Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Δεσμός φιλίας Α και Στ τάξης
Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου οι μαθητές της Α΄ και της ΣΤ΄ τάξης του Α΄ Αρσακείου- Τοσιτσείου Δημοτικού Σχολείου Εκάλης στο πλαίσιο του " Δεσμού Φιλίας Πρωτάκια-Εκτάκια" , ένωσαν τις δυνάμεις τους σε μια όμορφη δράση για την υγιεινή διατροφή. Στο διάλειμμα μοιράστηκαν φρούτα, απόλαυσαν μαζί τη γεύση τους και συζήτησαν για τη σημασία της ισορροπημένης καθημερινής διατροφής.
Οι μαθητές του 30ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων συμμετέχουν για άλλη μια χρόνια στον Διαγωνισμό που πραγματοποιεί η εταιρεία συλλογής μπαταριών ΑΦΗΣ , η οποία ασχολείται με την ορθή διαχείριση των αποβλήτων μπαταριών . Μικροί και μεγάλοι μαθητές μετατρέπονται σε κυνηγούς μπαταριών με στόχο τη συλλογή απόβλητων μπαταριών για την προστασία του περιβάλλοντος.
Στο πλαίσιο του Σχολικού Μαραθωνίου Ανακύκλωσης Follow green που διοργανώνει ο Δήμος μας, συμμετέχουμε ενεργά ανακυκλώνοντας όχι μόνο υλικά αλλά και ρούχα για 1η φορά φέτος.
Στην προσπάθεια αυτή έχει κινητοποιηθεί όλη η σχολική κοινότητα — μαθητές, γονείς και ο σύλλογος διδασκόντων — δείχνοντας έμπρακτα τι σημαίνει συνεργασία και κοινωνική ευαισθησία.
Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος σε εξωτερικούς χώρους μέρος της ημέρας κάθε παιδιού.
Το Νηπιαγωγείο μας με μεγάλη χαρά συμμετείχε στην Παγκόσμια Δράση της Ημέρας Υπαίθριας Τάξης.
Το μάθημά μας στο μεγαλύτερο μέρος του έγινε στην αυλή του σχολείου και είχε σαν θέμα την Ανακύκλωση
Οι μικροί μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες
1.ΧΑΡΤΙ
2.ΠΛΑΣΤΙΚΟ
Μάζεψαν τα σκουπίδια από την αυλή του σχολείου και τα τοποθέτησαν στους σωστούς κάδους Ανακύκλωσης.
Τα παιδιά του 4ου Νηπιαγωγείου Ναυπλίου συνεχίζοντας τη δράση των Plastic Clever Schools αποφάσισαν να συλλέξουν τα απορρίμματα γύρω από το σχολείο και τη γειτονιά των Ν. Εργατικών Κατοικιών Ναυπλίου και να τα πετάξουν στον κάδο ανακύκλωσης.
Όλοι μαζί μπορούμε με μικρές πράξεις να διατηρήσουμε το περιβάλλον μας καθαρό!
Μετά τη σχολική μας συνέλευση και τα ενημερωτικά βίντεο που παρακολουθήσαμε για το περιβάλλον και τη ρύπανση από το πλαστικό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη συζήτηση για το πώς μπορούμε όλοι να συμβάλουμε σε έναν καθαρότερο πλανήτη.
Εμπνευσμένοι από όσα έμαθαν, εξέφρασαν την επιθυμία τους το σχολείο μας να γίνει Plastic Clever School, ένα σχολείο που σκέφτεται και δρα με σεβασμό προς το περιβάλλον.
Μικρές αλλαγές στο νηπιαγωγείο μας που κάνουν τη διαφορά. Μειώνουν το οικολογικό μας αποτύπωμα κάνοντας το σχολείο μας φιλικότερο προς περιβάλλον.
Τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου Ναυπλίου στα πλαίσια της δράσης "Plastic Clever Schools" έγιναν φύλακες της καθαριότητας και συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση καθαρισμού της παιδικής χαράς που βρίσκεται δίπλα από το σχολείο!
Με γάντια, σακούλες και πολλή διάθεση, τα παιδιά βγήκαν έξω για να μαζέψουν σκουπίδια και να μάθουν στην πράξη πόσο σημαντικό είναι να κρατάμε το περιβάλλον καθαρό και όμορφο.
Σήμερα 12-11-2025 οι μαθητές της Α´,Β´και Γ´ταξης ενημερώθηκαν από διαιτολόγο -διατροφολογο για την αξία της υγιεινής διατροφής και οικολογικής συνείδησης μέσα από βιωματικές δράσεις που πήραν μέρος οι μαθητές.Εμαθαν πως μπορούμε να τρώμε σωστά για να είμαστε γεροί, χαρούμενοι και να βοηθάμε τη φύση.Να προτιμάμε λιγότερες συσκευασίες.Να τρώμε φρούτα και λαχανικά από τον τόπο μας.Να χρησιμοποιούμε παγούρι αντί για πλαστικά μπουκάλια.
Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα κατά της Πλαστικής Ρύπανσης, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στη δράση Plastic Clever Schools, μαθαίνοντας πώς μπορούν να βοηθήσουν τη Γη να ανασάνει!
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά ανακάλυψαν: τι είναι το πλαστικό, γιατί το βρίσκουμε στη θάλασσα και στη φύση και πώς μπορούμε όλοι να το χρησιμοποιούμε λιγότερο.
