Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Μαθαίνουμε τα πάντα για τα οικοσυστήματα με μια διαδικασία ερευνητικής μάθησης ξεκινώντας από το οικείο οικοσύστημα της αυλής και προχωρούμε σε οικοσυστήματα που υπάρχουν στο νησί μας και έχουμε επισκεφτεί. Μετά το πέρας της έρευνας και της μάθησης πραγματοποιείται καλλιτεχνική δράση και κατασκευή του οικοσυστήματος σε μικρογραφία σε κουτιά. Στο τέλος δημιουργείται μια ταινία όπου τα παιδιά εξηγούν τα οικοσυστήματα παρουσιάζοντας τις κατασκευές τους και τα ιδιαίτερα κουτιά τους.
Στο πλαίσιο του Διεθνούς Δικτύου περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία», οι μαθητές/τριες συμπλήρωσαν ένα ανώνυμο ερωτηματολόγιο μέτρησης στάσεων και απόψεων, αμιγώς για τη μέτρηση του αντικτύπου του προγράμματος. Πρόκειται για μία μελέτη αντικτύπου, προκειμένου το εκπαιδευτικό δίκτυο να μπορέσει να ενισχυθεί, να εμπλουτιστεί και να απηχήσει περισσότερο στις ανάγκες των μαθητών/τριών και των σχολείων.
Online ερωτηματολογίου: https://www.prorataonlinesurveys.gr/2508
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου) και την Παγκόσμια Ημέρα Ωκεανών (8 Ιουνίου), το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου διοργανώνει μια σειρά εκδηλώσεων από τις 2 έως τις 6 Ιουνίου 2025, αφιερωμένων στην προστασία του περιβάλλοντος και των ωκεανών.
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του εορτασμού “World Environment & Ocean Day Celebration” και European Maritime Day με σκοπό την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και ενεργής συμμετοχής των μαθητών στην προστασία του πλανήτη μας.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Οι μαθητές και μαθήτριες του Ε1 με πολύ αγάπη και μεράκι παρουσίασαν το θεατρικό έργο "ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ"!
Μία ομάδα ανθρώπων με τσεκούρια και πριόνια αποφάσισαν να αποψιλώνουν το δάσος και να το μετατρέψουν σε χωράφια! Τα ζώα του δάσους αντιδρούν γιατί χάνουν το σπίτι τους! Θα καταφέρουν να τους σταματήσουν;
Την Τετάρτη 28/05/2025, πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία διαδικτυακή συνάντηση μεταξύ της Δ΄ τάξης του σχολείου μας και της Β΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Πεύκης, στο πλαίσιο της κοινής συμμετοχής των δύο σχολικών μονάδων στο Διεθνές Δίκτυο "Οικολογικά Σχολεία".
Τη δράση συντόνισε για το σχολείο μας η εκπαιδευτικός κ. Ελένη Τζαβέλλα, ενώ η συνάντηση πραγματοποιήθηκε παρουσία της Διευθύντριας του σχολείου μας, κ. Βασιλικής Δελημπαλτά. Από την πλευρά του 4ου Δημοτικού Πεύκης, συμμετείχε η εκπαιδευτικός της Β΄ τάξης, κ. Ελένη Γκιόρογλου.
Τι είναι το «Σπείρε Αγάπη»;
Είναι ένα μικρό απόσπασμα από ποίημα του Σπύρου Ποταμίτη, που μας ενέπνευσε να ονειρευτούμε...
Είναι μια τοιχογραφία που σχεδιάστηκε για να εμπνέει καθημερινά τα παιδιά μας, να ομορφαίνει τον χώρο και να μεταφέρει το μήνυμα της αγάπης και της ελπίδας.
Είναι ένας τρόπος να μεταδώσουμε φως και αισιοδοξία, εκεί που μπορεί να κυριαρχεί το γκρίζο.
Είναι μια πράξη αντίστασης στο σκοτάδι και στην αδιαφορία, ένα χρωματιστό «ναι» στη ζωή και τη δημιουργία.
Είναι μία απλή, αλλά ουσιαστική προσπάθεια, με λίγα μέσα αλλά με πολλή καρδιά.
