Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Στις 30 Οκτωβρίου, οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή δράση: συνέλεξαν σπόρους βασιλικού από φυτά προηγούμενης χρονιας και στη συνέχεια τους επαναφύτευσαν, δίνοντας νέα ζωή στον σχολικό κήπο.
15/10: Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας επισκέφτηκαν την έκθεση δημιουργημάτων και έργων τέχνης του συλλόγου Καλλιτεχνών και Δημιουργών Ορεστιάδας. Η επίσκεψη είχε στόχο τη γνωριμία των μαθητών με έργα τα οποία δημιουργήθηκαν από ανακυκλώσιμα υλικά ( π.χ θαλασσόξυλα) και η ανάπτυξη της δημιουργικής τους σκέψης πάνω σε θέματα ανοδικής ανακύκλωσης. Στη συνέχεια οι μαθητές του τομέα γεωπονίας της Γ λυκείου, εφάρμοσαν στο πλαίσιο του μαθήματος της Αρχιτεκτονικής Τοπίου την τεχνική του up cycling , μετατρέποντας σε γλάστρες πλαστικά κεσεδάκια από γιαούρτι.
Τα πρώτα πρωτοβρόχια ευαισθητοποίησαν τους μαθητές μας για την προστασία των πουλιών και κατασκεύασαν από χαρτόκουτα ταΐστρες τις οποίες κρέμασαν στα δέντρα του προαυλίου.
Christmas dictionary – Χριστουγεννιάτικο λεξικό
Η Α΄ & η Β ΄τάξη συμμετέχουν στη δημιουργία λεξικού και μαθαίνουν λέξεις στα αγγλικά .
Δημιουργούμε το πρώτο Χριστουγεννιάτικο λεξικό μαζί με τους φίλους μας από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα “Christmas is calling”. Όλοι μαζί σκεφτήκαμε λέξεις που συνδέονται με την περίοδο των γιορτών, τις ζωγραφίσαμε και τις είπαμε στα αγγλικά.
Το χριστουγεννιάτικο δέντρο – Christmas tree [🎄] και τα Κάλαντα – Carols. (Α΄ τάξη)
Η φάτνη - Nativity scene (Β΄ τάξη)
Christmas is calling
Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και έφτασε η ώρα να προετοιμάσουμε τις κάρτες που θα ανταλλάξουμε με τους νέους μας φίλους από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Christmas is calling . Η Α’ τάξη θα ανταλλάξει χριστουγεννιάτικες κάρτες με ένα σχολείο της Κροατίας.
Δείτε τι έχουμε ετοιμάσει!
Δημιουργία λογότυπου
Η Α’ τάξη συμμετείχε στη δημιουργία λογότυπου στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα “Christmas is calling”. Οι μαθητές από όλες τις χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα θα επιλέξουν ένα σχέδιο. Εμείς ζωγραφισαμε ένα ρόδι. Σύμφωνα με την ελληνική παράδοση ο νοικοκύρης του σπιτιού έμπαινε στο σπίτι την Πρωτοχρονιά κρατώντας ένα ρόδι και αφού το έσπαγε στην εξώπορτα, το έριχνε με δύναμη μέσα στο σπίτι ώστε να πεταχτούν οι ρώγες παντού λέγοντας:
“Με υγεία, ευτυχία και χαρά το νέο έτος κι όσες ρώγες έχει το ρόδι, τόσες λίρες η τσέπη μας όλη τη χρονιά”.
Το σχολείο μας έχει ολοκληρώσει με επιτυχία και τις τρεις φάσεις του προγράμματος Plastic Clever Schools!
Το Ταξίδι μας προς την Επιτυχία
✓ Έμπνευση : Δημιουργώντας ευαισθητοποίηση και κίνητρο
✓ Εξερεύνηση: Κατανοώντας το πρόβλημα του πλαστικού
✓ Δράση: Προχωρώντας σε συγκεκριμένες ενέργειες για αλλαγή
Tώρα είμαστε επίσημα ένα Plastic Clever School! Η δέσμευσή μας να μειώσουμε τα πλαστικά απόβλητα κάνει πραγματική διαφορά στο σχολείο και την κοινότητά μας. Αυτό είναι μόνο η αρχή του ταξιδιού μας προς ένα μέλλον χωρίς πλαστικό!
