Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Σκαλίζω τον κήπο και περιφράζω
Μαθησιακοί στόχοι · Κατανόηση της σημασίας της φύσης και της φροντίδας της. · Ανάπτυξη υπευθυνότητας και ομαδικής συνεργασίας. · Εξοικείωση με βασικές γεωργικές έννοιες και πρακτικές.
Ο Δήμος Καλαμάτας, στο πλαίσιο της πορείας του προς την κλιματική ουδετερότητα έως το 2030 και της παρουσίασης του Mission 2030 – Το Κλιματικό Συμβόλαιο της πόλης, διοργάνωσε μια μεγάλη εκδήλωση αφιερωμένη στο μέλλον της Καλαμάτας ως έξυπνης, βιώσιμης και συμμετοχικής πόλης.
Με μεγάλη χαρά, το σχολείο μας φιλοξένησε σήμερα μια ξεχωριστή περιβαλλοντική δράση, η οποία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Carbon Farming Schools, με την πολύτιμη συνεργασία της ΔΕΗ και γεωπόνων του προγράμματος.
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να βάλουν τα χέρια τους στο χώμα και να μάθουν πρακτικά πώς να δημιουργούν έναν λαχανόκηπο και βοτανόκηπο με φιλικές προς το περιβάλλον μεθόδους, οι οποίες συμβάλλουν ενεργά στη μείωση του αποτυπώματος άνθρακα.
Στο σχολείο μας λειτουργεί από πρόπερσι με επιτυχία, χάρη στη συνεργασία και τη συμμετοχή των γονέων, πρόγραμμα κομποστοποίησης για την παραγωγή οργανικού, φυσικού μίγματος (κομπόστ).
Στον κήπο μας έχουμε κάδο κομποστοποίησης, το «Φαγανούλη» όπως τον βαφτίσαμε διότι θέλει συνέχεια να «τρώει».
Πριν λίγες μέρες αδειάσαμε το κομπόστ που φτιάξαμε πέρυσι και το ρίξαμε στα λαχανικά και τα αρωματικά φυτά που φυτέψαμε.
Συμμετέχουμε με διάφορες δραστηριότητες και δράσεις στο φορέα PLastic Clever Schools, ώστε να καταφέρουμε να μειώσουμε τα πλαστικά που χρησιμοποιούμε στο σχολείο μας.
Συνεχίζουμε με ενθουσιασμό την «πράσινη» και βιώσιμη δράση που ξεκινήσαμε πέρυσι: τον σχολικό μας Λαχανόκηπο-Βοτανόκηπο! Το έργο αυτό αποτελεί βασικό πυλώνα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της δέσμευσής μας στο Διεθνές Δίκτυο των «Οικολογικών Σχολείων». Η αρχική προσπάθεια της περσινής Γ' Γυμνασίου έχει πλέον περάσει στα χέρια των μαθητών/τριών της φετινής Β' Γυμνασίου, εξασφαλίζοντας τη συνέχεια και την αειφορία της καλής πρακτικής.
Τη Δευτέρα, 20 Οκτωβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια δράση που αφορούσε στο ταξίδι του σταφυλιού "Από το αμπέλι ως το ποτήρι". Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ τάξης του σχολείου μας είχαν τη χαρά να παρακολουθήσουν την παράσταση κουκλοθεάτρου με ήρωες τον Λάκη το σταφυλάκι και την οικογένειά του. Η δράση αυτή έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης του Περιβάλλοντος και της αειφόρου ανάπτυξης.
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Γράμμα στους Ηγέτες – COP30 Βραζιλία 2025», που συνδιοργανώνουν η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και το WWF Ελλάς, τα παιδιά του 1ου Νηπιαγωγείου Πανοράματος (ολοήμερο 2 κ 3), ζωγράφισαν κάρτες γεμάτες μηνύματα αγάπης και αγωνίας για το μέλλον του πλανήτη μας.
ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΣΤΑΣΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑΣ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
Σχολικό Έτος: 2025–2026
Ημερομηνία: 29/10/2025
Τόπος: 1ο Νηπιαγωγείο Πανοράματος
Παρόντες:
Τα παιδιά με αφορμή την συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας στη δράση COP 30 και έχοντας την εμπειρία της συμμετοχής μας την προηγούμενη χρονιά στο δίκτυο, πραγματοποίησαν το 1ο Συμβούλιο της τάξης για να δημιουργηθεί η περιβαλλοντική ομάδα. Μετά από συζήτηση σχετικά με θέματα που απασχολούν την παγκόσμια κοινότητα, τα παιδιά εξέλεξαν τα μέλη της επιτροπής, η οποία σε συνεργασία με όλο το σχολείο θα έχει ως έργο της την έννοια της πολιτειότητας και την καλλιέργεια αξιών.
