Σεπτέμβριος: Γνωριμία με την αυλή του σχολείου μας

Παρατηρώντας και Μεταμορφώνοντας την Αυλή του Σχολείου μας

Στα πλάισια της ίδρυσης και συμετοχής του σχολείου μας στο Ευρωπαικό eTwinning πρόγραμμα -Green Hands, Cool Schools_Nature-Based Adventures for Kids 

Οι μαθητές ξεκινούν εξερευνώντας την αυλή τους με φρέσκια ματιά. Χρησιμοποιώντας το φυλλάδιο παρατήρησης Green Hands, Cool Schools, καταγράφουν τι βλέπουν, ακούν, μυρίζουν και αισθάνονται στο σχολικό περιβάλλον. Σημειώνουν λεπτομέρειες για τα φυτά, τα έντομα, τη θερμοκρασία, την καθαριότητα και τη συνολική ατμόσφαιρα.

Αφού η αυλή του σχολείου μεταμορφωθεί μέσω δραστηριοτήτων πρασίνου, οι μαθητές επιστρέφουν με το ίδιο φυλλάδιο για να αναλογιστούν τις αλλαγές. Συγκρίνοντας τις παρατηρήσεις τους «Πριν» και «Μετά», ανακαλύπτουν πώς οι βελτιώσεις που βασίζονται στη φύση επηρεάζουν όχι μόνο την εμφάνιση της αυλής του σχολείου αλλά και τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους μέσα σε αυτήν.

Σκοπός:

Να εμπλέξουν τους μαθητές σε πρακτική παρατήρηση και αναστοχασμό.

Να ενθαρρύνουν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την εκτίμηση της φύσης στην καθημερινή ζωή.

Να τονίσουν τον αντίκτυπο των βιώσιμων αλλαγών στην ευημερία και το σχολικό περιβάλλον.

Απαιτούμενα Υλικά:

Φυλλάδιο Παρατήρησης Μαθητών (Green Hands, Cool Schools)

Μολύβια ή στυλό

Διάρκεια:

Αρχική Παρατήρηση: 2–3 διδακτικές ώρες (κατανεμημένες σε μια εβδομάδα)

Συνεχείς Παρατηρήσεις: Εβδομαδιαίες συναντήσεις για 1–2 μήνες

Επόμενη Αναστοχασμός: 2 διδακτικές ώρες μετά τους μετασχηματισμούς