Δραστηριότητες - Νέα σχολείων

4ο Δημοτικό Σχολείο Παιανίας Αττικής, 30/06/2020 - 13:55
afisa 1

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' τάξης δημιούργησαν τον δικό τους "Δασο-οικοκώδικα'' με συγκεκριμένους κανόνες, φωτογραφίες, ζωγραφιές, κόμικ κι ένα ποίημα σχετικά με οδηγίες δασοπροστασίας και καλής συμπεριφοράς στο δάσος. Ευχαριστούμε θερμά τη δασκάλα των Εικαστικών του σχολείου μας κ. Γεωργία Γκορίτσα για την πολύτιμη βοήθειά της στην υλοποίηση της δράσης.
 

53ο ΓΕΛ ΑΘΗΝΩΝ, 09/06/2020 - 15:06

Μια έκκληση των μαθητών του 53ου ΓΕΛ Αθηνών για δραστικό περιορισμό της ρύπανσης από τα πλαστικά απορρίμματα.

1ο Δημοτικό Σχολείο Γλυκών Νερών, 09/06/2020 - 15:05
Παρουσίαση προτάσεων από μελέτη πεδίου

Από τον Οκτώβριο 2019 η ανακύκλωση έγινε μέρος της καθημερινής μας σχολικής πραγματικότητας στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Γλυκών Νερών. Οι μαθητές της Γ' και της Δ' τάξης του σχολείου μας αρχικά έκαναν μελέτη πεδίου στην αυλή και στις τάξεις του σχολείου. Παρατήρησαν ότι ο όγκος των σκουπιδιών που πετιόνταν ήταν μεγάλος. Πολλά από τα "σκουπίδια" ήταν στην πραγματικότητα από ανακυκλώσιμα υλικά, όπως μπουκάλια πλαστικά. Ακολούθησε συζήτηση στις τάξεις και προτάθηκαν κάποιες λύσεις στο σύνολο των μαθητών του σχολείου μας.

Νηπιαγωγείο Αγίου Σύλλα, 09/06/2020 - 15:05

Σήμερα 5 Ιουνίου Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος ολοκληρώσαμε το πρόγραμμα των Οικολογικών Σχολείων. Μοιράσαμε στα παιδιά από μία εικόνα, που αφού την περιέγραψαν εντόπισαν το πρόβλημα και πρότειναν τη λύση του.

Καταγράψαμε τον εξής Εικονο-ECO- κώδικα:

1. Να πετάμε σον κάδο της ανακύκλωσης: χαρτιά, πλαστικά, γυαλιά, αλουμίνιο.

2. Να σταματήσουμε το πετρέλαιο.

3. Να μην παίρνουμε τους χώρους των αναπήρων.

4. Να μην πετάμε σκουπίδια στη θάλασσα.

5. Να κλείνουμε τα φώτα όταν δεν τα χρειαζόμαστε.

6. Να μην βάζουμε δίχτυα στη θάλασσα.

Νηπιαγωγείο Αγίου Σύλλα, 09/06/2020 - 15:05

Γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος! Τι είναι περιβάλλον; Τι είναι Φύση; Κλείνουμε τα μάτια και ταξιδεύουμε με τους ήχους της φύσης. Ακόυμε το ποτάμι, όμως τι είναι αυτό που ακούγεται; Κάποιος κλαίει; Κλαίνε τα Ποτάμια; Έχω να σας πω μια ιστορία: τη λένε Το κλάμα του Ποταμού. Διαβάζουμε το παραμύθι της Φρίντας Κριτσωτάκη και συζητάμε για όλα αυτά. Ζωγραφίζουμε το ποτάμι και όλα τα πλάσματα που ζουν γύρω του!

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΥΛΩΝΑΡΙΟΥ, 15/06/2020 - 14:57

Την περασμένη σχολική χρονιά οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου συμμετείχαν στον πρώτο κύκλο δράσεων της στρατηγικής σύμπραξης μεταξύ σχολείων Erasmus+ με τίτλο "Eco Tweet". Έτσι, εκπαιδευτικοί από τα σχολεία-εταίρους επισκέφθηκαν τον τόπο μας τον Ιούνιο του 2019. Ανάμεσα στις οργανωμένες δράσεις ήταν και η δεντροφύτευση κοντά στο σημαντικότερο αξιοθέατο του χωριού, τον ενετικό πύργο. Ο Σύλλογος Νέων του Αυλωναρίου ανταποκρίθηκε με ιδαίτερη χαρά στο αίτημα των νηπιαγωγών και βοήθησε στην οργάνωση της δράσης, αλλά και στην μελλοντική φροντίδα τους.

