πάρκου κυκλοφοριακής αγωγής. Φανάρια, πινακίδες σήμανσης, διαβάσεις πεζών και πεζοδρόμια έγιναν όλα απ' τα χεράκια τους…. Στη μακέτα αυτή οι μαθητές και οι μαθήτριες θα μπορέσουν, με τη χρήση αυτοκινήτων που αγοράστηκαν και είναι κατασκευασμένα από οικολογικά υλικά , να κυκλοφορούν στους δρόμους του πάρκου μας μαθαίνοντας με βιωματικό τρόπο τους κανόνες του Κ.Ο.Κ., φυσικά όχι μόνο σαν οδηγοί, αλλά και σαν πεζοί.
Το σχολείο μας επισκέφτηκε το δασάκι του Αγίου Πέτρου. Τα παιδιά είχαν τον χρόνο να περπατήσουν στη φύση, να παρατηρήσουν τα δέντρα, τους θάμνους, τη ζωή στο δάσος, έβγαλαν φωτογραφίες από φυτά που τους άρεσαν και έφτιαξαν με κομμάτια ξύλου, πέτρες και άλλα φυσικά υλικά τις φωλίτσες τους κοντά στις ρίζες των δέντρων. Τέλος, καθάρισαν όλη την περιοχή από σκουπίδια που υπήρχαν και γεμάτοι χαρά γυρίσαμε όλοι στο σχολείο.
Οι μικροί κηπουροί του σχολείου μας έγιναν και μικροί παραγωγοί. Εδώ και τρεις μήνες περίπου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης φροντίζουν συστηματικά και παρακολουθούν από κοντά την εξέλιξη των φυτών μας. Τελευταία, χαρήκαμε διπλά, καθώς τα παιδιά είδαν τους καρπούς των κόπων τους να ανθίζουν! Ύστερα από πολύ προσωπικό χρόνο και μεράκι, καθώς τα παιδιά επέλεξαν να βγάζουν τις κάμπιες μία μία με τα χεράκια τους, παρά να βάλουν εντομοκτόνο, τα βιολογικά προϊόντα που φύτεψαν, άνθισαν και τα ίδια τα παιδιά γεύτηκαν το αποτέλεσμα.
Οι μαθητές του Α2 μαζί με τις δασκάλες τους: Σταματίνα Περάκη και Κατερίνα Τσιαλού τραγουδούν για τα σκουπίδια!!!
Τι είναι σκουπίδια άραγε; Ό, τι δεν χρειάζομαι πια και το πετώ ή ό,τι δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί ξανά; Στην τάξη μας "τα σκουπίδια" έχουν άλλη αξία και σίγουρα άλλη ματιά. Αυτό που για κάποιους είναι ένα σκουπίδι για μας είναι μια πολύ καλή αφορμή για παιχνίδι και κατασκευές.
Για κάποιους τα καπάκια είναι απλώς αυτά που κουμπώνουν ένα μπουκάλι και μετά πετιούνται σε έναν κάδο για να τα ξεφορτωθούν. Για μας και τα παιδιά του σχολείου μας, τα καπάκια μπορεί να είναι μια αφορμή για παιχνίδι, για μια γλωσσική ή μαθηματική δραστηριότητα που μπορεί να χρησιμοποιηθεί πάνω από μία φορά, ή ακόμα καλύτερα, μια πολύ καλή ευκαιρία για μια συλλογική πράξη του αύριο.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία οι δασκάλες της Δ΄ Τάξης του σχολείου μας διοργάνωσαν δραστηριότητες ευαισθητοποίησης, με σκοπό την προάσπιση του δικαιώματος των μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση. Τα παιδιά μέσα από τις βιωματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχαν έστειλαν μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού.
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης του σχολείου μας μαζί με τις δασκάλες τους και τους γονείς τους, έφτιαξαν τα δικά τους πανέρια με λαχανικά και διάφορα αρωματικά φυτά. Φύτεψαν παντζάρια, μαρούλια, κρεμμύδια, λάχανα, κουνουπίδια, κ.ά.
Αρχικά, η εκπαιδευτικός της τάξης, Αγγελίνα - Πορταϊτισσα Πετρίδενα κάλεσε τους γονείς για να δει αν και οι ίδιοι επιθυμούν να συνεργαστούν. Εφόσον παρατηρήθηκε η ανάγκη για ομαδική δουλειά , σχολείο και οικογένεια προχώρησαν στα παρακάτω βήματα:
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning οι μαθητές/τριες της Γ΄Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο διεθνές project “Healthy food= Feeling good". Στο πρόγραμμα συμμετείχαν μαθητές/τριες από 5 διαφορετικές χώρες Ρουμανία, Ουγγαρία, Πολωνία, Ελλάδα και Τουρκία. Το project είχε ως στόχο την προώθηση των υγιεινών διατροφικών συνηθειών και του υγιεινού φαγητού, με σκοπό να αποτρέψει την υιοθέτηση ανθυγιεινών διατροφικών συνηθειών και την παιδική παχυσαρκία. Οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με τις παραδοσιακές, εθνικές κουζίνες των εταίρων τους και αντάλλαξαν συνταγές.
Σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Prolepsis οι μαθητές/τριες των ΣΤ΄ και Γ΄ Τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στην Χώρα των Νόστιμων Βασιλείων και μέσα από ένα θεατρικό παιχνίδι γεμάτο γρίφους, χρώματα και φαντασία να βρουν όλα τα κομμάτια του παζλ της υγιεινής διατροφής! Επίσης, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις βασικές έννοιες της διατροφής, τις ομάδες τροφίμων, τη συχνότητα και τις αναλογίες των γευμάτων, καθώς και την ανάγκη μείωσης της σπατάλης τροφίμων για την φροντίδα του περιβάλλοντος μέσα από διαδραστικά παιχνίδια γνώσεων, ομαδικές δραστηριότητες και κίνηση.
Ποια είναι τα βασικά όργανα στο ανθρώπινο σώμα; Και ποια είναι η λειτουργία τους; Πώς τα φροντίζουμε; Αλλά και πώς ένας γιατρός μπορεί να αντικαταστήσει ένα όργανο, όταν αυτό δεν λειτουργεί σωστά; Αυτές οι δύσκολες ερωτήσεις έγιναν συναρπαστικές ιστορίες μέσα από τους χαρακτήρες των «Οργανούληδων», που σχεδιάστηκαν ειδικά για παιδιά και μπορέσαμε να τους συναντήσουμε στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας.
Σελίδες
Το σχολείο μας, το 5ο Δημοτικό Σχολείο Πόλεως Καλύμνου, βρίσκεται στην Πόθια της Καλύμνου, στην ενορία Αναστάσεως και για μας είναι το καλύτερο σχολείο του κόσμου!