Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Η συνεργασία, η διάδραση και η επικοινωνία είναι επιτακτική ανάγκη στη διάδοση της γνώσης.
Έτσι λοιπόν και εμείς, με την υποστήριξη της υπεύθυνου σχολικών δραστηριοτήτων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων, κυρίας Σπαρτινού, σε συνεργασία με το ΕΠΑΛ Νάξο, συμμετείχαμε σε διαδικτυακό εργαστήριο το οποίο συνέδεε τα περιβαλλοντικά προγράμματα των δύο σχολείων. Οι εντυπώσεις μας, απερίγραπτες.
Ενημερωθήκαμε, προβληματιστήκαμε, μάθαμε, συνεργαστήκαμε, παίξαμε, γελάσαμε!!
Μια από τις δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε στο πλαίσιο του προγράμματός μας ήταν και η... γευσιγνωσία!!
Έτσι λοιπόν, με τη βοήθεια της κυρίας Μαριέττας Γαλάνη, φτιάξαμε στην κουζίνα του σχολείου μας πραλίνες από χαρούπι προσθέτοντας και διάφορες άλλες γεύσεις, όπως φράουλα, φιστίκι, αλμυρή σοκολάτα και άλλα!
Το αποτέλεσμα... γευστικότατο!!
Δοκιμάστε και εσείς!
Μαζί με τους μαθητές συντάξαμε ένα σύνολο γενικών κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς και δεσμευτήκαμε να τους τηρούμε στο σπίτι και το σχολείο κατά τη διάρκεια όλης της χρονιάς. Φτιάξαμε κι ένα τραγουδάκι για να μας τους θυμίζει αλλά και να τους διαδώσει σε όλη την Ελλάδα. Συνεργαστήκαμε με το UandIinmUsIc για τη μελοποίηση και ενορχήστρωση του τραγουδιού, το οποίο και δημοσιεύτηκε στο κανάλι του στο Youtube.
ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑΣ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΘΑ ΚΑΝΩ
Το περιβάλλον αγαπώ,
σκουπίδια δεν πετώ,
στον κάδο θα τα βάλω,
ανακύκλωση θα κάνω.
Με τις πράσινες σχολικές αυλές τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να βιώσουν ένα υγιές υπαίθριο περιβάλλον στο πλαίσιο της καθημερινής τους ζωής .
Έτσι λοιπόν τα παιδιά του ολοήμερου σχολείου μας ασχολήθηκαν με τη διαμόρφωση της αυλής από χώρο τσιμέντου σε κήπο με φυτά και λουλούδια. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στην διαδικασία, μαθαίνοντας τρόπους με τους οποίους μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα χώρο πρασίνου.
To 5o Γυμνάσιο Καλαμάτας συμμετέχει στην εθελοντική δράση του Εργαστηρίου Εφαρμοσμένης Λαχανοκομίας του Τμήματος Γεωπονίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου «Υιοθετώ ένα σπόρο - Συμβάλλω στη διάσωση και ανάδειξη των παραδοσιακών ποικιλιών λαχανικών του τόπου μου» που έχει ως σκοπό να προωθήσει την προσπάθεια διατήρησης των παραδοσιακών ποικιλιών λαχανικών. Το σχολείο μας θα συλλέξει, θα καταγράψει και θα αναπαράγει παραδοσιακές ποικιλίες λαχανικών με τη βοήθεια και τη διαρκή καθοδήγηση του εκπαιδευτικού προσωπικού του Εργαστηρίου Εφαρμοσμένης Λαχανοκομίας.
Πέμπτη 18-4-2024 πραγματοποιήθηκε ακόμα μια δράση στο σχολείο μας στο πλαίσιο του προγράμματος «Οι Μάηδες της Μακρινίτσας». Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τον υπεύθυνο του προγράμματος κ. Νίκο Τσούκα μαζί με έναν ζειμπέκη τον κ. Νίκο Μαρέντη , ο οποίος χόρεψε το χορό που χορεύουν οι ζειμπέκηδες στη Μακρινίτσα. Ντύσαμε δυο παιδιά ζειμπέκηδες και προσπάθησαν να μάθουν και να χορέψουν μαζί με τον ζειμπέκη όπως χορεύουν στο δρώμενο στη Μακρινίτσα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!!! Όπως και οι Εσθονές φιλοξενούμενές μας που δεν είχανε ξαναδεί κάτι παρόμοιο.
“Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο. Γνωρίζουμε τους κινδύνους!”
Στις 10 και 17 Απριλίου, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας τον κύριο Γεώργιο Σκόνδρα, Ανθυπαστυνόμο της Υποδιεύθυνσης Ασφάλειας Βόλου και σύνδεσμο της δίωξης ηλεκτρονικού εγκλήματος.
Οι μικροί μας μαθητές και οι γονείς τους ενημερώθηκαν σχετικά με τους κινδύνους του διαδικτύου και πώς μπορούμε να το χρησιμοποιούμε παραμένοντας ασφαλείς!
Τα παιδιά γνωρίζουν για τα καιρικά φαινόμενα μέσα από πειράματα και κατασκευές
Τα παιδιά ασχολήθηκαν με τη βιοκοικονομία και τα προϊοντα και έφτιαξαν το δικό τους μενού ως διατροφή
Η φροντίδα των αδέσποτων ζώων ήταν το θέμα που ανέπτυξε σήμερα Πέμπτη 18/4/2024 στους μαθητές του σχολείου η εκπρόσωπος του σωματείου «Κιβωτός» της Μυτιλήνης κ. Ζίνα Σάλτα παρέχοντάς τους γόνιμα ερεθίσματα, για μια ενεργό φιλοζωϊκή στάση τους , όταν θα μεγαλώσουν.
Τα παλιά χρόνια, τις σκούπες τις έφτιαχναν συνήθως οι ίδιες οι γυναίκες μόνες τους. Ανάλογα με την εργασία και τον χώρο, ήταν ανάλογη και η σκούπα. Εν ολίγοις είχαμε πάρα πολλά είδη από διαφορετικές σκούπες. Σκούπες για το σπίτι, για το αλώνι, σκούπες με κοντάρι ή χωρίς κοντάρι, σκούπες μαλακές ή σκληρές.
Έτσι κι εμείς, στο πλαίσιο της ανακύκλωσης, χρησιμοποιώντας καπάκια, φελλούς και διάφορα άλλα ανακυκλώσιμα υλικά, δώσαμε μορφή και χρώμα σε τρεις «σκούπες της γιαγιάς», στολίζοντας και ομορφαίνοντας γωνιές του σχολείου μας.
Με αφορμή την προσεδάφιση του Rover Perseverance της NASA στην επιφάνεια του πλανήτη Άρη στις 18 Φεβρουαρίου 2021, η Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου δημιούργησε ένα online εκπαιδευτικό πρόγραμμα με σκοπό να εξερευνήσουμε τα μυστικά του «κόκκινου πλανήτη». Το πρόγραμμα αυτό παρακολούθησαν οι μαθητές όλου του σχολείου.
Με τη συμμετοχή γονέων των παιδιών του 85ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης πραγματοποιήθηκαν δράσεις στην αυλή του σχολείου μας. Οι δράσεις αφορούσαν στη δημιουργία λαχανόκηπου με φύτεμα εποχικών λαχανικών και φρούτων, φύτεμα λουλουδιών σε γλάστρες, τη χρωματική ανανέωση των επιδαπέδιων παιχνιδιών από προηγούμενη δράση, το βάψιμο μεταχειρισμένων ελαστικών για χρήση τους στην αυλή, αλλά και άλλων υλικών που σε άλλη περίπτωση θα κατέληγαν στα σκουπίδια (μεταχειρισμένα ελαστικά, ξύλινο κουτί, παιδικό τραπέζι, παλέτες).