Στα πλαίσια του προγράμματος Παιδική HELMEPA με θέμα «Η Θάλασσα είναι Ζωή», ασχοληθήκαμε με τα οικοσυστήματα και γνωρίσαμε τον θαυμαστό κόσμο που κρύβεται μέσα και γύρω από τη θάλασσα. Μέσα από συζήτηση στην τάξη οι μαθητές έμαθαν τι είναι ένα οικοσύστημα, ποιοι οργανισμοί ζουν σε αυτό και πώς όλοι συνδέονται μεταξύ τους. Είδαν παραδείγματα θαλάσσιων οικοσυστημάτων, όπως τους κοραλλιογενείς υφάλους, τις βραχώδεις ακτές και τα μαγκρόβια δάση.
Με αφορμή τη Διάσκεψη για το Κλίμα COP30, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας ζωγράφισαν τις δικές τους σκέψεις για τον πλανήτη μας!
Τα παιδιά έγραψαν ένα γράμμα στους ηγέτες του κόσμου, ζητώντας να πάρουν αποφάσεις που θα προστατεύσουν τη φύση και να κρατήσουν τη Γη καθαρή, πράσινη και ζωντανή για όλους μας.
Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά έμαθαν πως η φωνή τους έχει δύναμη και πως ακόμα και οι μικροί άνθρωποι μπορούν να κάνουν τον κόσμο καλύτερο.
Δείτε το βίντεο της δράσης: https://www.youtube.com/watch?v=7ZuLhg75CG0
Δραστηριότητα πεδίου: Παρατήρηση πιθανών πηγών ρύπανσης και μέτρηση δεικτών ποιότητας θαλασσινού νερού
Field activity: Οbservation of possible sources of pollution and measurement of sea water quality indicators at the port of Heraklion.
Ο Σύλλογος παραπληγικών- αναπήρων και όλων των παθήσεων Ν. Πέλλας, από το 2010 ξεκίνησε την συλλογή πλαστικών καπακίων με στόχο να παρέχει αναπηρικά αμαξίδια σε άτομα που είναι ανασφάλιστα και έχουν πρόσβαση στις προνοιακές αρχές. Το 30ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων θέλοντας να ενισχύσει την προσπάθεια αυτή συλλέγει καπάκια στον χώρο του σχολείου .
Το Δημοτικό Σχολείο μας για τρίτη συνεχή χρονιά συνεχίζει με ενθουσιασμό την πορεία του προς ένα πιο βιώσιμο και φιλικό προς το περιβάλλον σχολείο. Για τη φετινή σχολική χρονιά, το θέμα μας είναι «Η Σχολική Αυλή», μέσα από το οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να προτείνουν και να υλοποιήσουν δράσεις που θα κάνουν την αυλή μας πιο όμορφη, πράσινη και λειτουργική για όλους.
Στο πλαίσιο της Kifissia Climate Week, την Κυριακή 9 Νοεμβρίου, το 2ο & 3ο Δ. Σ. Ν. Ερυθραίας, το 8ο Δ. Σ. Κηφισιάς, , καθώς και το 7ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Φιλαδέλφειας, συμμετείχαν στο Μαθητικό Συνέδριο για το Κλίμα, μια δράση συμμετοχής, έμπνευσης και ενεργού μάθησης, όπου παρουσιάστηκαν οι δράσεις δημιουργίας ενός Πάρκου Τσέπης στη γειτονιά μας από τους μαθητές και τις μαθήτριες μας..
Το μικρό μας πάρκο αποτέλεσε ένα ζωντανό παράδειγμα του πώς η σχολική κοινότητα μπόρεσε να συμβάλει στην προστασία του περιβάλλοντος και στην ενίσχυση της κλιματικής ανθεκτικότητας.
Διαδραστικά Βιωματικά εργαστήρια:
Οι μαθητές της ΣΤ2 Τάξης ασχολήθηκαν με την επεξεργασία της βρώσιμης ελιάς. Οι ελιές της Μεσσηνίας είναι ξακουστές και εξαιρετικής ποιότητας!!!
Οι μαθητές τις έπλυναν και τις τοποθέτησαν σε καθαρό νερό και χοντρό αλάτι σε δοχεία και τοποθέτησαν τα δοχεία σε σκοτεινό μέρος στη σχολική μας κουζίνα.
Κάθε εβδομάδα θα αλλάζουν το νερό.
Μετά από έναν μήνα περίπου θα τις βάλουν για δύο εικοσιτετράωρα στο ξίδι και μετά στο λάδι.
Όταν θα είναι έτοιμες θα τις δοκιμάσουμε!!!
Ανακύκλωση με λένε...
Οι μαθητές της Γ1Τάξης έγραψαν ένα ποιηματάκι για την Ανακύκλωση.
Οι μπλε και πράσινοι κάδοι περιμένουν καθημερινά τα ανακυκλώσιμα και οι μαθητές μας γνωρίζουν πολύ καλά την αξία της Ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών και αντικειμένων.
Κι όχι μόνο το γνωρίζουν αλλά και το εφαρμόζουν.
Επίσης φροντίζουν πολύ καλά και την αίθουσά τους:
είναι καθαρή και τακτοποιημένη
έχει πολλά φυτά στο περβάζι
έχουν αναλάβει να φτιάξουν όμορφους τους κάδους ανακύκλωσης που θα τοποθετηθούν στην είσοδο του σχολείου
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1, μέσα από μία εικαστική εμπειρία, στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, ήρθαν σε επαφή με τη θεωρία της "Γλώσσας των δέντρων" (Wood Wide Web) σύμφωνα με την οποία τα δάση δημιουργούν κοινότητες, όπου τα δέντρα επικοινωνούν μεταξύ τους για τη διατήρηση ενός ισορροπημένου οικοσυστήματος. Δημιούργησαν το δικό τους δάσος από ανακυκλώσιμα υλικά και κατανόησαν τη σημασία της διατήρησης των δασών.
Σελίδες
