13ο Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου
Τα νέα του Σχολείου μας
Τα πρωτάκια μας επισκέφτηκαν τον Δημοτικό Κήπο και είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τη ζωογόνο φύση ύστερα από την πολυήμερη καραντίνα. Επίσης είχαν την ευκαιρία να μάθουν από την υπεύθυνη για την προσφορά του δάσους και του πρασίνου στον άνθρωπο, αλλά και τι πρέπει να προσέχουμε τώρα το καλοκαίρι για να αποφύγουμε τις πυρκαγιές που είναι ο εχθρός των δασών. Τέλος τα παιδιά προέβησαν στη συμβολική δεντροφύτευση ενός δέντρου και υποσχέθηκαν να μείνουν φύλακες του δάσους και του ΑΕΙΦΟΡΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!...
Το ΚΠΕ Βάμου διοργάνωσε στις 19-03-2021.μια πολύ ενδιαφέρουσα Διαδικτυακή Δράση για το Κλίμα. Έτσι ήταν μια θαυμάσια ευκαιρία για μας να παρουσιάσουμε τις εργασίες μας σε σχέση με το ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ και παράλληλα να γίνουμε αποδέκτες άλλων αντίστοιχων προσπαθειών από άλλα σχολεία.
Τα παιδιά στο τέλος διάβασαν και κάποια ποιήματα σχετικά με το περιβάλλον που είχαν ετοιμάσει για την εκδήλωση και όλοι μαζί ανανεώσαμε το ραντεβού μας για το κοντινό μέλλον.
Οι μεγάλες τάξεις του σχολείου κατόπιν συνεννόησης συζήτησαν σχετικά με τα περιβαλλοντικά προβλήματα που βλέπουν γύρω τους ξεκινώντας από το κοντινό τους περιβάλλον στο σχολείο και τη γειτονιά τους και κατάλήγοντας στο ευρύτερο με βάση τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους.
Κατόπιν χωρίστηκαν σε ομάδες και αφού μελέτησαν για λίγες μέρες ποια είναι τα παραπάνω προβλήματα από κοντά πρσπάθησαν να προτείνουν λύσεις. Για παράδειγμα είδαν ο κάδος της ανακύκλωσης μας δεν έχει πάντα μόνο ανακυκλώσιμα υλικά και πρότειναν να φτιάξουν αφίσες με σχετικά μηνύματα.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού («school bullying»).
Στα πλαίσια λοιπόν αυτής της μέρας έγινε συζήτηση στα τμήματα των τάξεων, προβλήθηκαν σχετικά βίντεο και έγιναν εικαστικές δημιουργίες.
Παράλληλα μοιράστηκε ενημερωτικός σελιδοδείκτης για τους γονείς με συμβουλές προκειμένου
Α) να αναγνωρίσουν πιθανά σημάδια σχολικού εκφοβισμού των
παιδιών τους, είτε στο ρόλο του θύματος, είτε στο ρόλο του θύτη!
Β) να αντιδράσουν κατάλληλα .
Τα παιδιά του Ε2 αποφάσισαν να δράσουν πιο αποφασιστικά και δίνοντας το καλό παράδειγμα έφεραν γάντια μιας χρήσης και σακούλες ξεκίνησαν να μαζεύουν και να πετούν σκουπίδια και ανακυκλώσιμα υλικά από εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους του σχολείου.
Είχε προηγηθεί σχετική συζήτηση για το τι μπορεί να γίνει για να παραμένει το σχολείο μας καθαρό και ταυτόχρονα να μεταδώσουμε και στα άλλα παιδιά αυτό το μήνυμα.
Τα παιδιά της Στ' τάξης προσπαθώντας να μεταφέρουν στο υπόλοιπο σχολείο αλλά και σε όσους το επισκέπτονται, όπως για παράδειγμα τους γονείς περιβαλλοντικά μηνύματα σκέφτηκαν να φτιάξουν διάφορα κολάζ.
Ανασκουμπώθηκαν λοιπόν, χωρίστηκαν σε ομάδες και άφησαν τη φαντασία τους και την καλλιτεχνική τους αίσθηση να μεγαλουργήσουν.
Νομίζουμε ότι ο κόπος τους δεν πήγε χαμένος...
Αυτές τις μέρες πραγματοποιήθηκε μια ιδέα των παιδιών της Δ' τάξης για τη δημιουργία περιβαλλοντικής γωνιάς στο σχολείο μας. Με αυτό τον τρόπο θα μπορούν να "μεταγγίζουν" σε όλο το σχολείο μηνύματα οικολογικά και να μας προτρέπουν όλους να γίνουμε πιο φιλικοί στο περιβάλλον.
Οι εργασίες θα ανανεώνονται σε τακτά χρονικά διαστήματα και θα είμαστε ανοικτοί και σε δημιουργίες άλλων τμημάτων.
Από την αρχή της χρονιάς η Ε΄τάξη έχει ασχοληθεί με τους τρόπους διάχυσης στο σχολείο μηνυμάτων για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης μέσα από απλές και καθημερινές πρακτικές,
Κατόπιν λοιπόν αρκετών ωρών συζήτησης με τους τρόπους που μπορούμε σαν σχολείο να βάλουμε το δικό μας λιθαράκι και να δημιουργήσουμε αυριανούς ώριμους και υπεύθυνους πολίτες, αποφασίσαμε να τοποθετήσουμε σε διάφορους χώρους ανάλογα συνθήματα .
Έτσι θα θυμούνται όλοι ότι δεν είμαστε μόνοι στον πλανήτη.
Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής δράσης του σχολείου μας συνεχίζουμε και φέτος το διαγωνισμό μεταξύ των τμημάτων του σχολείου για τη συλλογή χρησιμοποιημένων μπαταριών με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και των γονιών τους για την ανακύκλωση μπαταριών.
Η «Α.Φ.Η.Σ.» ενισχύει την προσπάθεια συλλογής και ανακύκλωσης μπαταριών στα σχολεία παρέχοντας δωρεάν κάδους ανακύκλωσης.
Η τοποθέτηση κάδων ανακύκλωσης στα σχολεία αποσκοπεί στη δημιουργία περιβαλλοντικής συνείδησης στα παιδιά, τα οποία αποτελούν το μέλλον της χώρας.
Τα παιδιά του Ε1 παίρνοντας αφορμή από την αντίστοιχη Ενότητα της Φυσικής συζήτησαν και προβληματίστηκαν για την ορθή περιβαλλοντικά χρήση της ενέργειας στη ζωή μας.
Κατόπιν χωρίστηκαν σε ολιγομελείς ομάδες και με τη βοήθεια του Η/Υ επεξεργάστηκαν και γνώρισαν τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (Βιομάζα, Ηλιακή ενέργεια, Αιολική ενέργεια, Γεωθερμική ενέργεια κ.ά), αλλά και τις μη ανανεώσιμες.
Μέσω της χρήσης των Νέων Τεχνολογιών, αυτενέργησαν και ανακάλυψαν τη γνώση μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες και τις παρουσίασαν στην τάξη.
