2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Ν. ΑΡΤΑΚΗΣ
Τα νέα του Σχολείου μας
Αρκετές από τις δράσεις που υλοποιήθηκαν βασίστηκαν στη χρήση εκπαιδευτικού υλικού ελεύθερου στη χρήση, αλλά και δημιουργημένου από τη νηπιαγωγό του σχολείου. Το υλικό που χρησιμοποιήθηκε περιλάμβανε διάσημους πίνακες ζωγραφικής οι οποίοι συσχετίστηκαν με τα δικαιώματα των παιδιών (Britto, Picasso, Φασιανός κ.ά.), φωτογραφικό υλικό και βίντεο σχετικό με κοινωνικά και περιβαλλοντικά προβλήματα (εστίαση στην ρύπανση, τη μόλυνση, τη διαφορετικότητα, ΑμεΑ, Ισότητα, Ειρήνη, κλπ.) προκειμένου να προβληματιστούν οι μαθητές.
Το πρόγραμμα αυτό συνδέεται με όλα τα προγράμματα σπουδών και τα αντίστοιχα γνωστικά αντικείμενα. Πιο συγκεκριμένα:
*Προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη μέσα από την επικοινωνία, την αλληλεπίδραση και την συνεργασία, καλλιέργεια κριτικής σκέψης.
*Γλώσσα: Προφορικός και γραπτός λόγος- παραγωγή γραπτών κειμένων και προφορικών ιστοριών, ανάγνωση παραμυθιών και επεξεργασία τους με ποικίλους τρόπους και εμπλοκή γονέων.
*Μαθηματικά: μετρήσεις, ομαδοποιήσεις, ταξινομήσεις, σειροθετήσεις, προσανατολισμός, αντιστοιχίσεις.
Από την αρχή της φετινής χρονιάς, φυτέψαμε εποχικό λαχανόκηπο στο σχολείο μας και τον εμπλουτίζαμε κάθε μήνα. Τον Μάιο, μαζέψαμε τα τελευταία μας πράσα και φρέσκα κρεμμυδάκια και φτιάξαμε με αυτά, μια τέλεια πρασόπιτα στο σχολείο με μηδενικό οικολογικό αποτύπωμα, καθώς ανοίξαμε φύλλο μόνοι μας!
Στις φετινές μας δράσεις που βασίστηκαν στη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων βρίσκονται οι ακόλουθες:
- Απορρίμματα στο πεζοδρόμιο του σχολείου
- Διαχείριση απορριμμάτων μέσα στο σχολείο
- Ηλεκτροδότηση του σχολείου & τα προβλήματά της
- Εύρεση πολιτιστικών μνημείων στην περιοχή & τα περιβαλλοντικά τους προβλήματά
Οι ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ του σχολείου μας ήταν οι εξής:
- Ασχοληθήκαμε με φύτεμα εποχιακών κήπων, αλλά και δέντρου στο σχολείο μας
- Συλλέξαμε πλαστικά καπάκια, μπαταρίες, αλουμίνια, χαρτιά
- Μιλήσαμε ακολουθώντας πρόγραμμα υγιεινής διατροφής σε συνεργασία με WWF Hellas-το καλάθι του πικ νικ και το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο -ΑΒ Μουσειοσκευή-, μιλώντας για το ταξίδι της τροφής (μπανάνα-πορτοκάλι) και το οικολογικό αποτύπωμά της
- Καθαρίσαμε την αυλή του σχολείου μας από τα φύλλα και τα ρίξαμε στο διπλανό χωράφι και όχι στον κάδο, δημιουργώντας οργανικό λίπασμα.
- Φυτεύουμε εποχικούς λαχανόκηπους
- Φυτεύουμε δέντρο
- Φροντίζουμε το σχολικό μας παρτέρι
- Επαναχρησιμοποιούμε λάστιχα, κάνοντάς τα γλάστρες
- Βάφουμε τα λυόμενα κτίριά μας δίνοντας χρώμα και 'ζωή' σε ψυχρά κτίρια
- Βάφουμε το δάπεδο της αυλής μας διαμορφώνοντας παιχνίδια
- Δημιουργούμε μαυροπίνακα στην αυλή για δημιουργική απασχόληση των παιδιών
- Φτιάχνουμε αυτοσχέδια παιχνίδια δημιουργικής απασχόλησης
- Στην αυλή του σχολείου μας υπάρχει μια ελιά, την οποία μαζέψαμε με την βοήθεια των παιδιών κι ενός παππού μαθητή μας και βγάλαμε το λάδι της.
- Στη συνέχεια φυτέψαμε λαχανόκηπο σε γλάστρες λόγω δυσκολίας στο προαύλιο της αυλής και φτιάξαμε σαλάτες.
- Επίσης, καλλιεργήσαμε πλευρώτους μανιτάρια - προσφορά των Μανιταριών δίρφυς, που επισκεφθήκαμε και τα μαγειρέψαμε.
- Καλέσαμε διατροφολόγο και μας μίλησε για την υγιεινή διατροφή.
- Φτιάξαμε ψωμί, λιόψωμα και υγιεινά κουλουράκια με τους γονείς.
Το σχολείο μας βρίσκεται στη Νέα Αρτάκη, που είναι ένα παραλιακό μέρος 5 χλμ μακριά από το κέντρο της Χαλκίδας. Έχουμε εκπονήσει πολλά πολιτιστικά και περιβαλλοντικά προγράμμα καθώς και προγράμματα etwinning. Αποτελεί ένα σχολείο που σε συνεργασία με έναν δραστήριο σύλλογο γονέων & κηδεμόνων πραγματοποιεί καινοτόμα προγράμματα και είναι ανοιχτό προς την ευρύτερη κοινότητα. Έχει δυναμικό 60 μαθητών με 3 πρωινά τμήματα και ένα ολοήμερο.