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΥΛΩΝΑΡΙΟΥ, 08/09/2020 - 12:06

Στα πλαίσια επεξεργασίας της κλιματικής αλλαγής οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου στην Εύβοια επικεντρώθηκαν στις καταστροφικές συνέπειες των πυρκαγιών. Η συγκεκριμένη θεματική επιλέχθηκε από τους εκπαιδευτικούς, καθώς η περιοχή αυτή συχνά δοκιμάζεται από τις φωτιές του καλοκαιριού.

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΥΛΩΝΑΡΙΟΥ, 15/06/2020 - 15:04

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου στην Εύβοια είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν ένα γειτονικό σπίτι στο χωριό του Αυλωναρίου, το οποίο έχει εγκατάσταση φωτοβολταϊκών. Ο ιδιοκτήτης τους έδειξε τα πάνελ και τους επέτρεψε να τα παρατηρήσουν από κοντά, προκειμένου να διαπιστώσουν σημεία που τους κάνουν εντύπωση. Αναγνώρισαν το χρώμα και τα άγγιξαν για να καταλάβουν την υφή τους. Στη συνέχεια, ο κ. Βασίλης τους εξήγησε τη διαδικασία συλλογής και παραγωγής ηλεκτρικού ρεύματος. Οι μαθητές αναπαράστησαν τη διαδικασία με τη χρήση ρομπότ όταν επέστρεψαν στο σχολείο. 

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΥΛΩΝΑΡΙΟΥ, 15/06/2020 - 14:58

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρισμού στο Αλιβέρι. Η ξεναγός έδειξε στους μαθητές μακέτες που παρουσίαζαν τα τμήματα του εργοστασίου και εξήγησε τον τρόπο που συνδέονται προκειμένου να παραχθεί το ηλεκτρικό ρεύμα. Επιπλέον, έκανε ιδιαίτερη αναφορά στον τρόπο που το εργοστάσιο προσπαθεί να μη μολύνει το περιβάλλον και έδωσε μερικά παραδείγματα.

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΥΛΩΝΑΡΙΟΥ, 15/06/2020 - 14:56

Οι μαθητές στο Νηπιαγωγείο Αυλωναρίου στην Εύβοια ασχολήθηκαν με το νερό ως πηγή ενέργειας. Η συγκεκριμένη θεματική ενότητα προσεγγίστηκε ανακαλύπτωντας τα μέρη που μπορούμε να βρούμε νερό στο σχολείο, στο σπίτι αλλά και στο ευρύτερο περιβάλλον. Οι μαθητές τράβηξαν φωτογραφίες από τα σημεία που ανακάλυψαν και με αυτό τον τρόπο δημιούργησαν μια μεγάλη αφίσα. Αναγνώρισαν τα οφέλη της κατανάλωσής του για την υγεία των ανθρώπων και των ζώων, ενώ ανακάλυψαν το πόσο σημαντικό είναι για την ανάπτυξη των φυτών μέσα από πειραματισμούς και καταγραφή αποτελεσμάτων.

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΥΛΩΝΑΡΙΟΥ, 15/06/2020 - 14:58

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου την Εύβοια συμμετείχαν στην Παγκόσμια Εβδομάδα δράσεις για το κλίμα (20-27/9/2019). Πιο συγκεκριμένα συζήτησαν για την κλιματική αλλαγή, συγκέντρωσαν πληροφορίες από το διαδίκτυο με τη βοήθεια των γονιών τους και παρακολούθησαν σχετικά βίντεο στον υπολογιστή, ενώ έπαιξαν και ψηφιακά παιχνίδια. Στη συνέχεια, αναγνώρισαν την ανάγκη να ενημερώσουν τους κατοίκους του χωριού και δημιούργησαν δικές τους αφίσες, τις οποίες μοίρασαν στην κεντρική πλατεία του Αυλωναρίου.

Γυμνάσιο Κοίμησης Σερρών, 12/06/2020 - 11:50

ΨΗΦΙΖΩ - ΣΤΗΡΙΖΩ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ "ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΥ" ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΙΜΗΣΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΣΤΟΝ ΤΡΙΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ BRAVO SCHOOLS. Συμμετέχουν 236 Σχολεία | 650+ Συμμετοχές/ Προθεσμία ψηφοφορίας ως 15/6/2020

ΚΑΝΟΥΜΕ ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ URL ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ:

Γυμνάσιο Κοίμησης Σερρών, 04/06/2020 - 15:19

Αισίως ολοκληρώσαμε και φέτος  παρά τις δυσμενείς υγειονομικές συνθήκες το περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα που αφορά το όρος ΚΕΡΚΙΝΗ (ΜΠΕΛΕΣ). Δημιουργήσαμε ένα ολοκληρωμένο ΒΙΝΤΕΟ διαρκείας περίπου 2 ωρών που περιλαμβάνει όλες τις επιμέρους δράσεις του προγράμματος.