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Τα Σκουπίδια ξεχωρίζω και Ανακύκλωση αρχίζω» από τη θεματική «Απορρίμματα», ξεθάψαμε τα σκουπίδια που είχαμε φυτέψει σε προηγούμενη δράση μας σε γλάστρες στην αυλή του σχολείου μας στα μέσα Φεβρουαρίου του 2024. Με την ολοκλήρωση της δράσης τα παιδιά διέκριναν τις αλλαγές ή μη στα υλικά που «φυτέψαμε», αναφέροντας ποια από αυτά «εξαφανίστηκαν», «απορροφήθηκαν», «έμειναν όπως ήταν» ή άλλαξαν μορφή. Παρατήρησαν την ανάπτυξη των φυτών από πατάτες που φυτέψαμε (ακατάλληλες για βρώση) στη διάρκεια της προηγούμενης δραστηριότητας.
Στo πλαίσιo του θεματικού κύκλου Ευ Ζην, των Εργαστηρίων δεξιοτήτων, η εκπαιδευτικός Δαμοπούλου Ελένη, με τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου και την πολύτιμη βοήθεια του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, Μαρίνου Μαρία και Τέτη Πανούτσου, ετοίμασαν διαφορετικές εκδοχές ενός πλήρους και συνάμα υγιεινού πρωινού με πρωταγωνίστρια τη βρώμη.
Οι μαθητές αφού πρώτα βρήκαν συνταγές και πληροφορίες για τη βρώμη, απόλαυσαν ένα σοκολατένιο κέικ βρώμης, ένα porridge βρώμης με σοκολάτα και μπανάνα, brownies βρώμης και πίτσα ομελέτα έκπληξη!
Φέτος, όπως και πέρσι, πήραμε μέρος στην 20η κατά σειρά υλοποίηση της Μαθητικής Εβδομάδας Δράσης της ActionAid και συγκεκριμένα στο πρόγραμμα “Η δύναμη στο πιάτο σου”, η δράση του οποίου εναρμονίζεται και με τους στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών και συγκεκριμένα με τους στόχους 1 (Μηδενική Φτώχεια) και 2 (Μηδενική Πείνα), δίνοντας έμφαση στο ζήτημα της Διατροφικής Δικαιοσύνης (Food Justice).
Οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου , μαζί με τον Σύλλογο Γονέων, έπιασαν δουλειά! Τα πινέλα πήραν φωτιά!
Η αυλή μας έγινε πιο χαρούμενη και πιο φωτεινή με τα καινούρια επιδαπέδια παιχνίδια!
Στα πλαίσια του Προγράμματος Ε-twinning ασχολούμαστε με την “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”.
Το διαδίκτυο έχει γίνει βασικό εργαλείο στην εκπαιδευτική διαδικασία και αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας των παιδιών, ακόμα και των παιδιών νηπιακής ηλικίας. Πολύ σύντομα τα παιδιά μας θα μεγαλώσουν και θα θελήσουν να παίξουν διαδικτυακά παιχνίδια, να ανοίξουν λογαριασμό σε κοινωνικά δίκτυα. Δεν πρέπει λοιπόν να οχυρωθούμε, δεν πρέπει να τους δώσουμε τα εφόδια ώστε να πλοηγούνται στο μέλλον με ασφάλεια στο διαδίκτυο;
Η προαγωγή μιας ισορροπημένης διατροφής είναι σημαντική για όλους μας, ιδιαιτέρως όμως για τα παιδιά στην ηλικία των οποίων εδραιώνονται οι συνήθειες του τρόπου ζωής, που επηρεάζουν τον άνθρωπο για όλη του τη ζωή. Εδώ και αρκετές δεκαετίες γίνεται λόγος για την περίφημη Μεσογειακή Διατροφή και την υπεροχή της σε σχέση με άλλες διατροφικές συνήθειες. Αποδείχτηκε και επιστημονικά ότι η διατροφή των λαών της Μεσογείου, πλούσια σε λαχανικά, όσπρια, φρούτα, δημητριακά και με βασική πηγή λίπους το ελαιόλαδο, συντελεί στη διατήρηση της καλής υγείας και τη μακροζωία.
Σελίδες