Το 1º Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού, το σχολικό έτος 2025 – 2026, συνεργάζεται με την «Ελληνική Καρδιολογική Εταιρεία», στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος που υλοποιούμε για το Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία» και των «Δράσεων ενεργού πολίτη», με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την Εικαστικό του σχολείου μας κ.Θεοδώρα Χανδρινού. Συμμετείχαμε στην σημαντική εκδήλωση "ATHENS HEART FESTIVAL" Φεστιβάλ Καρδιάς, που πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 23 Σεπτεμβρίου 2025, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων στο μετρό Συντάγματος, όπου έγινε εκπροσώπηση του σχολείου μας από την Εκπαιδευτικό.
Ένα Ευρωπαϊκό Μπλε Σχολείο!
Το σχολείο μας ανήκει πλέον στο Δίκτυο των Ευρωπαϊκών Μπλε Σχολείων. Η αίτησή μας για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο " Little explorers of the blue planet" - "Μικροί εξερευνητές του μπλε πλανήτη" που διεξάγεται τη φετινή χρονιά στο σχολείο μας, εγκρίθηκε.
Υδάτινοι πόροι – Water sources
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning οι μαθητές των Α΄& Β΄ τάξεων του σχολείου μας παρουσίασαν την τεχνητή λίμνη Μαραθώνα και το φράγμα. Επίσης, αναφέραμε και λίγες πληροφορίες για την ιστορική μας νίκη εναντίον των Περσών στην περιοχή του Μαραθώνα και τον αυθεντικό μαραθώνιο δρόμο που διεξάγεται από τον τύμβο μέχρι το Καλλιμάρμαρο Στάδιο .
Mini 30×30 challenge. A students’ wave for the ocean
“Η μίνι πρόκληση 30×30 – Το κύμα ενός μαθητή για τον ωκεανό είναι ένα παγκόσμιο κίνημα που ενδυναμώνει τους μαθητές να υπερασπιστούν την προστασία των ωκεανών, ενθαρρύνοντας μια ισχυρότερη δέσμευση των κρατών μελών του ΟΗΕ για την προστασία του 30% των ωκεανών έως το 2030.”
Η Α’ τάξη του σχολείου μας πήρε μέρος στο κίνημα για την προστασία του ωκεανού. Ψήφισαν για τρία πιο σημαντικά οφέλη για τον ωκεανό. Επέλεξαν :
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού, οι μαθητές της Β1 τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση με τη συνεργασία της εκπαιδευτικού εικαστικών κας. Δογκούρη, με στόχο να γνωρίσουν, να κατανοήσουν και να τιμήσουν τα θεμελιώδη δικαιώματα όλων των παιδιών σε όλο τον κόσμο.
8 Νοεμβρίου - Παγκόσμια ημέρα STEM
Η Ε’ τάξη διεκπαιρέωσε, μια σειρά πειραμάτων ώστε να καταλάβουν οι μαθητές με παιγνιώδη τρόπο πώς λειτουργούν ορισμένα φυσικά φαινόμενα μέσα στο νερό, αλλά και τη σημασία του να προστατεύουμε την θάλασσα και τους ωκεανούς μας.
https://blogs.sch.gr/172dimath/files/2025/11/Steam-Experiments-about-Oceans.pdf
8 Νοεμβρίου - Παγκόσμια ημέρα STEM
Για την Παγκόσμια Ημέρα STEM, οι μαθητές των Α’, Β’ και Ε’ τάξεων παρακολούθησαν πώς φαίνονται στο μικροσκόπιο κοχύλια και διάφορα φυτά κι έπειτα προσπάθησαν να αποτυπώσουν στο χαρτί αυτό που είδαν. Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκαν μέσα στην τάξη αρκετά πειράματα με σκοπό να καταλάβουν καλύτερα οι μαθητές πώς δημιουργούνται διάφορα φυσικά φαινόμενα στους ωκεανούς.