Οι μαθητές της Β΄τάξης του 2ου γυμνασίου Νέας Μηχανιώνας "πρασινίζουν" την αυλή του σχολείου τους. Σημαντικό θέμα του προγράμματος αποτελεί η καλλιέργεια κατανόησης και η προώθηση της αναγκαιότητας της συλλογικής απόφασης και δράσης των μαθητών. Στόχοι του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση, η αλλαγή στάσης των μαθητών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, η συμμετοχή των μαθητών στη λήψη αποφάσεων, στο σχεδιασμό και την εφαρμογή των δράσεων και η βίωση της χαράς, της ικανοποίησης και της ενδυνάμωσης μέσα από τη συλλογική προσπάθεια και τη δημιουργία.
https://blogs.sch.gr/nipkitsi/2025/05/28/kapaki-kapaki-charizo-agapi/
Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η δράση μας «Καπάκι καπάκι, χαρίζω αγάπη», με τη συμμετοχή των παιδιών στη συλλογή πλαστικών καπακιών για την ενίσχυση του Συλλόγου Παραπληγικών Πέλλας. Μέσα από τη δράση, τα παιδιά έμαθαν την αξία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της ανακύκλωσης.
Πόση χαρά και πόση συγκίνηση μπορούν να περιγραφούν σε λίγες μόνο λέξεις… Στις 14 Μαΐου 2025, υλοποιήθηκε δενδροφύτευση στην αυλή του σχολείου μας!
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς ενός νηπίου του σχολείου μας, οι οποίοι αγόρασαν και έκαναν δωρεά στο Νηπιαγωγείο δύο πλατανομουριές και μία αμπελόψη, ενισχύοντας έτσι την ευαισθητοποίηση για την προστασία του Περιβάλλοντος. Ευχαριστούμε, επίσης, τον πατέρα ενός ακόμη νηπίου για την αναγκαία και απαραίτητη μεταφορά χώματος για τη φύτευση των δέντρων!
Έπειτα από το αίτημά μας σχετικά με την ανάγκη δημιουργίας νέων θέσεων φύτευσης στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας, ο Δήμος Άργους Ορεστικού ανταποκρίθηκε σε αυτό και είμαστε πολύ χαρούμενοι που έγινε πράξη!!
Έτσι, λοιπόν, την πρώτη εβδομάδα μετά το Πάσχα, με το άνοιγμα των σχολείων, το σχέδιο ξεκίνησε να υλοποιείται, όπως ακριβώς το είχαμε προτείνει στο σχετικό μας έγγραφο.
Πρόκειται για μία προσπάθεια που ενισχύει την καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης των μαθητών, αλλά και της εκπαίδευσης για την αειφορία.
Στο νηπιαγωγείο μας αγαπάμε τη φύση και προσπαθούμε καθημερινά να καλλιεργούμε οικολογική συνείδηση στους μαθητές με μικρές αλλά σημαντικές πράξεις.
https://blogs.sch.gr/6nipkas/2025/05/28/i-tsanta-moy-oikologiki-kai-mona...
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’, Β’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας, στο μάθημα της Πληροφορικής, ένωσαν δημιουργικότητα και γνώση για να φτιάξουν μοναδικά έργα τέχνης. Με τη βοήθεια της τεχνολογίας και οδηγό τη φαντασία τους, δημιούργησαν ζωγραφιές που ξεχωρίζουν για το χρώμα, τη φαντασία και την παιδική ματιά.
Τα έργα τους, λόγω περιορισμένου χώρου, παρουσιάζονται εδώ σε μορφή κολάζ – μια πολύχρωμη σύνθεση που αποτυπώνει τη χαρά της δημιουργίας και την ποικιλομορφία της έκφρασης κάθε παιδιού.
Στην Δ’ και Ε’ τάξη, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια ενδιαφέρουσα σειρά μαθημάτων πληροφορικής, που κάλυψαν διάφορες πτυχές της τεχνολογίας και της δημιουργικότητας. Στην αρχή, οι μαθητές της Δ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς να αναζητούν πληροφορίες και φωτογραφίες στο διαδίκτυο και πώς να τις κατεβάζουν και να τις ενσωματώνουν σε έγγραφα. Ξεκίνησαν με το Word και στη συνέχεια προχώρησαν στο PowerPoint, δημιουργώντας εντυπωσιακές παρουσιάσεις.
Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας "Μέλισσες", με φυσικά υλικά και οικολογική συνείδηση τα παιδιά του Παιδικού Σταθμού έφτιαξαν ένα "σπίτι" που θα μπορέσει να φιλοξενήσει τις μέλισσες όποτε το χρειαστούν αλλά και αυτοσχέδια πηγή νερού με γνώμονα τη μείωση της ανθρώπινης σπατάλης νερού. Για το bee hotel χρησιμοποιήθηκαν ρολά χαρτιού και φυσικά υλικά, όπως κουκουνάρια, λουλούδια και ξύλα που συλλέχθηκαν μετά από περίπατο στον ευρύτερο χώρο του σχολείου. Για το bee waterer χρησιμοποιήθηκαν πέτρες και ένα βάζο με νερό με αντίστροφη φορά.
Το λίπασμα του κόμποστ που αξιοποιούμε καθ΄όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, "στόλισε" αυτή τη φορά τα seed bombs μας, ώστε κάθε παιδί να φυτέψει στη γωνιά του σπιτιού του ένα λουλούδι ή αρωματικό φυτό. Τα μικρά χεράκια έπλασαν μπάλες οργανικού λιπάσματος μαζί με σπόρους, έτοιμα προς φύτευση. Η δράση έγινε στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας "Πρασίνισε το σπίτι σου!" και προς επίρρωσή της πραγματοποιήθηκε και μια επίσκεψη σε φυτώριο της περιοχής.
Μετά τον καθαρισμό του γ επιπέδου της αυλής, το κλάδεμα των δέντρων και των φυτών, την τοποθέτηση χλοοτάπητα, τον καλλωπισμό των βρυσών, το βάψιμο του δαπέδου και τη δημιουργία της τάξης της αυλής μερικές ακόμα πινελιές με έμφαση στη λεπτομέρεια θα έδιναν ακόμα καλύτερη όψη στο γ’ επίπεδό της αυλής.
Αυτές οι λεπτομέρειες ήταν, το βάψιμο του περβαζιού, η δημιουργία ταμπέλας και η τοποθέτηση καλαμωτής στην τάξη της αυλής. Με τη βοήθεια των μαθητών βάψαμε το περβάζι, τοποθετήσαμε την καλαμωτή και δημιουργήσαμε ταμπέλα για την τάξη της αυλής.
Μια δραστηριότητα περιβαλλοντικού χαρακτήρα και οικολογικού αποτυπώματος, προωθώντας τη σημασία της κοσμποστοποίησης και της φύτευσης αγαθών. Ψωμί, μαρούλι, ντομάτα και χώμα αναμεμειγμένο με σπόρους φακής έτοιμο προς φύτευση σε γλάστρα του σπιτιού ή του λαχανόκηπου.
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης έστειλαν ένα έγγραφο στον Δήμαρχο της περιοχής τους για να ζητήσουν να δημιουργηθούν «σπίτια ανταποδοτικής ανακύκλωσης», όπως υπάρχουν και σε άλλους δήμους. Με τον τρόπο αυτό, όπως αναφέρουν, θα διευκολυνθεί και θα προωθηθεί περισσότερο η ανακύκλωση απορριμμάτων και, συγχρόνως, θα επιβραβεύονται οι πολίτες για την υπεύθυνη στάση τους απέναντι στο περιβάλλον, προσφέροντάς τους ανταμοιβές για τη συμμετοχή τους.
Οι μαθητές της Ε’ τάξης ανέλαβαν μια δημιουργική και συνάμα περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένη δράση, με στόχο την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης όλων των μαθητών του σχολείου. Στο πλαίσιο αυτής της πρωτοβουλίας, δημιούργησαν αφίσες με κανόνες και προτάσεις που προάγουν τη σωστή περιβαλλοντική συμπεριφορά στον χώρο της σχολικής αυλής.
Το Σχολείο μας στην 1η Θέση στον Δήμο μας για την κατηγορία της Δευτεροβάθμιας στο Πρόγραμμα Followgreen για την Ανακύκλωση!
Με υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας κατέκτησε την 1η θέση στον Δήμο μας για την δευτεροβάθμια ,στον τομέα της ανακύκλωσης, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη δέσμευσή μας για έναν πιο βιώσιμο πλανήτη!
Αυτή η διάκριση είναι αποτέλεσμα της συλλογικής προσπάθειας και της αδιάκοπης συνεργασίας μεταξύ:
Μαθητών και μαθητριών, που με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα συμμετείχαν σε δράσεις ανακύκλωσης και ευαισθητοποίησης.
Σελίδες