Γυμνάσιο Κοίμησης Σερρών, 04/06/2020 - 15:19

Για τρίτη φορά το QualityNet Foundation χρησιμοποιεί σε ΝEWS LETTER απευθυνόμενο σε γονείς και εκπαιδευτικούς υλικό του εκπαιδευτικού ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗ ΣΥΜΕΩΝ που υλοποιήθηκε στο ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ Γυμνάσιο Κοίμησης ΣΕΡΡΩΝ και αφορά το φετινό πρόγραμμα:
Όρος Κερκίνη (Μπέλες). Το μπαλκόνι του ουρανού.
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα από το Οικολογικό Γυμνάσιο Κοίμησης Σερρών και τον εκπαιδευτικό Συμεών Αρβανιτίδη.(Διαγνωστικό Ερωτηματολόγιο)

 

53ο ΓΕΛ ΑΘΗΝΩΝ, 04/06/2020 - 15:18

Η γη είναι το σπίτι μας...

Γυμνάσιο Κοίμησης Σερρών, 04/06/2020 - 15:17

1. Η Μάχη στο ΚΛΕΙΔΙ το 1014

Σημαντικό γεγονός αποτελεί η μάχη στο Κλειδί που κατά την πιο πιθανή εκδοχή διεξάγεται στα στενά του Ρούπελ. Ο Βασίλειος ο Β΄ ο Βουλγαροκτόνος κατατροπώνει τον Τσάρο των Βουλγάρων Σαμουήλ το 1014. Ο Βασίλειος τιμώρησε με τύφλωση τους χιλιάδες Βούλγαρους αιχμαλώτους, ως υπηκόους του και βυζαντινούς πολίτες και όχι ως εχθρούς της Αυτοκρατορίας, πράξη σύμφωνη με την βυζαντινή νομοθεσία απέναντι σε κάθε βυζαντινό πολίτη που θα προέβαινε σε επαναστατική ενέργεια.

1ο Νηπιαγωγείο Γαργαλιάνων, 20/05/2020 - 19:02
Χρόνια πολλά ΓΗ

Χρόνια πολλά ΓΗ!

Το βίντεο αυτό δημιουργήθηκε για να γιορτάσουμε τη μέρα της Γης 2020. Λόγω του Κορονοιού και του #μένουμεσπίτι τα παιδιά και οι γονείς τους ζωγράφισαν, φωτογράφισαν, έγραψαν για τη Γη! 

 

 

1ο Νηπιαγωγείο Γαργαλιάνων, 04/06/2020 - 15:18
Η Ειρήνη ΔΕΝ φυλακίζεται

Στο πλαίσιο δραστηριοτήτων για το πρόγραμμά μας έγινε αυτό το stop motion animation, με θέμα την Ειρήνη. Σχετίζεται με το τελευταίο θέμα των Οικολογικών Σχολείων  "παγκόσμιος πολίτης" 

Δημοτικό σχολείο Λουτρόπολης Θερμής , 04/06/2020 - 15:21

 

Eξωκκλήσια και σπήλαια  είχαν την τιμητική τους όλο αυτό το διάστημα του υποχρεωτικού μας εγκλεισμού στα σπίτια. Aρκετοί μαθητές μαζί με τους γονείς τους πραγματοποίησαν κοντινές εκδρομές, γνώρισαν από κοντά το φυσικό περιβάλλον του τόπου τους , χάρηκαν το ανοιξιάτικο τοπίο και «γέμισαν λίγο τις μπαταρίες τους», που τόσο καιρό παραμένουν άδειες.Δημοσιεύουμε κάποιες φωτογραφίες τους ....

Νηπιαγωγείο Αγίου Σύλλα, 14/05/2020 - 18:07

Ο 1ος Στόχος για Βιώσιμη Ανάπτυξη είναι να δώσουμε τέλος σε όλες τις μορφές φτώχειας, παντού. Πρόκειται για ένα πολύ ευαίσθητο θέμα το οποίο απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή κατά την προσέγγισή του στα παιδιά, καθώς (εκείνα) λόγω της εγωκεντρικής τους φύσης (Piaget) νιώθουν ενοχές για πολλά αρνητικά πράγματα που συμβαίνουν γύρω τους, στα οποία στην πραγματικότητα δεν φέρουν καμία ευθύνη!

Σελίδες

Εγγραφή στο Δραστηριότητες - Νέα σχολείων