Εισαγωγή στην Ακουστική Οικολογία

Οι μαθητές της Ε1 τάξης του 2ου Δημοτικού σχολείου Θήβας έφτιαξαν μαζί με τη δασκάλα της μουσικής , την κυρία Σοφία Ελευθερίου, το ηχοτοπίο της σχολικής μας αυλής.

Πορεία Ενότητας

• Εισαγωγή στην έννοια του ηχοτοπίου.
• Ηχητικός περίπατος: Πραγματοποιούμε έναν περίπατο στις 3 αυλές του σχολείου και καταγράφουμε τους ήχους που ακούμε σε συγκεκριμένη χρονική περίοδο.
• Επιστροφή στην τάξη.
• Συγκεντρωτική καταγραφή των στοιχείων που συλλέχθηκαν από όλα τα παιδιά.
• Συζήτηση περί των ήχων που παρατήρησαν αλλά και των πηγών από όπου προήλθαν.
• Συζήτηση περί ηχορύπανσης και της επίδρασης στο φυσικό τοπίο μέσω της μαιευτικής μεθόδου.
• Χωρισμός ομάδων.
• Κάθε μία ομάδα αναλαμβάνει συγκεκριμένη αυλή. Τα παιδιά της ομάδας δημιουργούν την δικιά τους μακέτα των ηχοτοπίων.
• Ανάρτηση των εργασιών των παιδιών στους τοίχους του σχολείου.

Στόχοι:

• Να μάθουν να ξεχωρίζουν τους φυσικούς από τους τεχνητούς ήχους.
• Να συγκεντρωθούν στην ακρόαση των ήχων του περιβάλλοντος του σχολείου και του περίγυρου.
• Να καταγράψουν ήχους της περιοχής.
• Να αναγνωρίζουν και να αξιολογούν τους ήχους του περιβάλλοντος μέσω της αίσθησης της ακοής.
• Να αντιληφθούν την αξία που έχει η αίσθηση της ακοής για την ανθρώπινη ζωή.
• Να αντιληφθούν την επίδραση των ήχων στον άνθρωπο αλλά και στο φυσικό περιβάλλον.
• Να κατανοήσουν την έννοια του ηχοτοπίου.
• Να κατανοήσουν την έννοια της ηχορύπανσης και την επίδρασή της στο ηχητικό τοπίο καθώς και στον άνθρωπο.