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος etwinning "Μικροί εξερευνητές του μπλε πλανήτη"
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν με ενθουσιασμό και αγάπη το musical " Μες στο νερό" που βασίζεται στο ομώνυμο παραμύθι της Έλλης Νταϊλιάνη, με 6 ηθοποιούς. Είναι μια παράσταση που εξελίσσεται στην " Νερόμορφη" και διδάσκει μέσα από αυτή την ιστορία, το νόημα της φιλίας, της αλληλοβοήθειας και το βασικότερο την προστασία του περιβάλλοντος και συγκεκριμένα της θάλασσας που όλοι την αγαπούν και την χαίρονται.
Οι Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν το ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΝΑΙΑΣ με το οποίο πραγματοποίησαν το πρόγραμμα “Ανακαλύπτω το δάσος του Χολομώντα μέσα από τα μονοπάτια του”. Μέσω αυτού οι μαθητές προσέγγισαν την οικονομία της φύσης, κατανόησαν την βιοποικιλότητα, αναγνώρισαν την ανθρώπινη παρέμβαση με τα οφέλη και τους κινδύνους που αυτή προκαλεί στο δάσος.Και όλα αυτά έγιναν βιωματικά μέσα στα μονοπάτια της φύσης...Προσανατολιστήκαμε, γνωρίσαμε, μετρήσαμε, συλλέξαμε… Ο καιρός ; Ο καλύτερος σύμμαχος μας σε αυτήν την μοναδική εμπειρία...
Το 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης συμμετείχε στο πρόγραμμα “Wind of Peace” που διοργάνωσε το ASPnet Σλοβενίας.
Την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά η τελική εκδήλωση.
Όλα τα «βιβλία» (8) επέστρεψαν στη Σλοβενία. Το ταξίδι τους διήρκεσε πολύ περισσότερο από το αναμενόμενο, ωστόσο, όλοι κουβαλούν ακόμα πιο όμορφες και πολύτιμες ιστορίες χάρη σε αυτό. Για την Ελλάδα, το βιβλίο με τα μηνύματα παραδόθηκε στην Πρεσβεία της Σλοβενίας τη Δευτέρα 3 Νοεμβρίου 2025.
To 1o Νηπιαγωγείο Άργους Ορεστικού συμμετέχει στη Διεθνή Κοινότητα "Plastic Clever Schools" θέτοντας τους μαθητές μας στο επίκεντρο της δράσης για τα πλαστικά!
Κύριος στόχος του Προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών και η παρότρυνσή τους να αναλάβουν δράση, ώστε να προτείνουν τρόπους και να δραστηριοποιηθούν για την μείωση και εξάλειψη των πλαστικών μιας χρήσης.
To 1o Νηπιαγωγείο Άργους Ορεστικού συμμετείχε στην κοινή δράση που υλοποιεί η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης με το WWF Ελλάς, σχετικά με την δημιουργία και αποστολή καρτών/επιστολών προς τους παγκόσμιους ηγέτες που συνεδριάζουν στην COP30 της Βραζιλίας, 10-21 Νοεμβρίου 2025.
# Οι μεγάλες σχολικές αυλές με τα πολλά δέντρα, όπως η δική μας, απαιτούν καθάρισμα όλο το χρόνο. Διαρκής πονοκέφαλος είναι οι πευκοβελόνες που πρέπει να καθαρίζονται τακτικά, για λόγους πυρασφάλειας πρώτα -πρώτα). Πρόβλημα επίσης είναι και τα φύλλα από τα φυλλοβόλα δέντρα, ιδίως τις μουριές, που σχηματίζουν παχύ στρώμα στο έδαφος, όταν αρχίσουν να πέφτουν στα μέσα του φθινοπώρου.
................................................................



















