17ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
Τα νέα του Σχολείου μας

Αφού οι μαθητές των Α-β τάξεων, ολοκλήρωσαν το σχέδιο δράσης που αφορούσε την γνωριμία με τους φυσικούς πόρους που πηγάζει το θαύμα της φύσης το ΝΕΡΟ, Προχωρήσαμε στη Θεματική ενότητα της Μελέτης Περιβάλλοντος, ενότητα 9 της Β τάξης, με θέμα< Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ>.Οι μαθητές παρατήρησαν όλα τα στάδια αλλαγής του νερού και τους παράγοντες που τα επηρεάζουν και κατανόησαν τη μεταμόρφωση - μεταποίηση της διαδικασίας του κύκλου του νερού.

Αφού οι μαθητές των Α-Β τάξεων έστειλαν την επιστολή για την αποκατάσταση της βλάβης στις βρύσες της σχολικής αυλής, προβληματίστηκαν και εξέφρασαν τις απόψεις τους για το τι είναι το νερό και που βρίσκεται. Συνδέοντας τις γνώσεις τους με την θεματική ενότητα του μαθήματος της Μελέτης του Περιβάλλοντος της Α τάξης ,ενότητα 3, "Ο Τόπος μου", μέσα από την παρατήρηση ,την συζήτηση και τη διδακτική της εκπαιδευτικής ενότητας, αναρωτήθηκαν πόσο νερό υπάρχει στη γη, κατέληξαν στο συμπέρασμα πως το μεγαλύτερο μέρος της γης καλύπτεται από ΝΕΡΟ.

Η Ε' και Στ' τάξη επισκέφτηκε την Παρασκευή 7/2/25 τον χώρο της Παλαιάς Γέφυρας του Ευρίπου, όπου παρακολούθησε την παρουσίαση του παλιρροϊκό φαινομένου από τον κ. Σφέτσα Χαράλαμπο, ταξίαρχο Ε. Α. της ΕΛ.ΛΑ.Σ. οι μαθητές μελέτησαν την επιρροή της Σελήνης στην κίνηση των νερών και κατανόησαν τη σύνδεση του σεληνιακού μήνα με τα ρεύματα της θάλασσας. Η επίσκεψη αυτή ικανοποίησε τον παιδαγωγικό της στόχο, συνδέοντας το νερό με το μάθημα της γεωγραφίας. Τα παιδιά γνώρισαν τη σύνδεση του νερού με τα φυσικά φαινόμενα και το σύμπαν.

Στη συνέχεια του ελέγχου της παρατήρησης και των προτάσεων, οι μαθητές με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών ετοίμασαν το σχέδιο δράσης για την μη σπατάλη και τη σωστή χρήση του νερού, εμπλέκοντας και τις οικογένειές τους αλλά και την τοπική κοινωνία. Το σχολείο πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας στην Κηφισιά. Για να ελέγξουμε τις γνώσεις τους και να συγκεντρώσουν όσες περισσότερες πληροφορίες μπορούσαν, τους δόθηκε ένα ερωτηματολόγιο πριν και μετά την επίσκεψή μας.

Αφού πραγματοποιήθηκε ο έλεγχος της σχολικής αυλής, οι μαθητές παρατήρησαν και κατέγραψαν πως υπήρχαν απορρίμματα στην αυλή, τις χαλασμένες βρύσες αλλά και την φυσική ομορφιά της σχολικής αυλής μας, όπου με την συλλογική δουλειά θα γίνει ακόμη πιο όμορφη. Μετά από αυτές τις δράσεις παρατήρησης, οι μαθητές ετοίμασαν το κουτί προτάσεων για την περιβαλλοντική επιτροπή.

Μετά από ενημέρωση και συζήτηση με τους μαθητές μας, ξεκινήσαμε τις διαδικασίες της συμμετοχής του σχολείου μας στο οικολογικό πρόγραμμα .Στην προσπάθεια μας να δημιουργήσουμε την περιβαλλοντική επιτροπή μέσα από την ιδιότητα του δημοκρατικού , ενεργού πολίτη ,οι μαθητές των Γ,Δ,Ε,ΣΤ τάξεων έβαλαν υποψηφιότητα , και αφού εξέφρασαν την διάθεση τους για ενεργή δράση στην σχολική κοινότητα , επιλέχτηκαν ως μέλη της επιτροπής μας. Επιπλέον μετά το πέρας της διαδικασίας δημιουργήθηκε η εθελοντική ομάδα που θα προσφέρει την βοήθειά της εκ περιτροπής.
Σελίδες
Καλώς ήρθατε στο 17ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας, έναν ζεστό και φιλόξενο χώρο μάθησης, που από την πρώτη του ημέρα λειτουργίας μέχρι και σήμερα, έχει αφοσιωθεί στην ανάπτυξη και ευημερία κάθε παιδιού. Βρισκόμαστε στην καρδιά της όμορφης Χαλκίδας, με θέα την πανέμορφη Εύβοια και την ανοιχτόκαρδη φιλοξενία της πόλης μας.
Το σχολείο μας από την μέρα της ιδρύσεώς του και έκτοτε δεν έχει σταματήσει να εξελίσσεται, προσφέροντας στους μικρούς μας μαθητές μια εκπαιδευτική εμπειρία σύγχρονη, ολοκληρωμένη και γεμάτη αγάπη. Έχουμε τη χαρά να μπορούμε να τους παρέχουμε ένα τεχνολογικά πλήρως εξοπλισμένο περιβάλλον, που τους επιτρέπει να αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους, να εξερευνούν νέες γνώσεις και να καλλιεργούν την κριτική σκέψη.
Η αποστολή μας είναι να δημιουργούμε ένα ζεστό και ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά, γεμάτο προκλήσεις και ευκαιρίες για μάθηση, με σεβασμό στις ανάγκες και τα όνειρά τους. Στο 17ο Δημοτικό Σχολείο, όλοι οι μαθητές είναι ξεχωριστοί και εμείς, ως δάσκαλοι, είμαστε εδώ για να τους στηρίξουμε με όλη μας την καρδιά και αφοσίωση.