🌿 Η Ελιά και τα «Παραδοσιακά Μονοπάτια» στο Νηπιαγωγείο μας! 🌳
Με μεγάλη χαρά, σας ενημερώνουμε για μια υπέροχη, βιωματική δράση που πραγματοποιήθηκε σήμερα στο νηπιαγωγείο μας!
Υποδεχτήκαμε την ομάδα «Παραδοσιακά Μονοπάτια», η οποία μας ταξίδεψε στον μαγικό κόσμο της ελιάς μέσω ενός συναρπαστικού βιωματικού εργαστηρίου.
Τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία:
Με τους μαθητές συζητήσαμε τη σημασία της μεσογειακής διατροφής καθώς και τα ωφέλη που προσφέρει στην υγεία μας.Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και με τη βοήθεια εικόνων κατασκεύασαν την πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής τοποθετώντας τα τρόφιμα στις σωστες βαθμίδες.
Συμμετείχαμε με χαρά μαζί με τα παιδιά στη δράση της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και του WWF Ελλάς, ενόψει της COP30 (30ης διεθνούς συνάντησης για την κλιματική κρίση). Στείλαμε κι εμείς τα δικά μας μηνύματα μέσα από 4 ομαδικές ζωγραφιές στον Πρωθυπουργό και τους παγκόσμιους ηγέτες και ενώσαμε τις φωνές μας με όλα τα παιδιά και τα σχολεία που αγωνιούν για την προστασία του πλανήτη μας και την κλιματική κρίση!
Με μεγάλη επιτυχία και ενθουσιασμό ολοκληρώθηκε σήμερα, 29 Οκτωβρίου 2025, στο σχολείο μας η δράση «Carbon Farming Schools: Σχολικοί Κήποι & Γεωργία του Άνθρακα». Η αυλή μας μεταμορφώθηκε σε ένα ζωντανό εργαστήρι βιωσιμότητας, γεμάτο χώμα, φυτά και χαρούμενες φωνές!
🧑🌾 Το Πρωινό μας «Σκάψιμο» για τη Γνώση
Κατόπιν συνάντησης της οικολογικής επιτροπής, ανακοινώθηκε στους μαθητητές του σχολείου μας η δεύτερη αποστολή. Η δεύτερη αποστολή αφορά στην διεξαγωγή έρευνας για τα απορρίμματα και η διάχυση των αποτελεσμάτων σε όλο το σχολείο.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής την Πέμπτη 16/10/2025 τα παιδιά συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση αφιερωμένη στη σημασία της σωστής διατροφής και τη σχέση της με το κλίμα και το περιβάλλον. Μέσα από προβολές, παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, γνώρισαν τις βασικές ομάδες τροφών και έμαθαν πώς οι διατροφικές μας επιλογές μπορούν να επηρεάσουν θετικά ή αρνητικά τον πλανήτη.
Οι μαθητές της Β'ταξης ξεφύλλισαν από περιοδικά εικόνες τροφών που θεώρησαν υγιεινές, όπως φρούτα, λαχανικά, δημητριακά ολικής αλέσεως, γαλακτοκομικά και πρωτεΐνες..Εκοψαν τις εικόνες και ο καθένας έκανε το δικό του "πιάτο υγιεινής διατροφής".
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα και του προγράμματος «Green Steps: Μικρά παιδιά, μεγάλα βήματα για το κλίμα», τα παιδιά του νηπιαγωγείου συμμετείχαν σε μια βιωματική δραστηριότητα με στόχο να συνδυάσουν τη λογική του προγραμματισμού με την περιβαλλοντική εκπαίδευση. Μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι, τα παιδιά ανέλαβαν τον ρόλο «μικρών προγραμματιστών της Γης» την Δευτέρα 20/10/2025, προγραμματίζοντας τις σωστές κινήσεις για να τοποθετήσουν κάθε αντικείμενο στον κατάλληλο κάδο ανακύκλωσης.
Η σωστή διατροφή είναι πολύ σημαντική για την υγεία μας. Έτσι ετοιμάσαμε ένα ερωτηματολόγιο με απλές ερωτήσεις και το δώσαμε στους μαθητές για να το συμπληρώσουν με ένα ΝΑΙ ή ΟΧΙ.Εγινε μία μικρή έρευνα για το αν οι μαθητές ακολουθούν την υγιεινή διατροφή και αν έχουν οικολογική συνείδηση.
Σελίδες
